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2022年11月の記事一覧

1年生 体育の学習

体育の授業で「へびおに」をして遊びました。

今日は「勝ち負けではなく、みんなで楽しく遊ぶ」ことをめあてにしました。ルールを守ったり、友達に優しく声を掛けたりしながら楽しく遊ぶことができました。

 

 

 

 

今週も元気いっぱいがんばった1年生。来週も元気に登校してきてください。

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1年生 チューリップの球根植え

生活科の授業でチューリップの球根を植えました。

「花が咲くまで何色の花がさくか、ドキドキしていたい」ということで、子どもたちは何色の花が咲くかを知りません。春になって何色の花が咲くか、楽しみにしているようです。きれいな花が咲くように、これから大切に育てていきたいと思います。

 

 

 

 

 

国語の学習では、チューリップの球根を観察して作文を書きました。球根を目で見たり、手で触ってみたり、鼻で匂いを嗅いでみたり、体を使って観察をして分かったことを文章に書きました。週末には書いた作文を持ち帰って、家の人に読んでもらう予定です。初めて作文用紙を使う学習でしたが、みんながんばって書いていました。

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なかよし集会の様子(11/16 2校時 児童会活動)

今日は、2校時に「なかよし集会(児童会活動)」を実施しました。

【ねらい】

 ①学年を超えた異年齢集団によって行われる児童集会を実施することにより、上級生は下級生に対して思いやりの気  

  持ちをもって接し、下級生は上級生に尊敬の気持ちをもって協力できるようにするなど、望ましい人間関係を築く

  態度の形成を図る。

 ②児童を主体的に活動させ、児童同士の連帯感、仲間意識を育てる。

 

なかよし班ごとに7つのゲーム(「〇✕クイズ」「的当てゲーム」「輪投げゲーム」「フリスビー枠入れゲーム」「イントロゲーム」「ボウリングゲーム」「ジェスチャーゲーム」)を行いました。

※活動の前後には必ず手洗いうがいを行い、道具を使うゲームでは、手指消毒をしっかりと行いながら活動しました。

運営委員長の齋藤さんからは、「これからもコロナに気を付けながら、みんなと仲良く活動していきたいです。」と校内放送で話がありました。

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1年生 図工の学習

先週と今週の図工の授業では「いろいろなかたちのかみから」という学習を行いました。

空き箱など家から持ってきた様々な紙を思いのままに切るところから学習を始めました。切った紙が何に見えるかを考えて、今週は作品を完成させました。紙を回転させたり、裏返したりすると「~みたい」「~に見える」と子どもたちの想像はどんどん膨らんでいきました。みんな素敵な作品を完成させることができました。

 

 

 

 

 

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「マイ・チャレンジ体験学習」の様子(11/14)

本日より3日間、益子中学校3名の生徒が「マイ・チャレンジ体験学習」のため来校しています。

「地域の人々との関わりを通して、共に生きる心や感謝の心等を育成し、自己のあり方や生き方を見つめさせること。」「体験活動を通して、挨拶や礼儀作法など、社会の一員としての基本を学ぶこと。」をねらいとして行われます。

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6年生 スマートフォンの使い方(11/11 6校時)

 本日の6時間目に、スマートフォンの使い方について学びました。

既にスマートフォンを持っている児童も、SNSに写真を投稿するなどの何気なくしてしまう行動が、実は危険なことだと気付いたようです。

本日使用した冊子の「家族でスマホのルールを考えよう」のページにあるリストを参考に、スマホを使うときのルールについて、ご家庭でも話し合ってほしいと思います。

 

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西小タイムの様子(11/11 表彰・全校集会)

今日の西小タイムは、リモート(5・6年生は体育館で参加)で表彰・全校集会を行いました。

表彰は、「新体力テスト S認定」、「芳賀郡市読書感想文コンクール」、「芳賀地方芸術祭芳賀教育美術展」、「防犯ポスターコンクール」を行いました。

全校集会では、校長先生から「いちご一会とちぎ国体」と「栃木県のいいところ」についてお話をいただきました。

(いいところの紹介は、「とちぎの百様ジュニアコンクール」に応募した児童が行いました。)

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防犯教室の様子(11/9 5校時)

今日は、5校時に防犯教室を実施しました。

不審者から声を掛けられたときの対処法について、代表児童の対応をもとにご指導をいただきました。

「い・か・の・お・す・し」(ついて「いか」ない。車に「の」らない。「お」おごえをだす。「す」ぐにげる。おとなの人に「し」らせる。)の約束を確認し、安全に対する意識を高めました。

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