桜川小学校ブログ『桜っ子日記』
学校公開 やっています!
太陽が全く顔を出さず、日中の気温も13度と大変肌寒い一日になりました。
今日から学校公開をやっていますので、寒い中ですが是非学校にご来校ください。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/659/medium)
子どもたちの授業の様子ももちろんですが、各学年ごとにテーマを決めて廊下の掲示をしていますので、ぜひそちらもじっくりご覧いただければありがたいです。
1年生 絵「あさがおらんどであそんだよ」
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/660/medium)
2年生 絵「ぼかしあそびで」
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/661/medium)
3年生 絵「ふしぎなのりもの」
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/662/medium)
4年生 手漉きの和紙に書いた社会科見学の思い出俳句
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/663/medium)
5年生 家庭科で製作したウオールポケット
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/664/medium)
6年生 修学旅行新聞
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/665/medium)
学校公開等でお子さんの様子や作品をご覧になりましたら、ぜひ良かったところをお子さんにフィードバックしてあげてください。さりげない一言が子どもたちの自信につながります。
3年生が国語の「つたえよう、楽しい学校生活」で学習したことを1年生の教室で発表していました。桜川小学校の色々な行事についてグループごとにまとめたことを図やクイズをまじえながら上手に発表していました。「持久走でぬくときはカーブでなく直線がよいです・・」といった説明を1年生が一生懸命聞いていました。
今日から学校公開をやっていますので、寒い中ですが是非学校にご来校ください。
子どもたちの授業の様子ももちろんですが、各学年ごとにテーマを決めて廊下の掲示をしていますので、ぜひそちらもじっくりご覧いただければありがたいです。
1年生 絵「あさがおらんどであそんだよ」
2年生 絵「ぼかしあそびで」
3年生 絵「ふしぎなのりもの」
4年生 手漉きの和紙に書いた社会科見学の思い出俳句
5年生 家庭科で製作したウオールポケット
6年生 修学旅行新聞
学校公開等でお子さんの様子や作品をご覧になりましたら、ぜひ良かったところをお子さんにフィードバックしてあげてください。さりげない一言が子どもたちの自信につながります。
3年生が国語の「つたえよう、楽しい学校生活」で学習したことを1年生の教室で発表していました。桜川小学校の色々な行事についてグループごとにまとめたことを図やクイズをまじえながら上手に発表していました。「持久走でぬくときはカーブでなく直線がよいです・・」といった説明を1年生が一生懸命聞いていました。
不審者対応避難訓練
今日は、春日部警察署のみなさんを指導者にお迎えして、不審者対応避難訓練を行いました。
東門から不審者が侵入したという想定で行いました。職員の対応の仕方や、さすまたの使い方、情報の集約と共有の仕方など、多くのことでご指導をいただきました。
避難後の警察署の方のお話では、みなさんの避難行動がとてもよかったとお褒めの言葉をいただきました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/657/medium)
さらに、自分の身を守るための「いかのおすし」の合い言葉の確認もしました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/658/medium)
ご指導をいただいたことをもとに、不審者対応についてさらに万全を期していきたいと思います。
ご指導にきていただいた春日部警察署のみなさん、ありがとうございました。
東門から不審者が侵入したという想定で行いました。職員の対応の仕方や、さすまたの使い方、情報の集約と共有の仕方など、多くのことでご指導をいただきました。
避難後の警察署の方のお話では、みなさんの避難行動がとてもよかったとお褒めの言葉をいただきました。
さらに、自分の身を守るための「いかのおすし」の合い言葉の確認もしました。
ご指導をいただいたことをもとに、不審者対応についてさらに万全を期していきたいと思います。
ご指導にきていただいた春日部警察署のみなさん、ありがとうございました。
寒い一日
一週間前は夏を思わせるような日があったにも関わらず、今日は朝から肌寒く、雨まで降って一段と冷え込みました。
でも桜っ子は元気に活動しています。
4年生が大きなビニル袋をもって裏庭で何かをしています。
聞くと、木の枝をあつめて図工の材料にするそうです。
木がいっぱいの桜川小では、こんな時全く困りません。袋がすぐにいっぱいです。
いろんな学級ではハロウインパーティ的な感じで、学級でお楽しみ会をしているところがありました。4年生と1年生が一緒にリレーをしています。
なんと先生も一緒に走っていました。
なかよし学級のみなさんが手洗いの学習をしました。
最初にチェッカー液を手にすり込み、いつも洗っているやり方で手を洗い、そのあとブラックライトで見てみます。
そうするときちんと洗えていないところが白く光ります。
思ったより白いところが多いので子どもたちはびっくりしていました。
その後は、いつもきれいに洗えるように正しい手の洗い方を保健の先生に教えてもらいました。
いつでも正しい手の洗い方ができるようにがんばりましょう。
なかよし学級のみなさんが勉強した正しい手洗いのやり方はこちら。
花王ビオレU「あわあわ手あらいのうた」
(↑ クリックすると外部サイトが開きます)
音楽朝会
今朝は音楽朝会がありました。
