幸松笑楽好ブログ

◆子どもたちと一緒に色々体験したり、見て回ったり、楽しいです。

科学技術館も、大人気の施設。

たくさんの小学校が来ています。

赤帽子を目印に館内を歩き回り、子どもたちの様子を取材しています。

とてもよい見学態度なので、11月の修学旅行も楽しみです！！

◆国会議事堂（参議院）の中を見学します。

幸松小学校の学区にお住まいの「つちやしなこ」議員から、お話を伺っています。

国会議事堂の正面で記念撮影です。

参議院から出てきた幸松小は、すぐに撮影できましたが、衆議院から出てきたがは、記念撮影で大渋滞です。

お昼を食べに向かいます！

◆国会議事堂に到着です！

参議院の特別体験プログラムに参加しますよ

体験プログラムを通して、国会の仕組みが分かりました。

一人一人が国会議員さんになりました。

議案は、賛成多数で可決です。

◆５年生が気持ちよさそうに水泳学習を始めているよ。

　けのびでプールの中央まで浮いていけるかな？

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、国語で自分の課題にチャレンジ！！

　漢字ドリルを使って練習したり、音読に挑戦したり、張り切っているね。

　漢字の音読みと訓読みをクイズ形式で考えているよ。

　教科書の文章をしっかりと書き写すことも、とても大切な学習ですね。

◆３年生の図工は、カラフルな魚を描いているよ。

　白いクレヨンで下絵を描き、その上に絵の具で色をつけているね。

　絵の具を水でうすくしたり、少しずつ色を濃くしていったり・・・

　「校長先生、できあがりです。」　「大きな魚の力強さが分かるね。」

◆４年生は、学年全体で算数の時間ですよ。

　水のかさを小数を使って表そうと考えているね。

　４年生は、とても真剣に学ぶ姿が印象的だよ。

　５・６年生のように、しっかりとノートを使っていて、素晴らしい！！

　代表児童が黒板の前で説明し、みんなで学び合いが始まっているね。

◆１年生の音楽では、リズムに合わせて色々な言葉を表現しているよ。

　「ばなな、いちご、・・・」

　みんなでどんどん考えていくと楽しいね。

◆３年生の算数は、２年生までの学びを振り返りながら、みんなで考えているよ。

　いつ取材に来ても、やる気がいっぱいの教室！！

　しっかりと考えて、力を伸ばしていこうね。

◆６年生の社会科は、縄文・弥生時代の大昔のくらしについて調べているよ。

　今の私たちの生活と同じようなところと、違うところがあるね。

　教科書、資料集から、必要な情報を選んでいて、さすが６年生！！

◆こちらの６年生は、先日の「古利根公園橋」でのスケッチを基に絵を描いているよ。

　パソコンの検索を活用し、題材を調べ、絵に加えていこうとしていて、ビックリ！！

　次回からは、いよいよ絵の具で色をつけていくようだね。

◆２年生は、ローマ字打ちのタイピングに挑んでいるよ。

　３年生の国語でローマ字を学ぶ前に、既にローマ字入力をマスター中！！

　「校長先生、こんなにレベルアップしましたよ。」　「もう自分の名前も打てるね。」

◆２年生の学区探検に来ていますよ。

　学区には、たくさんのお店があったり・・・

　大きな建物があったり・・・

　お風呂屋さんもありますね。

　６月の後半になってきています。

１学期の終業式に向かって、学習が充実しています。

あと１か月、「本気」で学んでいきましょうね！！

◆朝から、６年生は古利根公園橋にスケッチをしに来ているよ。

　今日は、鉛筆を使って絵を描いているね。

　どうやら、下書きのようだよ。

　幸松っ子にとって、古利根公園橋は、学区内のシンボルでもあります。

　声をかけつつ、３学級の全員の絵を見て回ると、なかなかいい感じですね。

　「絵を描くのは好きなの？」　「はい、とても好きです。」

　「ライトアップした公園橋が書けそうだね。」　「それはいいアイディアだ。」

　下書きを持ち帰り、次回、画用紙に描き始めるのが楽しみだね。

◆１年生の生活科は、朝顔のお世話と観察をしているよ。

　まず、教室で、前回の観察で気が付いた葉っぱなどの形、色、大きさ、数などを振り返り、

今日も、その点をしっかりと観察して、シートに絵や文章で書こうねと投げかけました。

　アサガオの葉を触った感じ、色や大きさをつぶやいているよ。

　「校長先生、葉っぱがふわふわしてる。」　「いいところに気が付いたね。」

　「葉っぱが増えたし、緑がこくなった感じがする。」　「なるほどね、葉っぱがいっぱいになってきたんだね。」

　「青い鉢が見えなくなるくらい葉っぱがたくさん。」　「すごいねえ、何枚くらいなの？」

　教室に戻り、前回の観察と比べて今日はどうなのか考え、文章で説明を書いているよ。

　１年生と思えないほど、真剣な表情で進めていますよ。

　アサガオの世話も、しっかりとできるようになってきて、みんなも成長したね。

◆３年生は、算数で巻き尺を使い、色々なものの長さを測っているよ。

　校庭にある遊具や花壇の長さなど、気になるものを測っているね。

◆音楽室から４年生の心地よい歌声が聞こえてきて、急いで来てみたよ。

　さあ、ここからはリコーダー演奏を練習だね。

　指使いを復習し、いよいよ曲を吹いていこうとしているね。

　ホワイドボードに書かれた楽譜を真剣に見つめ、息があった演奏だよ。

　蒸し暑くなってきたけれど、幸松っ子たちは楽しく、元気に学んでいます。

６月の中旬になりました。

今週も、張り切っていきましょう！！

◆４年生の「総合的な学習の時間」は、車いす体験を行っているよ。

　春日部市役所、春日部市福祉協議会の方々から、色々なことを学んでいますね。

　（４年１・２組）

◆校舎内を歩き、まずは、北校舎１階の１年生の教室へ。

　教室内、ろう下には、たくさんの保護者の方々が。

　（１年２組）道徳

　（１年１組）道徳

◆北校舎１階をそのまま進み、「たんぽぽ・ひまわり学級」へ

　今日は、３学級が合同で図工の学習をしているよ。

　お家の方々と一緒に表現していて、いいですねえ。

◆北校舎奥の階段を上がり、２年生の教室へ。

　こちらは、算数を真剣に考えているよ。

　（２年１組）

　（２年２組）

◆そのとなりの３年生の教室へ。

　みんなで、道徳の授業中！！　登場人物の気持ちの移り変わりを考えているよ。

　（３年１組）

　（３年２組）

　（３年３組）

◆北校舎の手前の階段を３階へ。

　「自らを磨く児童」である６年生は、３学級ともに真剣そのもの。

　（６年３組）道徳

　（６年１組）社会

　２階のろう下を通って、管理棟２階の理科室へ。

　（６年２組）理科

◆管理棟を１階まで降りると、校長室前に保護者の皆さん。

　「校長室内の美術館を拝見したいのですが・・・」　「どうぞ、お入りください。」

　「校長室の小さな美術館（６・７月）」は３年生の作品を展示中！！

◆４時間目は、南校舎３階へ来ていますよ。

　市役所に、敷地内の樹木を伐採していただき、南校舎の教室内は明るいです。

　※５年生を担当する教員は、午後から「林間学校」の下見に出かけます！！

　（５年２組）道徳

　（５年１組）道徳

◆体育館では、４年生が車いす体験を初めているよ。

　車いすを利用している方の気持ちが分かりますね。

　（４年３組）

◆校庭では、２年生が保護者の方々と一緒にミニ運動会をしているよ。

　お家の皆さんも、子どもたちに負けないように張り切っていますね。

　（２年生児童 ＶＳ 保護者　玉入れ）

　（２年生児童 ＶＳ 保護者代表　８人リレー）

◆１年生は、入学後はじめての「引き渡し訓練」をし、保護者と一緒に下校です。

　万が一に備え、学校と家庭で連携を図っていきましょう！！

　本日は、土曜学習公開にお越しくださり、誠にありがとうございます。

４月の学習参観から約２月が経ち、子どもたち一人一人、また、各学年・学級集団が

着実に成長している「伸び」をご覧いただけたことと思います。

