桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

4月20日

掃除の様子です。

『黙々、てきぱき、すみずみ』

一生懸命、協力して掃除しています。

昼休みの様子です。

広い校庭、いろいろな遊具で友達と楽しく遊んでいます。

今日は、２年生と３年生の「授業参観・懇談会」でした。

平日のお忙しい中にも関わらず、

教室に入り切れないほどたくさんの保護者の皆様にご来校いただき、

桜っ子の「瞳輝く学びの姿」をご覧いただきました。

学級懇談会にも、多くの保護者の皆様にご参会いただきました。

桜っ子を「共にはぐくむ」ための貴重な情報交換、情報共有の場となりました。

ありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。

（４月２０日　校長）

４月１９日

現在、あいさつ運動を実施しています。

元気に挨拶ができた児童に応じ、『あいさつの葉』が増えていきます。

少しずつ増えてきましたね。

２年生

大型モニターを活用し、大きな数のたし算の学習をしています。

硬筆の練習をしています。一字一字丁寧に練習しています。

４年生

タブレットを活用し、都道府県を学習しています。

ブラシやビー玉などを活用し、思い思いに作品作りをしています。

６年生

国民の権利について、児童同士で学びを深めています。

４月１８日

今週はあいさつ運動週間です

みんな元気に挨拶し、登校しています。

朝マラソンにも元気よく取り組んでいます。

【授業の一コマ】

２年生：学級目標を決めるため、話し合いを行っています。

３年生：絵の具の使い方を学んでいます。こちらのクラスでは、新出漢字の練習をしています。

５年生：地図帳と地球儀を活用し、大きさを比較しています。こちらのクラスではマット運動。

６年生：理科のものの燃え方について考えています。

なかよし学級：ひとりひとり、自己紹介の練習をしています。

今日のブログタイトルは、桜川小４月の生活目標です。

今年度も本校では、毎月の「あいさつ運動週間」において、

各学年有志の「あいさつリーダー」によるあいさつ運動を行っています。

４月は、全校のお手本６年生があいさつリーダーです。

朝の正門、東門には、「おはようございます。」の元気な声が響き渡ります。

今年度は、地域の皆様にも「自分から元気よく」

気持ちの良いあいさつができることを目指して、

取り組んでいきます。

（４月１８日　校長）