日誌

2021年2月の記事一覧

4年生道徳続報

   ~4年生道徳続報~

 先日お知らせした、4年生の家族愛の授業の続報です。4年生の学年だよりを見ていると、その時の授業の子どもたちの道徳ノートに書かれた感想が載っていました。みんないい感想が書かれて、ちょっと感動したので紹介します。

    4年生:道徳.pdf

今日の給食(2月26日)

   ~今日の給食(2月26日)~

 今日の給食は、西小学校6年2組リクエスト給食で、わかめご飯、牛乳、から揚げ、ナムル、すいとん汁、レモンタルトです。高根沢町で生産された物は、にんじん、だいこん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(2月26日)

   ◆今日の授業(2月26日)◆

~2年生授業(生活科)~

 今日の1時間目に、2年生の生活科の授業を見てきました。以前お知らせした、2年生になってできるようになったことを基に作っている「明日へジャンプ」のつづきをやっていました。みんなどんどんいい物が出来上がってきています。

  

 

  

 

  

 

  

 

~3年生授業(外国語活動)~

 今日の2時間目に、3年生の外国語活動の授業を見てきました。まず、全員誕生日を聞かれて、それに答えて、その後に「何が好きか?」を尋ねる言い方と、答え方を学習していました。みんなとても英語が上達していると感じました。

  

 

  

 

  

 

~4年生授業(学級活動)~

 今日の1時間目に、4年生の学級活動の授業を見てきました。1人1台配置されたタブレットの設定と、それに慣れるためにいろいろな活動をしていました。来年度からは本格的に使うことになります。効果的に使っていければと考えています。

  

 

  

 

  

 

~5年生授業(理科)~

 今日の2時間目に、5年生の理科の授業を見てきました。電磁石を強くするための方法を考えて、それを確かめるための実験をする授業でしたが、行ったときには実験が終わり、考察をしていました。とてもいい結果が出ているようでした。

 

  

 

  

 

  

 

~6年生授業(社会)~

 今日の2時間目に、6年生の図工の授業を見てきました。高度成長の頃の日本について学習していましたが、東京オリンピックや大阪万博などが取りあげられ、とても懐かしさを感じました。ちなみに自分は東京オリンピックの年に産まれました。

 

  

 

  

 

  

 

~1年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、1年生の国語の授業を見てきました。似た漢字の書き順の違いについて学習していました。「右」「左」の漢字の書き順を知っていますか?今日、もしかしたらお子さんが書き順について聞くかもしれません。対応、よろしくお願いします。

  

 

  

 

  

今日の朝(2月26日)

   ~今日の朝(2月26日)~ 

 昨日、6年生を送る会が終わりました。今年1年、いろいろなことを自粛したために、6年生の活躍の場が減り、思い出が少なくなってしまった6年生、そんな中でも学校を支えるためにがんばった6年生に少しでもよい思い出ができればと1~5年生ががんばって計画・実施した6年生を送る会でした。6年生は、どんな気持ちで昨日の6年生を送る会を終えたのかな?、よい思い出になっていればいいな・・・そんなことを考えながら今日も元気に子どもたちが登校してくるのを待ちたいと思います。

いいとこめがね136

   ~いいとこめがね136~

 今日、校舎内を歩いている時、3年生の男子が水道で手を洗っていたので、「○○さん、元気ですか?」と声をかけると、「はい、元気です。」そして、この後がすごいんです。「校長先生は、元気ですか?」と聞いてきました。初めて聞かれました。何だかちょっとだけうれしかったです。いいとこめがね136、この3年生男子に決定です。

6年生を送る会

   ~6年生を送る会~

 昨日お知らせしたとおり、今日の2時間目にリモートでの6年生を送る会が実施されました。最初に1~5年生が作成したDVDを見た後に、6年生が1人ずつ全校生にメッセージを伝えました。まず1~5年生のDVDですが、6年生1人1人のよさを見つけての感謝状贈呈があり、とても素晴らしいできでした。6年生のリモートでのメッセージもとてもよいものでした。コロナ禍の中、心に残る6年生を送る会になったと感じました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(2月25日)

   ~今日の給食(2月25日)~

 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、さばのみぞれ煮、変わりきんぴら、なめこ汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、とうふ、にんじん、だいこん、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

 

今日の授業(2月25日)

   ◆今日の授業(2月25日)◆

~1年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、1年生の算数の授業を見てきました。今まで学習してきたことの復習のプリントをやっていました。とけいチャレンジの時に苦労していた子が、しっかり正解を書いているのを見てうれしくなりました。

  

 

  

 

    

 

~2年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、2年生の国語の授業を見てきました。「スーホーの白い馬」の感想を、グループで発表していました。みんなとてもよい感想が書けていると感じました。

  

 

  

 

    

 

~3年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、3年生の国語の授業を見てきました。以前お知らせした1年生に学校の自慢を伝えようのつづきで、1年生への招待状を完成させていました。とても素敵なものが仕上がっていました。

 

  

 

  

 

  

 

~4年生授業(算数)~

 今日の3時間目に、少人数で実施している4年生の算数の授業を見てきました。小数のわり算で、わり切れるまでわるひっ算の方法を考えていました。どちらのクラスもとても真剣に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~5年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、少人数で実施している5年生の算数の授業を見てきました。角柱、円柱の導入の授業が展開されていましたが、どちらのクラスもとても工夫された導入がなされていました。

  

 

  

 

  

 

~6年生授業(社会)~

 今日の3時間目に、6年生の社会の授業を見てきました。戦後の日本の復興について学習していました。ちょっと難しいところですが、子どもたちは真剣にノートをとっていました。

 

  

 

  

 

  

無意図的教育

   ~無意図的教育~

 昨日、1年生のスクールサポートスタッフさんへの「ありがとうございます」を書きましたが、その後きっと担任がそんな言葉かけをしているのだろうと思い、1年生の担任に聞いてみました。するとやっぱり「ありがとうございます。」と声をかけていると言うことでした。子どもたちはそれをしっかり見て、いいことだと思い真似をしているのです。これぞまさに、教育のベースになる無意図的教育です。校長として、子どもたちのよいモデルにならなくては・・・とそんなことを考えながら今日も子どもたちの登校を楽しみに待ちたいと思います。

6年生を送る会

   ~6年生を送る会~

 明日は、6年生を送る会です。本来なら体育館を飾り付けして実施するところですが、今年度はコロナの影響で教室でリモートでの実施になります。でも在校生がいろいろ工夫してくれたおかげで、今まで以上に心に残る会になるのではないかと感じています。6年教室と廊下の飾り付けも完了しました。明日が、とても楽しみです。