今日のメニューは、ご飯、牛乳、

ハッシュドポーク、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、

チーズです。

３年生は国語の「気持ちを込めて『きてください』」です。

漢字ドリルで、新出漢字の書き順を勉強しました。

１年生は生活科の「かんさつしよう」です。

はっぱの形や色、大きさ、くきの色など、

これから観察するポイントをみんなで確かめてから、アサガオの観察をします。

２年生はタブレットの使い方です。

GoogleのClassroomに入り、担任のメッセージに返信する練習をしていました。

今週末（５月２９～３０日）は全校生がタブレットを自宅に持ち帰ります。

家庭での試行運用を行いますので、御協力をお願いします。

今日の４・５年生はとちぎっ子学習状況調査、

６年生は全国学力・学習状況調査のふり返りです。

今日は、６年生が全国学力・学習状況調査、

４・５年生がとちぎっ子学習状況調査の日です。

みんな真剣に問題に取り組んでいます。

２年生は国語の「うれしいことば」です。

これまでにしたことから書くことを決めて、作文を書いています。

１年生はタブレットを使って学習をしています。

プリントでお知らせしたとおり、今週末はタブレットの自宅持ち帰りを行います。

１年生もタブレットの使い方に慣れてきて、

自分で国語か算数決めて、ドリル問題を解いています。

。

　中央小には、児童の登下校の安全を見守ってくださるスクールガード（笹沼憲章会長）に、今年度は２６名の方が登録してくださっています。

　今日の対面式には、３名のスクールガードさんが参加してくださいました。

　また、さくら警察署 警察スクールサポーターさんも来てくださり、「いか・の・お・す・し」の話をしてくださいました。大澤さんは青パトに乗って、児童・生徒の安全を見守ってくださっています。

　児童代表あいさつでは、６年生の代表児童が、「事件や事故にあわないように気を付け、皆さんにお会いした時には、大きな声であいさつします。」と立派に話しました。

６年生は家庭科の「夏を涼しく、さわやかに」です。

夏を快適に過ごすための工夫について、

グループで担当を決め、タブレットを活用して調べています。

１年生は音楽の「むすんで　ひらいて」です。

うたに合わせて、みんなで動いています。

今日のメニューは、マーボー丼、牛乳、

春雨サラダ、レモンゼリーです。

３年生は国語の「もっと知りたい、友だちのこと」です。

グループになって、友だちに質問をしています。

いつ、どこで、だれが、何を、どのようになどに注意しながら質問しています。

５年生は体育です。

新体力テストに向けて、ボール投げの練習です。

上半身をひねって投げるように注意しています。

４年生は音楽の「トルコ行進曲」です。

４分の２拍子のリズムを感じながら曲を聴き、感想を発表しています。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

鶏唐揚げのレモンソース和え、

チョレギサラダ、くきわかめの中華スープです。

６年生は算数の「分数のわり算」です。

分数÷整数の計算の仕方を考えました。

５年生は外国語です。

誕生日の尋ね方「When is your birthday?」を学習しています。

２年生は音楽です。

「子犬のビンゴ」「ゆかいなまきば」で、

リズムを感じて手拍子やリズム遊びをしています。

１年生は生活科で校外学習に出掛けました。

「みんなでつうがくろをあるこう」の学習で学校周辺を歩き、

標識や看板など安全を守るためのものを見学してきました。

１年生の皆さん、今日の学習を生かして、

安全に気を付けて登下校しましょう！

今日のメニューは、いちごパン、牛乳、

アンサンブルエッグ、グリーンサラダ、

マカロニのクリーム煮です。

２年生は体育です。

先生のお話を聞いて、母指球を意識しながら、

５０ｍ走の練習です。

しっかりと腕を振って、力強い走り方です。

３年生は社会科で、「高根沢町の交通の様子」について勉強しました。

公共施設の利用の仕方に合わせて、教室内もみんなできれいにしようと、

一人５個ずつごみを拾いました。

１年生はタブレットの使い方の勉強です。

パスワードを入力しています。

これから国語や算数のドリル学習、調べ学習などで活用していきます。

卒業するまで、それぞれが使うタブレットは決まっていますので、

大切に使用していきます。

６年生は国語の「聞いて、考えを深めよう」です。

自分の意見（賛成か反対か）をまとめるために、

タブレットを活用して新しい情報を集めています。

データも見つけようと、頑張っています。

５年生は算数の「かけ算」です。

この単元も少人数指導を行っています。

小数を掛ける計算のしかたを考えています。

４年生は国語の「アップとルーズ」で、段落ごとの要点をまとめています。

音読がとても上手です。

５月も、最後の週が始まりました。

今朝の天気は、晴れ。

さわやかな１日のスタートですが、この後は気温が上がってきそうです。

今日のメニューは、わかめご飯、牛乳、

焼きぎょうざ、ひじきのサラダ、

キムチスープです。

１年生は書写です。

ひらがなの「の」や「そ」の練習をしました。

２年生は図工の絵画です。

絵の具で赤むらさきや青むらさきを作って、アジサイをかいています。

４年生は社会科の「すみよいくらし」です。

学校では、１年間に水を１００００００リットル使用していることを確認した後、

中央小にある水道の数を思い出してノートに書いています。

６年生は理科の「ヒトや動物の体」です。

食べ物のゆくえについて、

ここまでに学習した内容をデジタル黒板ので動画で確認しています。

２年生は生活科で、野菜の観察です。

植木鉢を運んで机に置いたり、外でしゃがんだりして、観察を行いました。

５年生は家庭科の「我が家にズームイン！」です。

家族団らんのための仕事ができるように、日本茶の入れ方を学習しています。

６年生は社会科の「国の政治のしくみと選挙」です。

国会（衆議院と参議院）のはたらきについて、学習しています。

今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、

ちくわの磯辺あげ、五目きんぴら、

じゃがいもとわかめの味噌汁です。

４年生は国語の「アップとルーズ」です。

新出漢字に気を付けながら、音読をしています。

１年生は国語の「はなのみち」です。

グループで役割を決めて、音読の練習です。

３年生は算数の「わり算」です。

２つの問題の違いを比べ、グループで話し合っています。