りくじょう部の午後のれんしゅう。

　ぜん力でとりくむすがた、かがやいていたよ。

　お友だちにはまけてしまったけれど、せいいっぱいとんでいるすがたにかんどうしたよ。　

　足がいたくて見学だったけれど、しんけんなまなざしでした。りっぱです。

　きのうのじぶんより、すこしでもせい長できれば、はままるです。

　みんなよくがんばっていました。

　先生がたもみんなに負けないようにがんばっています。

　一しょに成長していこう。

　あめで少しさむいなか、今日もいっしょうけんめいそうじをしてくれました。

　とりかかりがはやいと思ったら、ほうそういいん会が声をかけてくれていたんだね。

　きょう力してごみを集めたり、もくもくとぞうきんがけをしたりしてくれました。

　みんな、たいへんよくがんばっています。

　きょうもみんな『ありがとう』。

　月よう日・火よう日は、昼学習タイム。

　もくもくと計算に取り組んだり、いっしょうけんめいかん字を書いたり、みんなよくがんばっています。

　　この小さな小さなつみかさねが、大きな力となんるんだね。

　　みんなのがんばるすがたは、先生たちにも力をあたえています。

　　明日もがんばろう。

　いつも学校をきれいにしてくれて「ありがとう」。

　みんなのがんばりは、清水台小学校をきれいにするだけでなく、

　学校にかかわるひとたち全てに力をあたえてくれています。

1年生の教室は、6年生がそうじをしてくれているんだね。

　みんな、あしたもよろしくおねがいします。「ありがとう」。

　今年度はじめての給食。

　・ぶたにくとキャベツのみそいため　

　・さわらしょうがじょうゆやき　　　ほか。

　給食を作ってくれた人、野菜を育ててくれた人、魚をとってきてくれた人、たくさんの人たちがみんなの給食のためにがんばってくれました。また、お魚やぶたさんはそのいのちをわたしたちにさずけてくれました。

　『いただきます』『ごちそうさまでした』には、食べられる（た）ことたいする「ありがとう」の意味があります。

　　残さずにたべることも、「ありがとう」の気持ちをあらわすことだね。