　第１学期末に向けて、本校職員一同、さらに教育活動を充実させてまいります。

ご理解、ご協力の程、よろしくお願いいたします。

◆３・４時間目、１年生の教室で一緒に勉強をしましたよ。

　３時間目は、国語でひらがなの練習！！

　みんな集中して、ひらがなを丁寧に書いているね。

　硬筆展の学びが生きていて、とても真剣に取り組んでいるよ。

　そのまま、４時間目は図工で「ねん土あそび」をしているよ。

　イメージしたものを自由に表現し、とても楽しそうだね。

　３０分間で表現した作品は、ホームページで紹介します！！

◆５年生のろう下で、気になる募集ちらしを発見！！

◆５年生の国語では、漢字の成り立ちを大画面を使って発表しているよ。

　その後は、自分の考えを１５０文字以内で表現することに挑戦！！

　１５０文字の文章を読み合い、さらに分かりやすい文章へ。

　説明文のだいたいの内容（要旨）や、自分の考えを文章で表現することは、とても必要な力だね。

◆４年生は、物語文「一つの花」を読み、登場人物の気持ちの変化を考えているよ。

　「にっこりと笑うってどのように笑うのかな？」　「こんな感じです。」

　一人一人で考えたことを基にして、友だちと話合いが始まっているね。

 　友だちとの学び合いを通して、最後に自分の考えをまとめているよ。

◆３年生が、「校長室の小さな美術館（６・７月）」に作品を展示に来ています。

　今回も、子どもたちの素晴らしい表現がいっぱいです。

　後ほど、ホームページに！！

　保護者の皆様、明日の「土曜学習公開」です。

天気が心配ですが、ぜひよろしくお願いします。

お待ちしています。

◆今日は、教育実習生の研究授業（３つ）を行っていますよ。

　４週間の実習の成果を発揮しています。

　まずは、２年生の教室！！

　国語で、漢字の形の仲間分けをしているよ。

　黒板の板書と、手元のワークシートを見て、真剣に取り組んでいるね。

　大学の先生もお越しになり、実習生と子どもたちの息の合った授業を見ていますよ。

◆こちらは、５年生の算数の授業が始まっていますよ。

　小数同士の割り算のし方を考えているね。

　自力解決をして、いよいよみんなで学び合いへ。

　まとめまでたどり着いたね。

◆最後は、６年生の国語「たのしみは」の授業ですよ。

　短歌をつくり、さらに分かりやすい表現上の工夫を考えていますね。

　指を折りつつ、短歌がつくれるかな？

　ここからは、お互いの工夫を情報交換！！

◆３年生は、今年初めての水泳学習がはじまるよ。

　深いところに入るのは、３年生から。

　最初は少し怖がっていたけど、もうこの通り楽しく泳いでいるよ。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、パソコンを活用して言葉遊びをしているよ。

　こちらは、鉛筆の持ち方など硬筆の練習にパソコンを活用しているね。

　こちらは、図工の学習が始まったよ。

　上手に描けたね。図工でも、パソコンを活用です！！

◆１年生は、ブリックを使って数を数えているよ。

　とても手際がよくなり、しっかりと考えていますね。

　もうすっかり、学習に慣れているね。

◆校庭では、２年生が学年全体でリレーの練習をしているよ。

　大きなトラックを走るリレーは、とっても楽しいね。

◆５年生の英語の授業が始まっているよ。

　英語を書いたり、話したり、みんなで学んでいるね。

　教育実習生の皆さんが４週間の成果を発揮する研究授業が終わりました。

近い将来、小学校などの教員となり、埼玉県の子どもたちのために頑張ってほしいと思います！！

◆今朝は、体育館に全校児童が集まり、プール開きの集会を行っているよ。

　６年生の代表児童は、水泳学習への意気込みを発表！！

　水泳学習の注意点について、６年生の児童も加わり説明をしていますね

　５つのキーワードをしっかりと守れるように！！

　泳力を伸ばせるように頑張っていきましょう！！

◆教育実習が４週目になり、今日から研究授業が開始です。

　３年生は、道徳の授業を進めているよ。

　道徳でＰＣを活用し、みんなの意見を大画面で見えるように工夫しているね。

　みんなの考えを聞いて、話合いが始まっているよ。

◆続いて、４年生は国語の授業が始まっているよ。

　こちらも、ＩＣＴを活用していて、とても分かりやすいですね。

　子どもたちは、先生の指示を聞いて、真剣に考えているよ。

　つなぎ言葉について、みんなで考えていて素晴らしいですね。

　教育実習生２名とも、４週間の実習の成果を発揮！！

◆１年生は、算数の授業中だよ。

　じょうぎと鉛筆を使って、ノートの書き方をしっかりとマスター中だね。

　とても丁寧に線を引き、ノートづくりができるようになってきているよ。

　数字も、ひらがなも、１つ１つしっかりと書いているね。

　「きれいなノートだね。」　「ありがとうございます。」

　北校舎のろう下を歩いていると、東中学校１年生（本校卒業生）が歩いています。

ほんの少し見ないうちに、立派な中学生になっていてビックリです。

中学校で張り切っているそうです。

◆今朝の「元気タイム」は、１・３・５年生が８秒間走に取組んでいるよ。

　終わりのあいさつをして、これから校庭の端までダッシュ！！

　ヨーイ、スタート！！

　１年生は、今朝の「元気タイム」の振り返りをしていますね。次回もしっかりと走ろう！！

◆体育館に１年生が集まり、「鍵盤ハーモニカ」の吹き方を学んでいるよ。

　講師の先生がお越しになり、先生の説明をしっかりと聴いているね。

　どんどんやりたくなってきて、ソワソワしてきているよ。

　いよいよ、箱を開けて鍵盤ハーモニカが登場！！

　早く上達するといいですね。

◆旧倉松公園付近の水田をお借りし、５年生は田植え体験をしているよ。

　総合的な学習の時間「チャレンジお米作り」では、秋の稲刈りまで行っていきます。

　「校長先生、おしりまでついちゃいました。」

　「なかなか体験できないから、とてもいいよ。」

　みんなが横に一列になり、曲がらないように植えているね。

　「ぼくたち、正座しちゃいました。」

　地域の人たちから、「子どもたちが楽しそうだねえ」と声をかけられました。

　水分補給のために、休憩ですよ！！

　先輩たちから教えられ、楽しみにしてきた田んぼの中での徒競走ですよ。

　「もう１回走っていいですかあ。」　

　さあ、後半のスタート！！

　「校長先生、写真撮ってください。」　「ハイチーズ！！」

　春日部市内の幸松地区は、このような様々な体験ができる素晴らしい環境です。

水田を提供してくださる農家の方、市役所やＪＡの職員さんも、毎年、とてもよくしてくださります。

心から、感謝申し上げます。

◆体育館では、６年生が倒立を中心にチャレンジしているよ。

　壁倒立をしたり、友だち同士で支え合ったりして、どんどん上達しているね。

　私も、声をかけたり補助をしたり、子どもたちに少し関わってみました。

　さらに上達していけるように、期待しているよ。

◆２年生は、６月の音楽朝会で発表する合奏練習中！！

　もうすぐ、合奏が完成しそうだよ。

　２年生も、色々な楽器を使って合奏ができることに自信をもっているね。

◆６年生は、手のこぶしを使って、月の日数を数えているよ。

　１月、３月、５月と、３１日まである月が分かるんだね。

　これで、３１日まである月なのか、そうでないのか区別がつくかな？

◆３年生は、校長室や職員室前で、幸松小の歴史について調べているよ。

　このショーケースには、昔の「学校日誌」などが展示してあるね。

◆６年生の学級を担当する教育実習生が、社会の授業を行っていますよ。

　黒板には、しっかりと「課題」が板書してあり、とても見やすいですね。

　子どもたちに分かりやすく指示をして、授業がスムーズに進んでいます。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、６月にふさわしい掲示物を作成中！！