明日、市内音楽会に出場する5年1組のみなさんの発表です。
リコーダー奏「おどるポンポコリン」と2部合唱「愛のうた」を披露してくれました。
「おどるポンポコリン」はリコーダーやボディーパーパーカッションで軽快なリズムを表現し、「愛のうた」は素敵な歌詞をしっとりと歌い上げてくれました。
本番は明日の午後です。練習の成果を発揮してがんばってください。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/649/medium)
桜川小名物、階段の「いろは坂」の掲示が新しくなりました。
国語の研修の一環として、先生方の手作りです。
ことわざだけでなく、数え方や敬語なども新しく加わりました。
ご来校の際には探してみてください。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/650/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/651/medium)
明日、市内音楽会に出場する5年1組のみなさんの発表です。
リコーダー奏「おどるポンポコリン」と2部合唱「愛のうた」を披露してくれました。
「おどるポンポコリン」はリコーダーやボディーパーパーカッションで軽快なリズムを表現し、「愛のうた」は素敵な歌詞をしっとりと歌い上げてくれました。
本番は明日の午後です。練習の成果を発揮してがんばってください。
桜川小名物、階段の「いろは坂」の掲示が新しくなりました。
国語の研修の一環として、先生方の手作りです。
ことわざだけでなく、数え方や敬語なども新しく加わりました。
ご来校の際には探してみてください。
2年生図工
2年生が図工で「ピコリン星 ゆめのステージ」という学習をしています。
ペットボトルや身近な材料をつかって、オリジナルのピコリン星人を作っています。
とても楽しそうです。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/643/medium)
先生のアドバイスを受けながら上手に作っています。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/644/medium)
いろんなピコリン星人ができてきました。
子どもたちの発想力、表現力には脱帽です。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/645/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/646/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/647/medium)
お気に入りのピコリン星人ができたようです。とてもいい笑顔で先生に見せてくれました。
ペットボトルや身近な材料をつかって、オリジナルのピコリン星人を作っています。
とても楽しそうです。
先生のアドバイスを受けながら上手に作っています。
いろんなピコリン星人ができてきました。
子どもたちの発想力、表現力には脱帽です。
お気に入りのピコリン星人ができたようです。とてもいい笑顔で先生に見せてくれました。
ドリーム集会&桜っ子まつり
今日は、午前中にドリーム集会、午後に桜っ子まつり(バザー)が行われました。
どちらも多くの保護者の方々やお客様が来場され、大盛況でした。
ドリーム集会では、それぞれの班で工夫してお店を開きました。
お客さんを呼ぶ子どもたちの声がろうかにひびき、とても活気にあふれていました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/636/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/637/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/638/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/639/medium)
午後からの桜っ子まつりは、多くのPTAのみなさんのご協力のもとひらかれました。
バザー会場や模擬店にはたくさんの方が訪れ、長蛇の列になっていました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/640/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/641/medium)
尚、売り上げの一部は、東日本大震災の被災者の方に寄付されます。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/642/medium)
一日を通して子どもたちの元気な声と笑顔のあふれた一日になりました。
今回のドリーム集会&桜っ子まつりでは、PTAのボランティアの皆様をはじめ多くの皆様にご支援、ご協力をいただきました。ありがとうございました。
また、来校していただいた方々も、自転車や徒歩での来校、バザー会場での順番待ち等で運営にご協力いただきましてありがとうございました。
どちらも多くの保護者の方々やお客様が来場され、大盛況でした。
ドリーム集会では、それぞれの班で工夫してお店を開きました。
お客さんを呼ぶ子どもたちの声がろうかにひびき、とても活気にあふれていました。
午後からの桜っ子まつりは、多くのPTAのみなさんのご協力のもとひらかれました。
バザー会場や模擬店にはたくさんの方が訪れ、長蛇の列になっていました。
尚、売り上げの一部は、東日本大震災の被災者の方に寄付されます。
一日を通して子どもたちの元気な声と笑顔のあふれた一日になりました。
今回のドリーム集会&桜っ子まつりでは、PTAのボランティアの皆様をはじめ多くの皆様にご支援、ご協力をいただきました。ありがとうございました。
また、来校していただいた方々も、自転車や徒歩での来校、バザー会場での順番待ち等で運営にご協力いただきましてありがとうございました。
明日の準備すすんでいます!
