日誌

2021年7月の記事一覧

~個別懇談~

本日より個別懇談が始まっています。(30日まで)

保護者の皆さまの駐車場は、体育館北側となります。

児童館利用の方もおりますので、お気を付けていらしてください。

~夏休み第1日目(7月21日)~

夏休み初日は晴天。高根沢町の最高気温は32℃を超えました。

児童の皆さんは、元気に生活していることと思います。

 

中央小学校では、教職員による作業で、

スタジオや倉庫、理科室等の不要になった物品の片付けと搬出を行いました。

ここ数年、塩谷広域行政組合のごみ焼却場立て直しに伴って搬出ができず、

壊れたストーブや扇風機の他、廃棄予定物品であふれていました。

(ちなみに、昨年度は、校舎裏の農機具小屋や各界の教材室の片付けを行いました。)

スタジオは写真のように、すっきりとしました。

~離任式(7月20日)~

保護者の皆様には御案内のとおり、

養護助教諭が7月いっぱいで、矢板市の小学校に異動になります。

夏休み前最後の本日、1時間目が始まる前に、離任式をリモートで行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生の代表児童から、お別れの言葉と全校生からのお手紙、花束を贈呈しました。

最後に、各教室から会議室まで届くように、

感謝の気持ちを込めて大きな拍手が送られました。

~7月19日(月)の給食~

 

今日のメニューは、食パン、ブルーベリージャム、

牛乳、オムレツ、フレンチサラダ、

ブレディー(トマトシチュー)、カスタードプリンです。

 

 

今日の給食は、高根沢町がホストタウンとして交流を深めているレソト王国の料理である「ブレディー」が出ました。

本来はラム肉ですが、鶏肉で代用したそうです。

プリンに貼ってあるのがレソト王国の国旗です。

 

~今日の授業(7月19日)~

2年生は、ウェイクさんの指導による「運動遊びプログラム」の2時間目です。

今日は気温が上がりましたが、休憩を取りながら体育館で活動しました。

「スポーツ鬼ごっこ」で、楽しく体を動かしました。

 

~今日の授業(7月16日)~

関東甲信と東北に梅雨明けが発表されました。

本日をもって、中央小の全学年が、目標としていた「水遊び・水泳」の5回実施を達成しました。

今日は時間とともに太陽の日差しが強くなり、ぐんぐんと気温が上昇しました。

6時間目にプールに入ったのは4年生でした。

 

 

~校内研修(授業研究会)7月14日~

今日は、校内研修(授業研究会)を行いました。

この研修は、校内の研究テーマ「学習意欲を高めるための指導法の工夫 ~主体的に他者と関わりながら、学びを深められる児童の育成を目指して~」の研究授業です。

また、町小中一貫教育(西ブロック)の研修会を兼ねているので、町教育委員会、阿久津中学校、阿久津小学校、西小学校からも参観の先生が来ています。

 

2校時は2年生の体育の「走の運動」です。

チームで素早く走る工夫をして、いろいろな障害物を走り超える障害リレーを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3校時は、4年生の社会科の「住みよいくらし ーくらしとごみー」です。

「ごみ減量アイディア集」を作成するために、各家庭での取組を調べてきました。

その結果を、グループではタブレットの画面に、全体発表ではデジタル黒板に画像を映しながら発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天気の急変で、おうちの方にお迎え(雷対応)をお願いしたので、

大多数の児童が下校してから、授業研究会を行っています。

~今日の授業(7月13日)~

梅雨明けまであともう少し。

中央小では各学年が水遊び・水泳の学習に取組んでいます。

1時間目には3年生がプールに入りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

例年だと2学年ずつプールに入りますが、

今年度は密を避けるため、原則1学年ずつの使用とし、

各学年5回プールに入る予定です。

そこで、安全確保のため、

授業者の他にもう1人がプールにいるように計画しています。

~今日の授業(7月12日)~

今日は2・3校時に、「運動遊びプログラム」がありました。

これは、「体を動かす楽しさや心地よさを感じて運動に習慣的に取り組める意欲を高めながら、心身共に健康になる」ことを目的としています。

指導者は、町学校教育課から派遣された先生(株式会社ウェイク)です。

2時間目には1年生、3時間目には2年生が、楽しく体を動かしました。

 