　木の葉っぱの上に、たくさんのカエルが並び始めたね。

◆体育館では、陸上大会の選手団の解散の式を行っているよ。

　先輩たちから引き継いできた気持ちと幸松グリーンのユニフォームを大切にしてきたね。

　大会の記録表の前には、たくさんの子どもたちが集まっているよ。

　ある教室へ来てみると、窓ぎわに「てるてる坊主」があります。

さて、何年何組の教室でしょうか？

　来週からは晴れるといいですね。

◆走り幅跳び　男女

　いつも練習してきたフィールドで、女子は350ｃｍ、男子は370ｃｍに挑戦です。

◆８０メートル　ハードル　６年男子

　前傾姿勢のできたハードリングです。

　最後まで、全力で走り切ろう！！

　１００メートルの試走にチャレンジしているお手伝いの児童たち

　走り高跳び　男子

　目指せ１２０ｃｍ越え！！

　１００メートル　５年女子

　応援席からの声援にこたえる走りです。

　１００メートル　５年男子

　４年生も参加するグループ

　１００メートル　６年女子

　他校に負けないスピードですね。

　１００メートル　６年男子

　小学校生活最後の陸上大会での走り！！

　幸松小の応援席から、大きな声援があがります！

　ボール投げ　男子

　練習から大遠投を見せています。

　ボール投げ　女子

　女子も大空に向かって遠投！！

　５０ｍを越えることができました！！

　ボール投げの放物線に、お手伝いの児童席から、思わず「すごーい」と声が出ます。

　いよいよ、４００メートルリレー　５年女子

　第２レースのトップでゴールイン！！

　続いて、５年男子がスタート！！

　第１レースのトップでゴールイン！！

　さらに、６年女子がスタート！！

　素晴らしいバトンパスで、第１レースのトップでゴールイン！！

　最後は、６年男子がスタート！！

　第２レースのトップでゴールイン！！

　仲間の大健闘に、幸松小応援席は盛り上がっています。

　青空の下、選手全員で写真を撮りましょう。

　続いて、６年生の参加者たち。

　私も、一緒に写真に入ります。

　幸松グリーンのユニフォームが、幸松小１５０周年に相応しい活躍を見せました。

この姿を１５１周年目の代表選手が受け継いでいくことを期待していますよ。

　校庭を全て動き回っていますが、全員を撮影することができず申し訳ないです。

◆今年の市内陸上大会は、幸松小学校が会場校！！

　他校の児童を迎え、「幸松っ子」たちが躍動します。

　１０００メートル　５年女子

　トラックを取り囲む各学校の応援席の前を力強く走っていきます。

　日ごろの体力づくりの成果を発揮していますね。

　５年女子は、トップでゴールイン！！

　１０００メートル　５年男子

　５年男子も体力自慢の３人が全力で走ります。

　来年も期待していますよ。

　１０００メートル　６年女子

　トップと５秒差で２位でゴールインです！！

　１０００メートル　６年男子

　こちらは、スタートからとてもハイペースでレースが進んでいます。

　走り高跳び　女子

　１２０ｃｍの高さを目指して、挑戦です！！

　８０メートルハードルの試走をするお手伝いのみんなは、大会運営を支えています。

　８０メートル　ハードル　５年女子・男子

　とてもフォームがよくて、６年生になっても楽しみです。

　きっと来年度も、ハードル走で活躍しそうですね。

　ゴールを見つめる真剣な表情です。

　８０メートル　ハードル　６年女子

　全体の２位でゴールイン！！

　６年生たちは、下級生のお手本になる見事なハードリング！！

　天気に恵まれ、「幸松っ子」の躍動が続きます！！

仲間の素晴らしい応援が、選手を後押ししています。

◆１年生の図工は、折り紙を折って、はさみで切れこみを入れてますよ。

　その折り紙を開くと、とても素敵な模様になっていますね。

　「校長先生、見てください。」　「みんなでこちらへ見せてね。」

　どんどんイメージが膨らみ、折り紙をつなげていっていますよ。

◆体育館では、３年生が「かすかべ郷土かるた」に挑戦中！！

　事前に学習をして臨んでいるので、とにかくスピードが速い！！

　かるた取りを通して、春日部市のことをたくさん学んでいってね。

　どのグループも、白熱の戦いとなっていますよ。

　スピードが速すぎて、カメラのシャッターが追いつきませんね。

◆３年生が、校長室へ作品を展示しにきているよ。

　「校長室の小さな美術館（６～７月）」として、飾りますね。

◆１年生は、保健室の先生と「てあらいめいじんになろう」と学習しているよ。

　今日の振り返りをしていますね。

　これまでの自分の手洗いを見直し、今日からしっかりとできるといいですね。

　「校長先生、写真とってください。どんなふうに写っているの？」

　自分の生活について振り返り、これからの取り組み方を考えていてすごいね。

◆昇降口から北校舎１階のろう下を歩いていくと、今日からこのような掲示があります。

　児童が考えた「１５０周年記念式典」の日に撮影する「航空写真」のイメージ図です。

　たくさんの児童が考えた素晴らしいイメージ図が、何十枚も並んでいます。

　保護者の皆様には、土曜学習参観の際にご覧ください。

　さあ、明日は市内陸上大会です。

子どもたちの活躍に期待しています。

とても楽しみです！！

◆全校朝会（６月）は、Ｇｏｏｇｌｅミートを使って５年１組から中継です。

　私からは、「１５０周年式典」の子どもたちの感想の紹介と、今年一年間を大切に過ごしていくこと、

また、「幸松っ子、３つのミッション」を達成していこうと投げかけます。

　６月の生活目標の話は、「やくそくを守る」ことの大切さについて、

担当の先生がこれまでの経験を交えて語りかけています。

◆６年生の理科は、人の体のつくりについての学習が始まったよ。

　口から入った食べ物が、どのように消化されていくのか、調べてみたいね。

　人の体の模型や動画を見ることで、色々なことが分かってきたぞ！

◆こちらの６年生は、家庭科で「校内クリーン作戦」を計画中！！

　校長室内の、どこが、どのように汚れているか調査に来ているよ。

　校内をくまなく調査し、個々で「クリーン作戦」の計画を立てているね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、きゅうりやなすを植えた畑の雑草取りをしているよ。

