～いいとこめがね１２３～

　今日の掃除の時間、保健室から出てきて廊下を見ると、廊下を掃除している４人の４年生が、一生懸命に水ぞうきんで汚れを落としている姿が目に留まりました。その後掃き掃除がおわり２人が加わり６人になりましたが、最後まで頑張り続けました。この６人の４年生にいいとこめがね１２３決定です。特にずっとしゃべらずに一人黙々とやっていた女子一人はいいとこめがね１２３特別賞まで付けたいと思います。

　　　◆今日の授業（１月２９日）◆

～２年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、２年生の算数の授業を見てきました。テープ図を使って計算を考える授業が展開されていました。ひとひねりされた問題に子どもたちはがんばって取り組んでいました。

～３年生授業（外国語活動）～

　今日の２時間目に、３年生の外国語活動の授業を見てきました。子どもたちは、３つのヒントから動物やスポーツを考える活動に楽しそうに取り組んでいまた。自分も楽しそうだったので、手を上げて発表してきました。

～４年生授業（理科）～

　今日の１時間目に、４年生の理科の授業を見てきました。教室の空気のあたたまり方について、実際に教室の温度を測定し考察していました。ほとんどの児童が理解できているようでした。

～５年生授業（図工）～

　今日の１時間目に、５年生の図工の授業を見てきました。先日お知らせした多色刷りの版画のつづきでした。なかなかよい作品が仕上がってきているようでした。

～６年生授業（図工）～

　今日の１時間目に、６年生の図工の授業を見てきました。先日お知らせした、卒業制作のオルゴールを作っていました。少しずつ完成に近づいてきています。記念に残るような物が完成することを願っています。

～１年生授業（道徳）～

　今日の３時間目に、１年生の道徳の授業を見てきました。「ルールが ないと どう なるの？ ―スマホや ゲームきをつかう とき―」という資料を使い、ルールや規則について考えていました。みんな真剣に授業に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（１月２９日）～

　今日の給食は、阿久津小学校6年2組リクエスト給食で、わかめご飯、牛乳、から揚げ、春雨サラダ、なめこ汁です。高根沢町で生産された物は、とうふ、みそ、にんじん、キャベツ、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいとこめがね１２２～

　昨日の昼休み、校舎内を歩いていると、重い「ふれあい文庫」を一生懸命に教室から階段下まで運んでいる３年生の姿が目に留まりました。「がんばっているね」とほめようとしたら、何と通りかかった５年生男子が「持つ？。」といって、軽々と持って運んであげました。何ともいい光景で気持ちよくなりました。いいとこめがね１２２、３年生男子１名と女子２名、そして５年生男子１名に決定です。

　　　～いいとこめがね１２１～

　今日の４時間目に１年生の国語の授業を見ている時、漢字ドリルの丸付けをしている担任の先生が「○○さん、じょうず。」と声をかけた女子がいたので、その子の漢字練習を少し見ていました。ていねいに力強いしっかりした文字で漢字練習をしていました。「じょうずだね。」と声をかけて離れました。いいとこめがね１２１、漢字練習が上手な１年生女子に決定です。

　　　◆今日の授業（１月２８日）◆

～１年生授業（国語）～

　今日の４時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。漢字ドリルを使って、新しい漢字の練習をしていました。１年生ですが、「年」や「赤」などのちょっと難しい漢字も出てきているのでたいへんだなと感じました。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「詩をつくるときの、わざを知る。」というめあてで、詩の学習が進められていました。どん詩をつくるのか、とても楽しみです。

～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。「高根沢町のうつりかわり」の導入を、クイズ形式で行い子どもたちの興味を引きつけていました。みんな楽しそうに取り組んでいました。

～４年生授業（図工）～

　今日の４時間目に、４年生の図工の授業を見てきました。「幸せを運ぶハッピーカード」作りを行っていました。どんなカードが出来上がるのか、とても楽しみです。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業を見てきました。円グラフ、帯グラフの授業が展開されていました。どちらのクラスも、落ち着いた雰囲気で授業が進められていました。

～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。大日本帝国憲法について学習していましたが、明治以降の歴史は難しいなと感じました。

　　　～今日の給食（１月２８日）～

　今日の給食は、阿久津小学校6年3組リクエスト給食で麦ご飯、牛乳、マーボー豆腐、焼売、ナムルです。高根沢町で生産された物は、とうふ、みそ、にんじん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～学力検査（ＣＲＴ算数）～

　昨日お知らせしたとおり、今日の２時間目に学力検査（ＣＲＴ算数）を実施しました。今日もどの学年も真剣に取り組んでいました。

　　　～いいとこめがね１２０～

　今日の朝、３年生教室の様子を見ているとき、１時間目の社会の用意をロッカーから持ってきた男子児童が、もう一人の児童の社会の用意を持ってきてあげていました。教科書を入れておくロッカーは２人で共用です。同じロッカーの児童の物をいっしょに持ってきてあげたのです。この気配りのある一手間、すごくいいと思いました。いいことめがね１２０、この３年生男子に決定です。（一声、一手間を惜しまず仕事をして欲しいと先生方には、学校経営理念で伝えています。）

　　　～いいとこめがね１１９～

　本校は下校時、運動委員の児童が「無言集合」のカードを持って並ばせます。水曜日は一斉下校なので整列完了までに１番時間がかかり担当児童は１番たいへんです。担当は４年生男子、５年生男子、６年生女子の３名ですが、毎週とてもよくやっていると感じていました。今日もとてもよくよくやっていたので少し声をかけて褒めてきました。いいとこめがね１１９、委員会の仕事を確実にやっているこの３名に決定です。