今日も感謝の会に向けての各学年の練習を見ることができました。

どの学年も一生懸命練習に参加し、キビキビと行動し、大きな声でメッセージを伝える練習を繰り返していました。

大切なのことは、６年生のがんばりや、お世話になったことを思い出しながら、感謝の気持ちを伝えようとがんばることです。

そのがんばりが、感謝の形になって６年生に届くのですね。

本番まで、あと一週間がんばりましょう！

※写真は１年生、２年生、４年生です。

３月３日（火）の感謝の会に向けて各学年で練習が始まっています。

今日は体育館で練習している姿を見ることができました。

本番では、各学年１０分程度の内容になりますが、６年生への感謝の気持ちをメッセージにして届けます。

本番まで、ネタバレ！？の関係であまり詳しい内容は掲載できませんが、どの学年も教室や体育館などで熱心に練習を重ねています。

１～５年生は、感謝の気持ち「ありがとう」を６年生に伝えましょう。

6年生は二ツ塚小での６年間を振り返りながら、たくさんの人へ感謝しましょう！

※写真は３年生と５年生です。

読み聞かせボランティアさんによるバザーの収益で本を１７冊、寄贈していただきました。

ありがとうございました。子どもたちも大喜びです！

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６年生で道徳の研究授業を行いました。

主題のねらいは「よりよい学校生活、集団生活の充実」で最上級生としての役割を自覚し、学校に愛着を持ち、進んで立派な学校をつくろうとする態度を養うことです。

自分たちの普段の生活を振り返りながら、主人公の気持ちになって考えました。

また、考えたことをグループで話し合い、お互いの考えをより深めることができました。

二ツ塚小学校の伝統を５年生を中心とした後輩たちに引き継いでいきましょう！

我々、教職員も子どもたちのためにしっかりと研修を重ね「特別な教科 道徳」について学んでいきたいと思います。

今日で「さわやか運動（縄跳び）」が終了しました。

短縄を火曜日、長縄を木曜日に設定して取り組んできました。

主に体力作りを目的に取り組みましたが、短縄では個人が目標を立て精一杯に取り組む姿、長縄ではクラスが協力し合って取り組む姿が見られました。

長縄では、なんと８の字跳びで５００回を超える記録の競い合いが生まれました。

また、初めての1年生も１００回を超える記録をだし、みんなで喜び合っていました。

これからも積極的に体を動かし、心身ともに健康で「たくましく」なってほしいと思います。