　「校長先生、こんなに大きな草が抜けたよ。」　「とてもいいね。」

　雑草取りとあわせて、きゅうりやなすの観察もしているんだね。

　「早く大きくなるといいな。」　「大きくなるように世話をしていこうね。」

◆５年生のイングリッシュタイムは、「鉛筆を何本持っていますか？」のやり取りをしているよ。

　「ぼくは、筆箱に６本入っています。」を英語で答えよう！！

　自分から進んでどんどんやり取りをしようとしていて、とてもビックリ！！

◆６年生は、ないしょの話ですが、「〇〇会」の準備を進めているそうだよ。

　各教科の学習で身に付けてきた力をフルに使って、「〇〇会」を成功させようとしているね。

　まさに、ＰＣも活用しつつ、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実の時間！！

　あっという間に６月に入っていきます。

明後日は、本校を会場とする市内陸上大会です。

１５０周年にふさわしい大会になることを期待しています。

　１７０万アクセスも、あっという間に達成です。

本校のＨＰは、一日に約３，０００アクセスをいただいています。

とてもありがたいことです。

今後とも、（いいね！も、）よろしくお願いいたします。

◆４年生は、漢和辞典を使いこなせるように、色々と考えているよ。

　友だちと学び合い、漢和辞典の秘密を探し出そうと必死になっているね。

　漢和辞典をすぐに活用できるアイテムにしていこうね。

　漢和辞典マスターになろう！！

◆５年生は、昔と今の水田の写真を比較し、どのようなことが言えるか話し合っているよ。

　社会科に限らず、２つ以上のものを「比較」することは、とても大切ですね。

　「昔は田んぼの形が曲がってたけど、今は『田』の漢字のように整っています。」

　「確かに整っているね。では、どうして整っているのかなあ？」と問いかけます。

◆４年生は、硬筆の練習を真剣に取り組んでいるよ。

　この時間は、文字の「中心」に気を付けて書いていくことが課題なんだね。

　課題がはっきりと意識されているので、このような真剣な姿！！

　先生が一人一人の状況を評価し、その場で支援していて「個別最適な学び」が進んでいます。

◆１年生の生活は、花壇に種をまこうと準備中！！

　「何を持っているの？」　「ぼくは、こんな種です。」

　「はい、どうぞ。」　「うわあ、すごいなあ。」

　「この棒で、少し土をほって、種をまくんだよ。」

　さあ、いよいよ種をまいていきましょう。

◆「とても素敵な模様だね。よく見せて。」　「校長先生、はいどうぞ。」

　「たんぽぽ・ひまわり学級」は、絵の具で模様を考え、表現しているよ。

　それぞれの表現について、自分の言葉で説明もできるね。

◆６年生の体育は、倒立前転などのマット運動のオリエンテーション！！

　５年生までのマット運動を振り返り、単元７時間の計画を立てているよ。

　学習に主体的に取り組ませるには、学習計画を立て「見通し」をもたせることが重要。

　さずが、６年生！！　自分の課題を明らかにしていて、次回のマット運動が楽しみだね。

◆４年生の国語は、自分の考えと例えを区別して話ができるように考え中！！

　小グループで、どうしたらよい文章になるか話し合っているよ。

　さあ、何人かの話を聞いて、みんなで考えよう！！

　「校長先生、私はこんな感じに書いてみました。」　「例えばがあるので、分かりやすい文章だね。」

◆２年生の音楽は、６月の音楽会に向けて合奏の練習が進んでいるよ。

　１週間前に、全員で鍵盤ハーモニカの演奏を始めて、今日は色々な楽器が加わっているね。

　「鍵盤ハーモニカを完璧にできるかな？」　「はい、校長先生！！」

　たくさんの打楽器が加わり、色々な音がとても心地よく聞こえるよ。

　（２年生のろう下は、素敵な空間になっています）

　幸松っ子のよさがいっぱいの一日です。

どの教室へ足を運んでも、真剣に、楽しく学ぶ姿が素敵です。

「未来へ挑戦する　幸松っ子」として張り切っていきましょう！！

　保護者、地域の皆様をはじめ、本校に関わる全ての皆さん、いつも、幸松小ホームページの閲覧、ありがとうございます。

トップページにある「アクセスカウンター」を見ますと、１７０万アクセスまで、あと約２００となっています。

おそらく、明日には到達することになります。

もしかしたら、あと１時間後くらいかもしれません。

今後とも、よろしくお願いいたします。

◆今日は、南側や西側の様子を調査するため、フィールドワークをしているよ。

　国土４号線の歩道橋の上から、交通の様子を見つめているね。

　住宅がたくさん広がっている地域ですよ。

　古利根公園橋に到着！！　

　ここから、駅の方を見ると、大きな建物がたくさん見えるね。

　学校から見て北側や西側は、古利根川が流れ、住宅が広がり大きな建物が多いですね。

　前回も感じましたが、しっかりとメモができて、すばらしい！！

　古利根公園橋から、春日部駅方面へ移動するよ。

　大きな建物の間を歩き、大きな交差点に！！

　この通りは、お店がたくさん並んでいるね。

　昔の日光街道の宿場町（粕壁宿）のおもかげが残っていますよ。

　インド料理屋さん、銀行など、たくさんのお店などが続いているね。

　正面から、粕壁小学校の３年生たちが歩いてくるのが見えました。

同じように、学校の周りの様子を調査しているようです。

粕壁小の３年生たちと、元気よく「こんにちは！」とあいさつをし合っています。

◆今朝の音楽朝会は、４年生が歌唱と楽器演奏の発表をしているよ。

　体育館内では、４年生の「表現」を２年生がライブで「鑑賞」し、自分たちの音楽に生かそうとしているね。

　各教室へも配信し、全校で一緒に「鑑賞」をします。

　音楽委員会の５・６年生は、朝会の司会進行、今月の歌の伴奏を担当！！

