二ツ塚小学校の様子を紹介します!
調べ学習(3年生)
3年生が社会科の学習で「スーパーは、たくさんのお客さんに来てもらうために、どのような工夫をしているだろうか。」を学習課題として調べ学習に取り組みました。
一人1台のPC(タブレット)を使って、各自が調べたことをノートにまとめました。
PCを使った学習もずいぶんと慣れてきたようで、スムーズに使いこなす姿には感心しました。
先日行った研修会で講師の先生が子どもたちにとってPCは特別なものではなく、鉛筆や定規と同じ「ただの文具」になりつつあると言っていたことを思い出しました。
これからもPCを効果的に活用し、学習を深めていきましょう!
水あそび(1年生)
1年生が生活科の学習の中で「水あそび」をしました。
今年度は体育の水泳学習でプールに入って水に親しむことができませんでした。
今日はそれぞれがいろいろな容器の水でっぽう!?を用意し、多少ぬれてもいいように着替え等も準備して行いました。
気温が高かった分、とっても水が気持ちがいいようで、笑顔がいっぱいになりました。
先生が点数の的をつくると夢中になって狙っていました。
何点取れたかな!?
稲刈り(5年生)
5年生が1・2組合同でバケツ稲の稲刈りをしました。
今年度は4月から休校が続いたため、先生方が苗を植えましたが、夏の暑い時期を無事に乗り切り、見事な稲穂が育ちました。
子どもたちは鎌を上手に使って稲を刈り、ひもで束ねた後、ひっくり返して天日干しをすることができました。
おいしいお米ができるといいですね!
【動画】『それゆけ!ふたさぎくん!』郷土資料館へいく! ~バケツ稲~ も見てね!(クリック)
のびっ子活動(外遊び)
今日のロング昼休みは「のびっ子活動」でした。
縦割りの異年齢グループの活動で6年生が先頭になって計画を立て、楽しい時間を過ごします。
今日は気温が上がったため、熱中症にならないように運動量の少ない遊びに変更し、休憩をいれながら活動しました。
どのグループも上級生が下級生に優しく接しながら、楽しむ姿が微笑ましく感じました。
「のびっ子活動」は子どもたちの心の成長には、欠かせない活動だと改めて実感しました。
子どもたちには『やさしく かしこく たくましく』育ってほしいと願っています。
職員研修
今日は職員研修会を実施しました。
内容は本年度の研究テーマ『算数科における確かな学力の向上~ICTを効果的に活用した授業づくり~』です。
講師の先生に来ていただき、主に算数の「理論研修」についてたくさんの事を学ぶことができました。
基盤になるのは「学習指導要領」のねらいです。
新しく改訂された内容、ねらいに沿って研修を進めていくことが大切だと学びました。
そして、ここ数年間継続して研修をしてきた「問い」「振り返り」、深い学びの鍵となる「見方」「考え方」についても研修を深めることができました。
今日の研修で学んだこと、身につけたことをこれからの授業に生かし、子どもたちのために頑張りたいと思います。