2016年4月の記事一覧
バドミントン部練習風景
体育館ではバドミントン部が
ラケットがシャトルをとらえる
音を小気味よく響かせながら
バックハンドやスマッシュなどの練習をしていました。
ラケットがシャトルをとらえる
音を小気味よく響かせながら
バックハンドやスマッシュなどの練習をしていました。
ソフトボール部の練習風景
ソフトボール部では先輩が一年生に
ゴロのボールの捕球方法を丁寧に教えていました。
先輩は捕球の際きちんとボールが
グラブに収まっているかどうか、確認しながら練習していました。
ゴロのボールの捕球方法を丁寧に教えていました。
先輩は捕球の際きちんとボールが
グラブに収まっているかどうか、確認しながら練習していました。
雨の休日のエアコン工事
雨の中にもかかわらず、
工事関係者の方々が、よい環境の中で学習できるように、
作業をしてくれています。
工事関係者の方々が、よい環境の中で学習できるように、
作業をしてくれています。
音楽部の様子
音楽部では、男子が講師の元で
真剣なまなざしで練習をしていました。
2,3年生の女子は親子制度で
上級生が責任を持って1年生の面倒を見ていました。
あの、素晴らしメロディの原点を見たようでした。
真剣なまなざしで練習をしていました。
2,3年生の女子は親子制度で
上級生が責任を持って1年生の面倒を見ていました。
あの、素晴らしメロディの原点を見たようでした。
練習試合(女子バレーボール部)の様子
体育館では大増中を迎えて
女子バレーボール部が練習試合を
行っていました。
サーブで相手を崩すなどいいリズムで
試合が進められていました。
女子バレーボール部が練習試合を
行っていました。
サーブで相手を崩すなどいいリズムで
試合が進められていました。
昇級審査に向けて
剣道部が明日の昇級審査に向けて
木刀を使い練習をしていました。
明日は今までの練習の成果を発揮してください。
木刀を使い練習をしていました。
明日は今までの練習の成果を発揮してください。
練習試合(サッカー部)の様子
サッカー部が白岡中で白岡中と葛飾中と
練習試合をしました。
試合を重ねるにつれて
チーム力が上がっていくのが
手に取るようにわかる試合内容でした。
練習試合をしました。
試合を重ねるにつれて
チーム力が上がっていくのが
手に取るようにわかる試合内容でした。
掲示物紹介(一年生理科)
一年生理科で植物の学習をしています。
観察をしてスケッチをしています。
丁寧に学習している様子が掲示されています。
観察をしてスケッチをしています。
丁寧に学習している様子が掲示されています。
離任式
本日、昨年度までお世話になっていました、
先生方がいらしてくださいました。
武中を去られた先生方から
お言葉をいただきました。
その一コマをいくつか紹介します。
先生方がいらしてくださいました。
武中を去られた先生方から
お言葉をいただきました。
その一コマをいくつか紹介します。
4月22日の朝の風景
昨日の雨も上がり、すがすがしい朝を迎えました。
体育館や校庭では1年生も参加しての
部活動が行われておりました。
校門では生徒会本部役員による
熊本の震災への募金活動が行われていました。
朝早くからそれぞれの場所で
武中生が「やさ」や「とりえ」を伸ばしています。
体育館や校庭では1年生も参加しての
部活動が行われておりました。
校門では生徒会本部役員による
熊本の震災への募金活動が行われていました。
朝早くからそれぞれの場所で
武中生が「やさ」や「とりえ」を伸ばしています。
生徒手帳用写真撮影
本日昼、生徒手帳用の
写真撮影をしました。
身だしなみを確認するいい機会です。
ご家庭でも身だしなみの話題もしてみてください。
写真撮影をしました。
身だしなみを確認するいい機会です。
ご家庭でも身だしなみの話題もしてみてください。
三色旗賞(武里中善行賞)授与
本日
「3階多目的室Bの教室整備を