　４年生のきれいな歌声が響いているよ。

　音楽委員会の演奏も、迫力があっていいですね。

　間近で「鑑賞」する２年生からは、すごいなあという感想が聞こえてきていますよ。

　曲の途中では、鍵盤ハーモニカの演奏もまじえ、素晴らしい発表ですね。

　最後に、２年生も一緒に、今月の歌を歌いましょう！！

　他学年の前で自分たちの「表現」を発表したり、

他学年の発表を「鑑賞」したりするのは、４年ぶりです。

　６月の音楽朝会では、今日は「鑑賞」していた２年生が「表現」を発表します。

とても楽しみです。

◆５年生が、プールサイドからプール内の横の壁をきれいにしているよ。

　１年間の砂ぼこりは、大変な量になっているね。

　みんなで協力して、手際よく進めていて素晴らしい！！

◆６年生は、プール内の横の壁からプールの底をきれいにしようとしているよ。

　デッキブラシやバケツを使って、底にたまった泥を流しているね。

　知恵を働かせて役割分担し、みんなが張り切っていて、気持ちいいなあ。

　プール掃除、ありがとう！！

◆３年生の図工は、白いクレヨンで描いた魚の絵に、絵の具を使って色をつけているよ。

　「校長先生、できあがりました。写真撮ってください。」

　小さな芸術家の皆さん、仕上がりがとても楽しみだね。

◆となりの３年生は、理科で太陽の動きについて予想しているよ。

　影が動くことに目を付けて、太陽がどのように動くのか仮説を話し合っているね。

　さあ、自分の考えと代表の友だちの考えを比べてみよう！！

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、体力づくりに取り組んでいるよ。

　できる技がどんどん増えてきているね。

　「校長先生、テーブルです。」　「テーブルのように、もうちょっとお腹を上げてごらん。」

◆２年生の算数は、二けたどうしのひき算のやり方を考えているよ。

　「校長先生、計算のやり方が分かったよ。」　「よかったね、できてるよ。」

　５名の教育実習生が参観する中、集中して取り組む２年生！！

◆３年生は、１・２年生からの積み上げで、音読が大変上手にできているよ。

　自信をもって、スピードも程よく、素晴らしい音読！！

　音読の後は、文章に書かれた「こまの回り方」の特徴の読み取りだね。

◆校庭では、たくましくなってきた４年生が体力テスト！！

　まずは、女子のシャトルランがスタート！！

　続いて、男子のシャトルランがスタート！！

　女子は７８回、男子は９０回の記録を更新したようだね。

　ボール投げのフォームがいいなあ。

　フォームをしっかりとすると、投げやすくなるよ。

◆音楽室から、３年生の素敵なメロディーが聞こえてくるよ。

　リズムが決まった楽譜にドレミの音階を考えて、オリジナルのメロディを演奏だね。

　「イルカが跳ねるイメージの曲にしました。」　「私は、イルカが眠るところをイメージしました。」

　今週月曜日から、２～６年生の５つの学年に一人ずつ教育実習生がきて学んでいます。

教員の授業を参観し、各教科の授業づくり、板書の仕方、教材の使い方など、たくさんのことを学びます。

そして、数年後、素敵な教員として学校現場へ。

とても意欲的で、熱心な教育実習生たちを見ていると、私自身も頑張らなくてはと思います。

◆昼休み、５年生が校長室へ来ています。

　委員会の取組で、先生たちにインタビュー。

　こちらの３年生は、図工の作品を見せたいと持ってきて、そのまま他の児童の作品を鑑賞中！！

　昨日からカメの飼育が始まり、早速、４年生が見に来ています。

◆１年生の生活科では、色々な花について知っていることを話し合っているよ。

　身の回りにあるたくさんの花について、どのような季節に咲くのか話し合っているね。

　幸松小のたくさんの花をよく観察し、気づいたことをノートに書いていこう！！

◆となりの１年生は、算数の学習を始めているよ。

　ブロックを使って、数が「いくつといくつ」に分けられるか考えているね。

　自分の机の上のブロックで考えたり、先生の板書を基に話し合ったりしていて、素晴らしい。

◆３年生は、総合的な学習の時間に、幸松小の歴史的なものを調べているよ。

　校長室へ入ってくると、歴代の校長先生の写真に興味深々！！

　学校の中に、たくさんの歴史のあるものが発見できたね。

◆２年生の音楽は、鍵盤ハーモニカを使ってある曲の練習をしているよ。

　６月の音楽朝会に、２年生の出演が決定！！

　初めて取り組む曲なのに、どんどん上手になっていって、びっくり！！

◆となりの２年生も、同じように練習中だよ。

　この曲は、私が２年生を担任したときに、音楽会で歌った曲だと思い出しました。

　２年生の素晴らしい演奏を期待しているからね。

　暑い一日、幸松っ子はとても活動的です。

明日も、期待しています。

◆３年生は、学校の周りの調査に出かけようとしているよ。

　学校から見て、北側と東側の様子を実際にフィールドワークをしての調査！！

　住宅がたくさんあるね。

　↑　東側に行くと、倉松公園　　↓　その後、倉松川沿いを歩いて・・・

　眼鏡橋まで来て、とても価値のある橋であることを調べているよ。

　春日部特別支援学校の前を通り、旧倉松公園で休憩。

　この後は、たくさんのお店がある地域へ。

◆家庭科室は、６年生のスクランブルエッグができあがったようだね。

　テキパキと片づけをし、この後、いよいよ実食かな？

　「校長先生、ぼくたち４人で作りました。」　「男女関係なく、料理は大切ですよ。」

　「うまく作れたかな？」　「なかなかうまくいきました！」

　「では、いただきますをしましょう！」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、縄跳びの記録を伸ばそうと取り組んでいるよ。