明日はドリーム集会・桜っ子まつりです。
今日の午後から子どもたちはそれぞれのお店の準備、PTAのみなさんはバザー会場や模擬店の準備を進めています。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/631/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/632/medium)
今年の集会のスローガンです。
「協力し 笑顔あふれる一日に」です。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/633/medium)
体育館の売店の準備も整いました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/634/medium)
明日のドリーム集会のパスポートを貼り付けておきました。
どこでどんなお店が参考にしてください。
パスポート28年度.pdf
明日がたのしみですね。ご来校をおまちしております。
今日の午後から子どもたちはそれぞれのお店の準備、PTAのみなさんはバザー会場や模擬店の準備を進めています。
今年の集会のスローガンです。
「協力し 笑顔あふれる一日に」です。
体育館の売店の準備も整いました。
明日のドリーム集会のパスポートを貼り付けておきました。
どこでどんなお店が参考にしてください。
パスポート28年度.pdf
明日がたのしみですね。ご来校をおまちしております。
市教委訪問指導
今日は3年生の学級の訪問指導があり、春日部市教育委員会の角田先生にご指導をいただきました。
授業は道徳。「絵葉書と切手」というお話をもとに、友だちがいけないことをしたり、間違ってしまったりしたときはどう接していったらよいか考えます。
3年生の子どもたちは、自分ならどうするかということを真剣に考えていました。
間違えているお友達に気づかせるようにちゃんと言うという子もいれば、言えないという子もいました。授業を通してこういう葛藤をすることが大切ですね。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/628/medium)
プリントには自分の考えがしっかり書かれていました。
角田先生から「字がていねいですね」とほめられていた子もいました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/629/medium)
今日の後期体力テストは1年生です。
季節外れの暑さになりましたが、友だちの応援をうけて一生懸命走りました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/630/medium)
入学から半年以上たち、だいぶまっすぐに走れるようになりました。
記録がのびていると良いですね。
授業は道徳。「絵葉書と切手」というお話をもとに、友だちがいけないことをしたり、間違ってしまったりしたときはどう接していったらよいか考えます。
3年生の子どもたちは、自分ならどうするかということを真剣に考えていました。
間違えているお友達に気づかせるようにちゃんと言うという子もいれば、言えないという子もいました。授業を通してこういう葛藤をすることが大切ですね。
プリントには自分の考えがしっかり書かれていました。
角田先生から「字がていねいですね」とほめられていた子もいました。
今日の後期体力テストは1年生です。
季節外れの暑さになりましたが、友だちの応援をうけて一生懸命走りました。
入学から半年以上たち、だいぶまっすぐに走れるようになりました。
記録がのびていると良いですね。
後期体力テスト
今日から後期の体力テストがはじまりました。
春の測定結果と比べての伸びを確かめます。
今日は2年生のみなさんががんばっていました。
「ゴールをしっかりかけぬけて!」
「横を見ないでまっすぐ前!」
「腕をしっかりふって!!」
ゴールでタイムを計っている先生方から励ましの声がとびます。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/623/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/624/medium)
先生方の励ましの声で、タイムが0.03秒ぐらいあがったかもしれません。
1年生の教室ではみんなが絵を描き終わったので、鑑賞をしています。
友だちの作品の良い所をさがす活動のようです。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/625/medium)
子どもたちは教室内を動き回って友だちの絵の良い所をたくさん見つけようとがんばっています。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/626/medium)
見つけたことをプリントに一生懸命に書いています。
