牛島小学校ブログ

高速道路はあいにくの渋滞中ですが、バスの車内では、バスレクで盛り上がっています。

1号車は、口パク伝言ゲームをやっています。

　川口PAを出発しました。みんなげんきいっぱいです。

　晴れ男、晴れ女が多いのか、晴れてきました。鎌倉散策が楽しみです。

　修学旅行に出発しました。

　修学旅行のテーマは、「自立し、団結力を深め、中学校につなぐ1ページ」です。

　みんなで協力し、最高の思い出をつくっていきたいと思います。

　保護者の皆様、お見送りありがとうございました。

　３年生が風車を使って、風の働きを調べる実験をしていました。

　風の強さを強くすると、風車が回る速さが速くなることが分かりました。

　子供たちは、「台風の時に、風車がどれだけ速く回るか調べたい。」と風について興味津々でした。

　６年生が１０月１９日（水）２０日（木）と鎌倉・熱海方面に修学旅行に行きます。

　鎌倉市内では、円覚寺から江の島まで班別行動をします。子供たちは、楽しみな半面、きちんとゴールまでたどり着けるのか不安なようでした。班別行動では、万が一のために班ごとに携帯電話を持っていきます。また、災害がある場合も想定して、ハザードマップも用意しています。

　子供たちが、協力して安全にたどり着けるように支援していきます。

　スローガン「牛島魂～みんなで作り、一歩をふみ出せ！～」のもと、子供たちは、牛島魂を燃やし、全力で競技、運営に取り組むことができました。

　牛島小学校の運動会は、５、６年生が決勝係、出発係など係として活躍するだけでなく、開会式、閉会式の司会、開会の言葉、閉会の言葉なども子供たち自身で行います。

　閉会式で代表児童が「自分たちでつくる運動会ができました。」と感想を述べました。子供たちがそのように思える素晴らしい運動会ができたのも支えてくださった保護者の皆様、地域の皆様のお陰です。本当にありがとうございました。

　５年生、６年生と教職員で運動会の準備をしました。

　朝は、雨が降っていたので準備ができるか心配したのですが、雨が止むとすぐに校庭が乾きました。

　牛島小の校庭は、本当に水はけがよいです。

　皆さんのお陰で無事に準備ができました。後は、明日、晴れることを願っています。

　５、６年生が運動会に向けて最終練習をしていました。

　ダンスの一つ一つの動きまで細かく確認できました。

　６年生にとっては、小学校生活最後の運動会になります。最高の思い出を作ってほしいです。

　運動会の開会式、閉会式の練習を行いました。

　最後に校長、教頭の紅白の発表をしました。

　最初に、上着を一枚脱ぐと、二人とも赤白が入った洋服を着ていました。これでは、どちらの色なのか分かりません。

もう一枚脱ぐと、

　校長が白、教頭が赤ということがわかり、白組、赤組の子供たちはそれぞれ大喜びしました。

　運動会は、いよいよ今週の土曜日に行われます。牛島小みんなで力を合わせて素晴らしい運動会にしていきたいです。

　全校で、運動会の閉会式と応援合戦の練習をしました。白組が優勝した場合、赤組が優勝した場合を想定して、表彰の練習もしました。今年は、どちらが優勝するのでしょう。子供たちは、練習から、牛島魂を燃やしてがんばっています。

　4年生が外国語で、アルファベットの大文字とペアになる小文字を見つけるゲームを行っていました。

　まず、大型モニターに「Vampire」などハロウィンに関するカードが示されます。このカードは、最初の文字が「V]なので机の上に並べてある小文字のアルファベットの中から「ｖ」のカードを探して、教師に見せます。

　小文字のカードが見つけられると、大型モニターに映っているカードが子供たちのオクリンクに送られます。たくさんのカードが集まっていくので、子供たちは、楽しみながら意欲的に学習に取り組んでいました。

　２年２組で「跳び箱を使った運動遊び」の研究授業を行いました。

　グループごとに跳び箱を練習する場が分かれていて、子供たちは、意欲的に練習していました。

　担任がたくさん褒めたり、ポイントを教えたりしていたので、子供たちはどんどん上達していっています。

　６組で国語の研究授業を行いました。

　「聞く学習」「ひらがなパズル」「言葉さがし」と３つの内容について学習しました。

　６組では、異学年の児童が学習しています。高学年の児童が低学年の児童を助けながら学んでいました。低学年の児童は、高学年の児童を慕っていて、助け合って学習している姿は、和やかで温かかったです。

　運動会に向けて、除草を行いました。１３３名の保護者の方に来ていただき、子供たちと一緒に活動していただきました。保護者の皆様、暑い中、ご協力ありがとうございました。

　今月は、教頭から「あいさつとボランティア」について話がありました。

　「あ」「い」「さ」「つ」を使って、よいあいさつとは、

　　あ：明るく

　　い：いつでも

　　さ：（相手よりも）さきに

　　つ：つたわるように

というあいさつです。毎朝、気持ちのよいあいさつをして、一日のスタートがきれるとよいですね。

　また、牛島ボランティアクラブとボランティア手帳の紹介がありました。

　あいさつとボランティアの共通点は、どちらも「自分から」ということです。積極的に活動して、元気いっぱい　やさしさいっぱいの牛島小学校になることを期待しています。

　1・２年生が運動会の練習をしていました。1・２年生のダンスの曲は、緑黄色社会の「Mela!」です。

　元気いっぱいのダンスで、かわいいポーズもあり見ているとおもわず微笑んでしまいます。

　春日部特別支援学校の児童２人が３年生の運動会の練習に参加しました。３年生の子供たちは、春日部特別支援学校の友達がくることを楽しみにしていました。

　一緒に８０ｍ走を走ることができてみんな楽しそうでした。

　２・３・６年生で教育実習生の研究授業を行いました。

　教育実習生は、緊張しながらも、一生懸命授業を行っていました。それに応えるために子供たちも意欲的に課題に取り組んでいました。

　教育実習生には、牛島小で学んだことを生かして、人間性豊かで情熱と使命感を備えた教員になってほしいです。

　高学年がフラッグを使って、運動会の練習を行っていました。

　青空に５色のフラッグがはえて素敵でした。

　また、フラッグをふる音がとてもかっこよかったです。

　運動会では、牛島小の高学年として相応しい演技をお見せできると思います。保護者の皆様、地域の皆様、楽しみにしていてください。

　倉松川を愛する会の方々にきていただき、チョウの標本づくりの２回目を行いました。今日は、チョウを桐の箱に入れました。

　この箱は、一つ一つ倉松川を愛する会の方が作ってくださいました。子供たちは、自分たちが捕まえた蝶が標本になってとてもうれしそうでした。きっと子供たちの宝物になることでしょう。