　自己新記録が出せたね。よく集中して跳び続けたね。

　こちらの教室では、学級内で分担するときに大切なことを考えているよ。

　大画面での動画を参考にして、みんなで学び合っていていいね。

◆１年生の体力テストは、６年生がずっと応援しながら進めているよ。

　５０メートル走も、６年生が引っ張っていって、とても頼りになるね。

　ボール投げも、目標を分かりやすくしたり、投げ方のフォームを教えたりしているよ。

　１年生が６年生になったとき、今日のように頼もしく、優しい６年生になろうね。

　ここ数日、とても暑い日が続くようです。

学校では、熱中症対策を講じつつ、教育活動を進めています。

児童の皆さん、明日以降も、張り切っていきましょう！！

◆家庭科室では、６年生が調理実習を始めようとしているよ。

　美味しそうなスクランブルエッグだねえ。

　いよいよグループごとに調理実習がスタート！！

◆体育館に行くと、４年生３学級が体力テストを開始しているよ。

　立ち幅跳びや反復横跳びを全力で挑戦しているね。

　ここは、体の柔軟性を測定中！　さあ、どこまで手が届くかな？

◆５年生の国語は、友だちとの対話で気を付けることを話し合っているよ。

　質問する側の気を付けることは・・・？

　質問された側の気を付けることは？

　実際に対話をするときにできるといいね。

◆となりの５年生は、算数で「比例」について考えているよ。

　５年生は、１学級に２人の先生と学習を進めているね。

　少しの間、私も子どもたちの考えを聞いてまわると、大変感心しました！

◆昼休みに、保健委員会の児童がやってきて、インタビューに答えてます。

　しっかりと質問できて、先ほどの５年生の国語の授業を思い出します。

◆校庭では、１年生が「ケン・ケン・パー」を素早く行っているよ。

　難しいコースをスムーズに跳んでいて、とてもいいですね。

　たくさん運動をして、どんどん体力をつけていきましょう！！

◆３年生が自分たちの影の長さが変化するか実験を始めているよ。

　頭のてっぺんの影の位置に印をつけて、さあ、実験開始ですね。

　「体を動かしても、影の長さは変わらないことが分かった。」

　「じゃあ、この長い木の棒ならどうだろう？」

　ＡＬＴの先生が通りかかり、一緒に実験をしているのかな？

◆こちらの３年生は、白いクレヨンで魚を描き、その上に絵の具で色をつけているよ。

　クレヨンの上は絵の具をはじき、様々な魚が浮かび上がってきているね。

　小さな芸術家の表現は、とても味があって素敵な作品！！

◆北校舎３階の６年生は、学級会の話合いを始めようとしているよ。

　どのような学級にしていきたいか、学級で考えを出し合おうとしているね。

　５月の半ばとなり、あと１０か月後の卒業まで素晴らしい学級にしていこう！！

　明日以降、気温が高くなる予報が出ています。

熱中症にならないように、まずは、次の４つに取組んでいきましょう。

まずは、体調管理が大切です！！

　１．早寝早起きをする。

　２．栄養のバランスを考え、３食をしっかりと食べる。

　３．適度な水分補給をする。

続いて、体力向上が大切です！！

　４．暑さに負けない体力づくりをする。

◆朝からたくさんの方々が来校され、式典を開催です。

◆式典が始まり、体育館内に５・６年生が参加してます。

各教室に、式典の様子をGooglemeetによるオンラインで配信し、１〜４年生が参加しています。

児童代表の言葉に続き、校歌斉唱です。

◆１５０年間のあゆみを振り返る動画が流れます。

◆式典後に、校庭で航空写真を撮影していますよ。

　航空写真のデザインは、児童が考えたものです。仕上がりが楽しみです。

　ドローンによる撮影は、写真と動画だそうですよ。

◆続いて、全校児童、教職員の集合写真を撮影！！

　ドローンが飛び始めます。

　上空にドローンが飛んできて、撮影開始です。

◆最後は、学級ごとに集合写真を撮影しています。

　給食を食べたら、帰宅するときに「こうちゃんほっぺ」を持ち帰ります。

　岩谷市長様、鎌田教育長様、奥沢議員様をはじめ、たくさんのご来賓の皆様、誠にありがとうございました。

　とても素敵な天候に恵まれ、式典から写真撮影まで予定通り。

大塚会長、松本実行委員長をはじめ、実行委員の皆様、大変お世話になりました。

◆準備が整った体育館です。

明日は、いよいよ式典を迎えます。

体育館での式典には、全校児童の代表として５・６年生が参加します。

１〜４年生は、各教室にGooglemeetによるオンラインでの中継をし、式典に参加します。

校歌合唱は、体育館と各教室で気持ちを一つにして歌いましょう！

「幸はここに  幸はここに  幸松小学校〜」

◆１・２年生合同で、生活科の校外学習に出かけていきますよ。

　旧倉松公園まで歩いて向かいます。

　交通安全に気を付け、約束を守っていけるといいですね。

　公園に到着したら、代表児童が司会進行しての到着式です。

　さあ、いよいよ１・２年生で小グループを組んで遊びが始まるね。

　遊具は大人気で、ほとんどの子どもたちが集まっていますよ。

　「校長先生、みんなで遊ぶと楽しいね。」

　虫を発見したようですね。

　こちらは、「だるまさんが転んだ」を始めましたよ。

　遠くを見ると、池の周りに集まっていることが分かります。

　「何かいるの？」　「ドジョウがいるんです。」

　どんどん集まっていきます。

　ハイポーズ！！

　木陰では、草花や虫を探していて、楽しそうですね。

　「だるまさんが転んだ」　

　遊具は、まだまだ大人気。２年生が１年生を遊ばせていますよ。

　鉄棒でも、逆上がりなどの技を１年生に見せてあげる２年生たち。

　さあ、学校に向けて出発します。代表児童が終わりの式を進めています。

　とても素晴らしい天気に恵まれ、安全に気を付けて過ごせました。

２学期には、１・２年生で東武動物公園まで行きます。

それまでに、大きく成長していきましょうね。

◆北校舎へ来たら、３年生が社会科の学習を始めているよ。

　校舎の屋上に上がり、学校の周りの様子を見てメモしたことを基に振り返っているね。

　「体育館のずっと向こうに、大きな建物があったよ。」　「あっちだったね。」

◆２年生の国語は、説明文である「たんぽぽのちえ」の学習をしているよ。

　この時間は、ワークシートを貼り付けるパンフレットづくりをしているね。

　「校長先生、けっこう上手く書けました。」　「文章も絵も丁寧で上手だね。」

◆６年生の社会科は、国会の働きを調べ、ワークシートに整理しているよ。

　幸松小の６年生は、毎年、とても集中力があり、凄いなあと感心ですね。

　「資料集から調べて、全部分かりましたか？」　「ここが分からないんです。」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、漢字の書き順を確かめているよ。

