活動の様子
田植え(5年生)
~田植え~
今年も、加藤 智久様の御協力をいただいて、5年生が田植えを体験しました。5年生は、総合的な学習の時間で、「食から考える(米を探る)」をテーマにして活動しますが、今回の田植え活動は貴重な体験になりました。
田植え体験が終わった後には、加藤様の御厚意で、大型の田植え機による田植えの実演見学や、子どもたちが質問する時間も設けていただき、さらに深まりのある学習をすることができました。
また、当日は地域や保護者の皆様からもお手伝いをしていただきました。おかげ様で、子どもたちは、苗植えをするだけでなく、土の感触や水の冷たさなどを肌で感じることができ、満足した表情が見られました。中央小の子どもたちが、多くの方々からの愛情を受けていることを強く感じるとともに、本校の「地域の力」に感謝したいと思います。
今日の給食(5月2日)
~本日の給食~
本日の給食は、こどもの日メニューでたけのこごはん、牛乳、とうふハンバーグ、ごまあえ、じゃがいもとわかめのみそしる、かしわもちです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、たけのこ、こめです。
本日の給食は、こどもの日メニューでたけのこごはん、牛乳、とうふハンバーグ、ごまあえ、じゃがいもとわかめのみそしる、かしわもちです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、たけのこ、こめです。
1年生授業(道徳)
~1年生授業~
3時間目に1年生の道徳の授業も見てきました。「あいさつで、しあわせに」という資料を使って、気持ちのよいあいさつについて考えていました。1年生の教室はいつ見に行っても、穏やかで子どもたちが生き生きと学習に取り組む姿勢が素晴らしいです。
3時間目に1年生の道徳の授業も見てきました。「あいさつで、しあわせに」という資料を使って、気持ちのよいあいさつについて考えていました。1年生の教室はいつ見に行っても、穏やかで子どもたちが生き生きと学習に取り組む姿勢が素晴らしいです。
4年生授業(理科)
~4年生授業~
本日の3時間目に、4年生の理科の授業を見てきました。「温度計について復習しよう」というめあてで、授業が進められていました。よく手が挙がり、活発に発表がされている活気のある授業でした。とてもよい雰囲気で学習に向かう姿勢ができていました。
本日の3時間目に、4年生の理科の授業を見てきました。「温度計について復習しよう」というめあてで、授業が進められていました。よく手が挙がり、活発に発表がされている活気のある授業でした。とてもよい雰囲気で学習に向かう姿勢ができていました。
今日の給食(5月1日)
~本日の給食~
本日の給食は、にしょくどん(ごはん・とりそぼろ・たまごそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、こめです。
5月の学校給食だよりに「平成30年度簡単レシピ募集」がありましたが、お子さんに声をかけて参加してみてはいかがでしょうか。親子の楽しい会話につながると思います。
本日の給食は、にしょくどん(ごはん・とりそぼろ・たまごそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、こめです。
5月の学校給食だよりに「平成30年度簡単レシピ募集」がありましたが、お子さんに声をかけて参加してみてはいかがでしょうか。親子の楽しい会話につながると思います。