自発的に手伝い、
指示通りに整備し終了後にその報告まで
責任を持ってやってくれた。」という推薦理由で
推薦されました。
また、武中生の「よさ」や「とりえ」を発見しました。
心が温かくなりました。
ありがとう。
「3階多目的室Bの教室整備を
自発的に手伝い、
指示通りに整備し終了後にその報告まで
責任を持ってやってくれた。」という推薦理由で
推薦されました。
また、武中生の「よさ」や「とりえ」を発見しました。
心が温かくなりました。
ありがとう。
本日の給食
本日のメニューは
たけのこごはん、牛乳、
鶏肉のから揚げ、ごま酢あえ、みそ汁です。
たけのこごはんは季節感を感じる
メニューでした。
たけのこごはん、牛乳、
鶏肉のから揚げ、ごま酢あえ、みそ汁です。
たけのこごはんは季節感を感じる
メニューでした。
英語(1年生)の授業風景
1年生の英語の授業では
大きなモニタで画面と音声で
発音の学習をしていました。
生徒も真剣なまなざしでモニタを見つめていました。
大きなモニタで画面と音声で
発音の学習をしていました。
生徒も真剣なまなざしでモニタを見つめていました。
職員室前廊下の清掃活動
職員室前と玄関を
2年5組の生徒が清掃をしてくれています。
今日は掃除監督の先生が
いないときでもしっかりと
取り組めていました。
これからもしっかりと「場を清め」てください。
2年5組の生徒が清掃をしてくれています。
今日は掃除監督の先生が
いないときでもしっかりと
取り組めていました。
これからもしっかりと「場を清め」てください。
熊本震災の募金活動
生徒会本部役員が
朝校門にて熊本の震災の募金活動をしています。
ご協力いただいた方々ありがとうございます。
明日まで募金をやっています。
朝校門にて熊本の震災の募金活動をしています。
ご協力いただいた方々ありがとうございます。
明日まで募金をやっています。
本日の給食
20日水曜日の給食のメニューは
クラムチャウダートースト、牛乳、
バンバンジーサラダ、じゃが芋のコンソメスープでした。
ごちそうさまでした。
あしたもよろしくお願いします。
クラムチャウダートースト、牛乳、
バンバンジーサラダ、じゃが芋のコンソメスープでした。
ごちそうさまでした。
あしたもよろしくお願いします。
仮入部の様子
明日から1年生の部活動が本入部になります。
1年生は自分の「よさ」や「とりえ」を伸ばせるような
部活動を慎重に選びましょう。
ご家庭でも話題にしてみてください。
1年生は自分の「よさ」や「とりえ」を伸ばせるような
部活動を慎重に選びましょう。
ご家庭でも話題にしてみてください。
生徒会本部による熊本震災の募金
生徒会本部が金曜日の朝まで、
熊本震災の募金を集めています。
生徒会本部役員も
「家族に『武中に熊本震災の募金をしています。』と伝えてください。」
「集まったお金は赤十字などの信頼されている組織に送って、
被災地の役に立つようにします。」
と各教室に掲示物を作って呼びかけています。
是非とも、ご協力をお願いします。
熊本震災の募金を集めています。
生徒会本部役員も
「家族に『武中に熊本震災の募金をしています。』と伝えてください。」
「集まったお金は赤十字などの信頼されている組織に送って、
被災地の役に立つようにします。」
と各教室に掲示物を作って呼びかけています。
是非とも、ご協力をお願いします。
1年生国語の授業風景
1年生の国語の授業風景です。
初任者の先生が張りのある声で
詩を朗読した後に続いて
生徒がしっかりした声で読んでいました。
とても、落ち着いた雰囲気の中で授業が展開されていました。
この授業の中でも「よさ」や「とりえ」を伸ばしています。
初任者の先生が張りのある声で
詩を朗読した後に続いて
生徒がしっかりした声で読んでいました。
とても、落ち着いた雰囲気の中で授業が展開されていました。
この授業の中でも「よさ」や「とりえ」を伸ばしています。