　１つ１つ覚えることは、とても大切だね。

　こちらでは、算数の学習を進めているよ。

　それぞれの問題を、一人一人の方法で取組んでいるね。

◆校庭では、１年生が生活科で「あさがお」の種をまき終えたよ。

　太陽がよく当たるように、みんなで青いはちを並べているね。

　さあ、教室へ帰ろう！！　整列もこのように素早くきれいにできるようになってきた。

◆北校舎のABCルームから、６年生の会話が聞こえてきているよ。

　となりのペアや離れたところのペアと、英語でやり取りをしているね。

　とても積極的な６年生たち。　他学年の皆さん、この姿をよく見て学びましょう。

◆２年生の教室では、２ケタどうしの引き算のやり方を考えているよ。

　ノートの上で、計算の仕方を真剣に考えている表情がいいね。

　ちょっとピースしちゃおうかな。

　どんどん賢くなっていく２年生たち。

　校長室内の各学級の写真をリニューアルしました。

４月から５月の頭までに、各学級を取材した写真です。

児童の皆さん、ぜひ見に来てくださいね。

◆南校舎３階の５年生は、地図を開いて日本の国土の学習をしていますよ。

　大きな平野には、大きな川が流れているんですね。

　みんな、興味津々で地図帳を開いて調べていて、素晴らしい！！

◆となりの５年生の教室では、国語でインタビューのときに注意することを考え中！！

　一番聞きたいことを明らかにした上で、質問するときの聞き方を考えていますよ。

　友だちとも学び合い、考えを深めていることが分かりますね。

◆北校舎の２階と１階は、４年生３クラスが４つの教室に分かれて、算数に取組んでいるよ。

　３年生のときよりも、さらに「本気度」に違いを見せる４年生！！

　どこの教室も、真剣さが伝わってきていいですねえ。

　「校長先生、この問題が解けました。」　「おお、それはよかったね。」

　「校長先生、足は治ったんですか？」　「どうもありがとう、ほぼ治ったよ。」

　今週末の１２日（金）は、「幸松小学校創立１５０周年記念式典」です。

式典後には、校庭で航空写真を撮影します。

週間天気予報では、晴天に恵まれそうです。

　明日は、北校舎へ取材へ行きますよ！！

◆今月の全校朝会は、開校記念日（５月１日）です。

　私からは、「幸松小の１５０歳をお祝いし、盛り上げていこう」、

　「卒業生１２，６７４人の活躍を受け継ぎ、新たに挑戦していこう」と投げかけました。

　今月の生活目標「約束を守ろう」についての話を聞いていますよ。

◆２年生は、給食で使われるグリンピースの皮をむこうとしているよ。

　栄養士の先生の説明を聞いて、いよいよお待ちかね。

　「校長先生、ほらきれいにむけたよ。」　「本当だね。」

 　となりの教室も、丁寧に作業を進めていますよ。

　「今日の給食に出るんだって。」　「そうなんだね、しっかりと頼むよ。」

◆３年生は、道徳の「キャリア・パスポート」の使い方を学んでいるよ。

　学んだこと、自分の心の成長を１年間かけて記録していくんだね。

◆６年生は、ハードル走に挑戦中！！

　ハードルを跳び越える姿勢や、ハードル間の走り方を練習しているね。

◆こちらでは、４年生が逆上がりや腕立て後転を練習中！！

　ひじを直角にして、お腹を鉄棒から離さないようにすることがコツだよ。

◆６年生の家庭科では、調理実習の計画を立てているよ。

　自宅で調理経験がある子も、ない子も、実際に実習を通して学んでいこうね。

　実習の当日が楽しみになってきました、取材に行きますね。

◆こちらの６年生の社会科では、政治の働きの学習が始まっているよ。

　日本の政治のしくみについて調べ、話し合っているね。

　身の回りにある政治の働きに気がつけるかな？　探してみよう。　

◆３年生の算数は、時計を使って時間と時刻について考えているよ。

　２年生のときよりも、さらにレベルアップの３年生！！

　集中力も、積極性も、一段と高まってきて、素晴らしい！！

　５月は、何をするにも大変よい季節です。

GW明けの子どもたちの活躍が楽しみです。

◆体育館では、２年生全員で造形遊びをしているよ。

　新聞紙を使って、体いっぱいに表現しているね。

　取材中にもかかわらず、新聞紙でたたかれました。（笑）

　新聞紙を使って、ボールを投げたり、雪が降る様子を表したり、楽しいね。

◆校長室前を１年生が通りかかり、何をしているの？と聞いてみると・・・

　生活科で学校の校舎の中を探検中！！

　「校長室の中を見てもいいですか？」　「どうぞ。静かに入ってね。」

　壁に掛けられた歴代校長先生の写真にびっくりだね。

　管理棟の３階へ上がると、音楽室から歌声が・・・

　図書室前を通ると、たくさんの保護者の皆さんがいてびっくり！！　（※PTA新旧合同理事会）

◆職員室前の庭に４年生が集まっているよ。

　百葉箱を開いて、気温を調べているんだね。　「２３℃もあるよ。」

　気温の上昇とともに、子どもたちのテンションも上昇！！

◆１階昇降口は、素敵な空間が広がっているよ。

◆「緊急地震速報です。この後、地震がきます。大きな揺れに注意してください。」

　４年生の教室では、机の下にもぐり、だれも話をしていませんね。

　給食室から出火したことを想定した避難指示に従い、校庭への避難が始まっているよ。（２年生）

　（３年生）

　（４年生）

　避難指示から約６分３０秒で、全員の安全が確認できましたね。

　その後、水消火器を使っての消火訓練（先生、５・６年生）

　安全担当の先生の話をしっかりと聴いていて、今日の避難訓練は９０点！！

　次回は１００点満点を目指そう！！

　午後に離任式を控え、朝からウキウキとしていることが分かります。

そのような中、授業も、避難訓練も、しっかりと取り組んでいて素晴らしいです。

◆４年生は、「埼玉県の土地の様子」を地図を使って調べているよ。

　埼玉県の西は山が多く高い土地が広がり、東は低い土地が広がっているね。

　県のことがどんどん分かるようになってます。

◆こちらの４年生は、「一日の気温の変化」に疑問をもち、観察をしようとしているよ。

　「百葉箱」の中に何が入っているかというと、温度計があるんだね。

　理科にも、社会にも、興味津々で学んでいます。

◆５年生の算数は、２つの教室に分かれて学んでいるよ。

　こちらは、プリントにある立体の体積を計算で求めようと悪戦苦闘中！

　計算ミスをしないように気を付けて！

　こちらは、パソコンを使って体積を求めようとしているよ。

　色々な問題に取り組み、挑戦することは、とても大切なことだね。

◆「校長先生、こんにちは。体育が楽しかったです。」　「こんにちは、それはよかったね。」

◆２年生は、算数プリントで学習を進めているよ。

　問題が解けたら、先生からアドバイスをもらおうね。

　真剣な表情がいいです！

◆１年生の音楽の時間は、曲に合わせて手拍子をしているよ。

　とてもリズム感のよい子どもたちだなあと感心しますね。

　パンパン、パパン。

◆体育館では、３年生が反復横跳びを始めようとしているよ。

　いざ、スタート！！

　３年生がすばしっこいので、写真撮影がついていけません・・・

◆パソコンルーム前を通りかかると、３年生が視力検査中。

◆音楽室に来ると、５年生の澄んだ歌声が響き渡っているよ。

　いよいよ起立して「ビリーブ」を歌い上げていきますね。

　素敵な歌声に感動です。ブラボー！！

◆３年生の外国語活動は、DVDに合わせ、体をいっぱいに使ってチャンツを楽しんでいるよ。

　「Hallow. My name is 〇〇.」　あいさつができるようになったね。

　今日は、朝から雨で、外で思いっきり体育の授業や遊ぶことができず、残念です。

教室内では、いつもと同じ素晴らしい学びが行われています。

子どもたちが「本気」で学ぶ姿を見ていると、心から嬉しくなります。

◆４年生以上の子どもたちが張り切って練習に取組んでいるよ。

　こちらは、ハードル走のグループ。

　中学生も応援に駆け付け、色々とアドバイスをしてくれてありがたいですね。

　こちらは、走り高跳びのグループ。

　何度も挑戦して、助走の取り方や跳び越え方の感覚を磨いているね。

　校庭の奥では、ボール投げのグループが遠投を始めたよ。

　ボールを投げるには、腕だけではなく、体の全体をバランスよく使うことが大切だね。

　１０００メートル走のグループがスタート！！

　４年生も６年生の後を追いかけて走っているよ。

　スタートの練習を繰り返しているのは、１００メートル走のグループ。

　クールダウンもしっかりとね。

　走り方やひざの上げ方を練習する走り幅跳びのグループ。

　上へと前への組み合わせを体全体で覚えていこうとしているね。

　最後は、リレーの選手候補がスタート！！

　みんな、練習１週間目にしては、なかなかの走りを見せているよ。

　何度も走って、コーナーの感覚、バトンパスの精度を上げていこう！！

　今年の市内陸上大会（中ブロック大会）は、幸松小学校が会場です。

創立１５０周年目に会場校という偶然のめぐり合わせです。

卒業生１２，６７４人がつないできたバトンを、しっかりとゴールまで届けましょう！！

６月１日（木）、幸松っ子たちが日ごろの成果を発揮します！！

保護者、地域の皆様、温かいご声援をお願いします。

◆４月１８日（月）「１年生を迎える会」

　この日、初めて全校児童が全員そろいます。

　少し緊張した表情で、４年生がもつアーチの下を歩いて入場！！

　代表委員のメンバーが会を進行していくますよ。

　２年生の先輩からプレゼントをもらったね。

　６年生の児童会長から、入学おめでとうの言葉、気持ちの込められた言葉。

　閉会の言葉もしっかりしていて、頼もしい。

　１年生が退場していきます。これで幸松っ子の仲間入りだね。

　代表委員の皆さん、とても素敵な会をありがとう！！

◆「１年生を迎える会」が終わると、６年生は「全国学力・学習状況調査」に挑んでいるよ。

　こちらは、３組です。

　続いて、２組です。

　５年生までの学習の成果を発揮しようとしているね

　最後は、１組です。

　３学級とも、真剣に考えていていいですよ。

　明日からの学習も全力で取組み、中学校へ進学したときに行う調査で、

さらに成果を発揮できるようにしていこう！！

◆３年生の図工では、色々な絵の具の色を使って、「色のマジック」に挑戦中！

　「〇〇さんのは、赤や緑の色をつなげていていいね。」　「本当だあ、すごいねえ。」

　「〇〇君は、どうですか？」　「どんどん色を濃くしていていいです。」

◆１年生の算数は、黄色いブロックを使ってチューリップの数を数えているよ。

　　黒板で説明もできるとは、とてもすばらしいね。

　しっかりと片づけることも勉強です！

◆２年生の道徳は、積極的に手を挙げて話し合っているよ。

　道徳の教科書をしっかりと読んで、登場人物の気持ちの移り変わりを考えているね。

　発言している友だちの話をよく聞いて、自分の意見が言えるようになってきたなあ。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」２組は、折り紙できれいな花を折り、絵を描いているよ。