1年生のこんな姿は、見ていてさわやかな気持ちになります。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/627/medium)
校長先生が2学期の始業式お話された3つのめあての中に「毎日となりの友だちの良い所を伝え合う」というのがありました。小さい頃から、授業の中でもこういう活動を積極的に取り入れることで、お互いに良いところを認め合う雰囲気をつくっていきたいですね。
春の測定結果と比べての伸びを確かめます。
今日は2年生のみなさんががんばっていました。
「ゴールをしっかりかけぬけて!」
「横を見ないでまっすぐ前!」
「腕をしっかりふって!!」
ゴールでタイムを計っている先生方から励ましの声がとびます。
先生方の励ましの声で、タイムが0.03秒ぐらいあがったかもしれません。
1年生の教室ではみんなが絵を描き終わったので、鑑賞をしています。
友だちの作品の良い所をさがす活動のようです。
子どもたちは教室内を動き回って友だちの絵の良い所をたくさん見つけようとがんばっています。
見つけたことをプリントに一生懸命に書いています。
1年生のこんな姿は、見ていてさわやかな気持ちになります。
校長先生が2学期の始業式お話された3つのめあての中に「毎日となりの友だちの良い所を伝え合う」というのがありました。小さい頃から、授業の中でもこういう活動を積極的に取り入れることで、お互いに良いところを認め合う雰囲気をつくっていきたいですね。
4年生福祉体験
4年生のみなさんが総合的な学習の時間で福祉体験をしています。
今日はアイマスクの体験です。
ゲストティーチャーの方に視覚障害の方の気持ち等に触れながら、アイマスク体験のやり方を説明していただきます。
まずは、アイマスクをして自分の席のまわりを一周。このときにいすや友だちを触れながら一周します。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/616/medium)
次にアイマスクをつけたまま折り紙を折ったり、体育館を一人で歩く体験をしました。
目が見えないことがとても心細かったようです。
子どもたちはおどおどした様子で歩いていました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/617/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/618/medium)
ご指導にきていただいた社会福祉協議会の皆様ありがとうございました。
2年3組で市教委の訪問指導があり、春日部市教育委員会の角田先生にご指導をいただきました。
写真は道徳の授業の様子です。「みかんの木の寺」というお話を通して、うそをついたりごまかしたりしたときにどんな行動をしたらよいかを考えました。
先生の範読を聞きながら、課題の解決に必要だと思った所を線を引いています。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/619/medium)
2年3組の子どもたちは、笑顔で楽しそうに授業に取り組み、たくさん発表をしていました。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/620/medium)
2年3組の黒板の脇にこんな掲示がありました。
明るい学級はこんなことをがんばっているからできていくのかもしれませんね。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/621/medium)
熊本の小穴先生から「くまもとつうしん3」が届きました。
ぜひご覧ください。
くまもとつうしん③(子ども用).pdf
( ↑ クリックするとひらきます)
今日はアイマスクの体験です。
ゲストティーチャーの方に視覚障害の方の気持ち等に触れながら、アイマスク体験のやり方を説明していただきます。
まずは、アイマスクをして自分の席のまわりを一周。このときにいすや友だちを触れながら一周します。
次にアイマスクをつけたまま折り紙を折ったり、体育館を一人で歩く体験をしました。
目が見えないことがとても心細かったようです。
子どもたちはおどおどした様子で歩いていました。
ご指導にきていただいた社会福祉協議会の皆様ありがとうございました。
2年3組で市教委の訪問指導があり、春日部市教育委員会の角田先生にご指導をいただきました。
写真は道徳の授業の様子です。「みかんの木の寺」というお話を通して、うそをついたりごまかしたりしたときにどんな行動をしたらよいかを考えました。
先生の範読を聞きながら、課題の解決に必要だと思った所を線を引いています。
2年3組の子どもたちは、笑顔で楽しそうに授業に取り組み、たくさん発表をしていました。
2年3組の黒板の脇にこんな掲示がありました。
明るい学級はこんなことをがんばっているからできていくのかもしれませんね。
熊本の小穴先生から「くまもとつうしん3」が届きました。
ぜひご覧ください。
くまもとつうしん③(子ども用).pdf
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