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４年生授業（総合的な学習の時間）

投稿日時 : 2019/10/15

　　～４年生授業（総合的な学習の時間）～
　今日の３時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、「きずこう！リサイクルの町」で調べたことを基に、グループごとに発表原稿作成をしていました。劇の台本を考えているグループ、クイズを考えているグループ、とりあえず分担して自分の担当の原稿を書いているグループ・・・いろいろでしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

　

今日の給食（１０月１５日）

投稿日時 : 2019/10/15

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　　　～今日の給食（１０月１５日）～
　今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、やきぎょうざ、バンバンジーサラダ、マーボーどうふです。高根沢町で生産されたものはとうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。

５年生授業（国語）

投稿日時 : 2019/10/15

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　　～５年生授業（国語）～
　今日の２時間目に、５年生の国語の授業を見てきました。「大造じいさんとガン」の４の場面の読み取りをやっていました。最後に、大造じいさんがガンの残雪を羽ばたかせ、見守っている場面ですが、子どもたちは大造じいさんのその時の気持ちを読み取ろうと、必死に取り組んでいました。

　

第２学期始業式

投稿日時 : 2019/10/15

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　　　～第２学期始業式
　今日は朝の時間に、第２学期始業式を実施しました。終業式で話したばかりですが今日は校長からの話ということで、ますは、２学期を迎えるにあたって、必ず自分の目標を設定すること。そしてその目標を達成するために、１００回たたけば壊れる壁を、９９回であきらめてしまっている人がたくさんいること、あと１回、あと１回とがんばって目標を達成して欲しいことを伝えました。式の前後には、いつもどおり６年生がよく働いていました。

　

２年授業（算数）

投稿日時 : 2019/10/11

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　　　～２年生授業（算数）
　今日の３時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。十の位からくり下がりできないひき算のひっ算の仕方を考える授業をやっていました。最初は個人で考え、その後グループで考えるという展開でしたが、どのグループも真剣に考えているのがとても印象的でした。

　

１年生授業（国語）

投稿日時 : 2019/10/11

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　　　～１年生授業（国語）～
　今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「十までのかずをかぞえよう」というめあてで、いろいろな物の数え方を練習していました。みんな日ごろの生活を思い出し、「１ぽん、２ほん、３ぼん・・・・」といろいろな物の数え方を練習していました。
　廊下に先日お知らせした図工の紙粘土で作った作品が飾ってあったので、いくつか紹介します。

　

今日の給食（１０月１１日）

投稿日時 : 2019/10/11

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　　　～今日の給食（１０月１１日）～
　今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、きゅうりとえだまめのサラダ、すいとんじるです。高根沢町で生産されたものは、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。

終業式

投稿日時 : 2019/10/11

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　　　～第１学期終業式～
　今日の４時間目に、賞状伝達と第１学期終業式を実施しました。終業式では校長からの話ということで、「あゆみ」の見方について以下のことを話しました。
１　出欠の記録を見て、欠席０の人は自分をほめて欲しい。
２　次に行動の記録を見て、◎のところは自分をほめ、△のところは２学期にがんばろうと考えて欲しい。
３　最後に学習の記録を見て、がんばったところが◎になっていたら、自分をほめて欲しい、そしてがんばったのに〇だったら、あきらめず２学期さらにがんばって欲しい、△だったら２学期、ものすごくがんばって欲しい。
　こんなことを話しました。その後、各学年の代表児童の作文発表があり終了となりました。

　