後期体力テスト
今日から後期の体力テストがはじまりました。
春の測定結果と比べての伸びを確かめます。
今日は2年生のみなさんががんばっていました。
「ゴールをしっかりかけぬけて!」
「横を見ないでまっすぐ前!」
「腕をしっかりふって!!」
ゴールでタイムを計っている先生方から励ましの声がとびます。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/623/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/624/medium)
先生方の励ましの声で、タイムが0.03秒ぐらいあがったかもしれません。
1年生の教室ではみんなが絵を描き終わったので、鑑賞をしています。
友だちの作品の良い所をさがす活動のようです。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/625/medium)
子どもたちは教室内を動き回って友だちの絵の良い所をたくさん見つけようとがんばっています。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/626/medium)
見つけたことをプリントに一生懸命に書いています。
1年生のこんな姿は、見ていてさわやかな気持ちになります。
![](https://schit.net/kasukabe/essakuragawa/wysiwyg/image/download/6/627/medium)
校長先生が2学期の始業式お話された3つのめあての中に「毎日となりの友だちの良い所を伝え合う」というのがありました。小さい頃から、授業の中でもこういう活動を積極的に取り入れることで、お互いに良いところを認め合う雰囲気をつくっていきたいですね。
春の測定結果と比べての伸びを確かめます。
今日は2年生のみなさんががんばっていました。
「ゴールをしっかりかけぬけて!」
「横を見ないでまっすぐ前!」
「腕をしっかりふって!!」
ゴールでタイムを計っている先生方から励ましの声がとびます。
先生方の励ましの声で、タイムが0.03秒ぐらいあがったかもしれません。
1年生の教室ではみんなが絵を描き終わったので、鑑賞をしています。
友だちの作品の良い所をさがす活動のようです。
子どもたちは教室内を動き回って友だちの絵の良い所をたくさん見つけようとがんばっています。
見つけたことをプリントに一生懸命に書いています。
1年生のこんな姿は、見ていてさわやかな気持ちになります。
校長先生が2学期の始業式お話された3つのめあての中に「毎日となりの友だちの良い所を伝え合う」というのがありました。小さい頃から、授業の中でもこういう活動を積極的に取り入れることで、お互いに良いところを認め合う雰囲気をつくっていきたいですね。