2校時(1年生)  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3校時(2年生)

~今日の授業(7月9日)~

1年生が国語の「大きなかぶ」の音読発表会を行いました。

発表会には、校長と養護教諭を招待してくれました。

「うんとこしょ、どっこいしょ!」

4つのグループに分かれての熱演です。

~1年生避難訓練(7月8日)~

今年度に向けて、中央小学校では想定される色々な場面に対応できるように、

学校安全に関する計画を見直しました。

避難訓練の想定する危機については、毎年必ず行うものと隔年で行うものに分けました。

1年生に関しては、中央小学校での避難が初めてであることから、

今日は、不審者侵入に対応するための避難訓練を実施しました。

 

~夏休み前PTA・授業参観(7月7日)~

天候が心配されましたが、お昼前からは良い天気になりました。

今年度の夏休み前PTAは、時間短縮と熱中症対策も兼ねて全体PTAを放送で行うことにし、

PTA会長と校長のあいさつだけとしました。

 

5校時の授業参観の様子です。

6学年は社会科の「大昔のくらしとくにの統一」です。 

 

 

 

 

 

 

5学年は総合的な学習の時間で、「海の文化を学ぼう」です。

 

 

 

 

 

 

4学年は学級活動で、「インターネットの使い方を考えよう」です。

 

 

 

 

 

 

3学年は道徳で、「生きたれいぎ」「おはしのつかい方」です。

 

 

 

 

 

 

2学年は道徳で、「おかあさんとのやくそく」です。

 

 

 

 

 

 

1学年は学級活動で、「からだをきれいに」です。

~7月7日(水)の給食~

 

今日は「七夕メニュー」です。

米粉パン、牛乳、星型ハンバーグステーキソース、

ブロッコリーとチーズのサラダ、ミネストローネです。

~親子ふれあい活動(7月7日)~

今日は、午後からの夏休み前PTAに合わせて、

2時間目に2年生、3時間目に5年生、4時間目に3年生の

親子ふれあい活動が行われました。

 

2年生は「プレート作製」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は「マイ・タイムライン」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は「マイ箸作り」です。

 

~今日の授業2(7月6日)~

6年生は給食センターの小林栄養士さんをゲストティーチャーに、

献立の学習です。

栄養のバランスを意識しながら、

「リクエスト給食」の献立を考えました。

 

~今日の授業(7月6日)~

すっきりとしない天気ですが、

気温が上がってきたので、1年生は初めてのプールでの授業です。

プール使用の約束を、先生と確認しています。

プールに入っていた時間は短かったのですが、みんな楽しそうでした。

 

~今日の授業(7月5日)~

今日も雨が降り続いています。

一日も早く、プールに入れるような天気になってほしいですね。

 

今日の4年生の図工は「コロコロガーレ」です。

ビー玉を転がるコースを考え、

段ボールなどを上手に使っておもちゃを作っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は理科の「植物のつくりとはたらき」です。

植物の葉に日光が当たるとでんぷんができることを、

NHKの番組を見てまとめています。

5学年臨海自然教室

今回、最後のプログラムです。

鮭めし&漁師なべを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5学年臨海自然教室

2日目のスタートです。

朝食をしっかりと食べました。片付けが手際よくできています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5学年臨海自然教室

砂浜活動

午後、奇跡的に雨が止んで、予定していた砂浜活動が実施できました。

 

波と鬼ごっこ

 

 

 

 

 

 

波と鬼ごっこ

 

 

 

 

 

 

潮汲みリレー

 

 

 

 

 

 

潮汲みリレー

 

 

 

 

 

 

砂の造形

 

 

 

 

 

 

砂の造形

~今日の授業(7月1日)~

6年生は算数の「分数の倍」です。

倍を表す意味の式を、図や式を使って考えます。

この単元は教室で、T・T(ティームティーチング)の形で勉強しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は算数の「100より大きい数を調べよう」です。

3つの学校の児童数の大小を比較することで、

数の大小を不等号を使って表す勉強をしています。