　友だちの作品のよさを鑑賞して、自分の表現に生かすことが大切だね。

　１組も、折り紙のお花づくりに取り組んでいるよ。

　とても集中していて、素晴らしい！！

　３組も、お花を折り紙で作り、絵を描いているよ。

　絵に描いた自分のイメージをしっかりと話すことも大切だね。

◆午後は、４～６年生の学習参観です。

　まずは、南校舎１階の４年２組の教室へ来ていますよ。

　漢字の組み立てをみんなで考えているね。

　続いて、南校舎２階の３組もとても集中していて、さすが４年生です！！

◆南校舎３階の５年１組に来ています。

　こちらでは、社会で「日本の国土」について調べているよ。

　本気で学ぶ目がとてもいいね。

　となりの２組では、国語で「漢字の成り立ち」について学んでいるよ。

　何かの絵から、漢字が生まれてきたんだね。

◆最後は、北校舎３階の６年生の教室へ来ています。

　まずは、１組の国語では、「同じ音で読む漢字」を集めているよ。

　同じ部首をもつと、同じ音で読むことが多いんだね。

　となりの２組も、同じ音で読む漢字をたくさん書き出しているよ。

　調べた漢字がまだあるぞという児童がずっと立ち続けているね。

　となりの３組も、「同じ音で読む漢字」をたくさん見つけようとしているよ。

　このように調べてみると、漢字ってとっても面白いですね。

　４～６年生の保護者の皆様、本日の学習参観・懇談会では大変ありがとうございました。

明日は、１～３年生・「たんぽぽ・ひまわり学級」の保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

◆今朝の音楽朝会は、音楽委員の児童たちが校歌を歌っているところが各教室へ中継されているよ。

　１５０周年記念式典での合唱を目指しての練習だね。

◆２年生の生活科では、花や虫を探し、春という季節に気付いていきます。

　「ここには、ミツバチがいます。」　「刺されないようにね。」

　「校長先生、てんとう虫です。」　「飛んでいきそうだよ。」

　「こんなにお花が咲いてます。」　「きれいだね。」

◆５年生の体育では、ボール投げに挑戦中！！

　腕をしっかりと振って、ボールを遠くまで投げよう！！

　子どもたちを見ていると、自分も投げたくなってきます。

　投げるフォームをしっかりとね。

◆３年生の総合的な学習の時間は、学年全体でオリエンテーションをしているよ。

　「幸松っ子、幸松小たんけん隊」という活動を始めていこうとしているね。

　「幸松小には、知らないことがたくさんあるなあ。」　

　「なんで体育館が丸いんだろう？」

　３年生の探究活動が始まります！！

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、風船をふくらませて活動しているよ。

　サッカーのリフティングが何回できるかなあ。

　「先生、１００回続いたよ。」　「それはすごいねえ。」

◆４年生の体育では、となりの友だちにボールを投げ上げ、全員が同時にキャッチできるかな？

　おしくもあと一人キャッチできれば、全員ができるところまできましたよ。

　投げ上げる高さ、方向を考えた力加減と、となりの友だちからのボールを見ることも大切だね。

◆１年生も、今日から本格的に給食が始まったよ。

　まずは１組です。

　この日をどれだけ楽しみにしてきたことか。

　続いて、２組の教室へ。

　「とっても美味しいです。」　「残さず食べて大きくなってね。」

　身支度も、食べ方も、しっかりと身に付けていこうね。

　第２週目も、好スタートです。

明日は、「１年生を迎える会」を行います。

新１年生と他学年が初めて全員で集まります。

楽しみです！！

◆３年生は、色の三原色を使い、絵の具のハーモニーを奏でているよ。

　小さな芸術家のみんなが、思い思いに筆を操り、画用紙に素敵なイメージが広がっているね。

◆４年生は、埼玉県内の市町村の名前と位置を学んでいるよ。

　知っている市町村、行ったことがある市町村、親せきや友だちが住んでいる市町村・・・

　他の学年の皆さんも、埼玉県内に、いくつの市町村があるのか調べてみよう！！

◆となりの４年生は、春になると咲く花や、出てくる虫などを話し合っているよ。

　春という季節の変化に問題意識を高めた子どもたちは、このあと観察をして確かめていくようだね。

◆５年生の算数では、０．００１を基にして様々な小数の見方を考えているよ。

　子どもたちのノートは、課題やまとめなどが整理された板書と連動していて素晴らしいね。

　５年生になって、さらに主体的に学ぶ姿に感動！！

◆５年生の算数は、毎時間、２つの教室に分けた少人数での学習を進めていますよ。

　個で考えることと、協働的に学ぶことを大切にしていますね。

　さあ、自分の考えを発言しよう！！

◆３年生の理科は、１年間の学習内容に見通しをもたせるため、教科書を使ってオリエンテーション！！

　風や水の力に興味が高まってきていますね。

　「早く実験や観察をして確かめてみたいなあ。」

◆２年生の図工では、「すきなことなあに」を絵で表現しているよ。

　「校長先生、ぼくは虫が大好きなんです。」　「真ん中に大きく描けて、大好きなことが分かるよ。」

　新学期のはじめの一歩（一週間）は、とても気持ちのよいスタートになっています。

来週からの「幸松っ子」の活躍が、とても楽しみです。

◆３年生は、ＡＢＣルームでイングリッシュソングを楽しそうに歌っているよ。

　音楽に合わせて手拍子もしていて、リズム感もあっていいですね。

　３年生から始まる外国語活動に興味津々！！

◆２年生は、鍵盤ハーモニカの「ド・レ・ミ・・・」の音を復習しているよ。

　みんなで話し合った後は、いよいよ音を出し始めようとしているね。

◆となりの２年生も、鍵盤ハーモニカの練習を始めようとしているよ。

　まずは、音を出さずに「ド・レ・ミ・・・」の位置を確かめているね。

　音を出したくてたまらないようです。

◆６年生の算数は、「線対象」の図形について学習が始まったよ。

　５年生までに学んだ図形の知識を生かしつつ、線対象について考えているね。

◆となりの６年生も、「線対象」な図形について、みんなで話し合っているよ。

　自分の考えをしっかりと発言し、学級全体で学び合っていて素晴らしいね。

◆こちらの６年生は、漢字ドリルを使って漢字の練習に励んでいるよ。

　６年生になって、さらに学習意欲が高まった教室内の雰囲気がいいねえ。

　ますます楽しみな６年生たち！！

◆３年生の国語は、ノートに詩を書き写し、音読を始めたよ。

　とても丁寧に書き写し、詩から想像することを絵でも描き、詩を味わっているね。

　１・２年生での案毒の積み重ねがあるので、とっても上手だなあ。

　今日は、北校舎を中心に取材をしました。

明日は、南校舎へ取材へ行きます。

校庭にも出ていこうかなと思っていますよ。

◆５年生の算数は、４年生の復習を進めているよ。

　小数のかけ算のひっ算を間違えないように、みんなで確認し合っているね。

◆となりの５年生は、身の回りにある「ふりこ」を使ったものを探しているよ。

　「ぼうしを使ってふりこができました。」　「なるほどね。」

◆４年生は、学級内の係活動が決まり、係の紹介カードを作成中！！

　全ての係が、学級内のみんなの役に立てるように考えているね。

◆「３年生から始まる外国語活動がとっても楽しみです。」　「いいですねえ。」

　英語で使うカードを切って、種類ごとにまとめているんだね。

◆２年生の図工では、好きなことをしてる自分を描いているようだよ。

　「私は、縄跳びをしているところです。」　「縄跳びがとても楽しそうだね。」

◆３年生では社会も始まり、春日部市内の学校の位置を調べているよ。

　「幸松小を見つけられたよ。」　「校長先生の卒業した川辺小もあったよ。」

◆５・６年生の委員会活動の初日。委員長を決めたり、活動計画を立てたりしているよ。

　どの委員会も、みんな積極的に立候補をしたり、話し合ったり・・・

　５・６年生の活躍が、幸松小を支えていますね。

　後半には、活動が始まった委員会もありますね。

　学級内の係活動、当番活動や、校内全体の委員会活動が決まり、学校が動き始めました。

また、それぞれの教科の授業の１回目が始まり、何をどのように学ぶのか見通しをもち始めました。

幸松っ子たちが、新しい学年での学習や生活を楽しみにしていることが分かります。

一人一人から「本気度」が伝わってきて、とても嬉しく思います。

ついに、週明けから始まります。

Komatsu  Elementary School 150th Year 2023

◆修了式の朝、校舎内を歩いています。

　桜の花がきれいに咲いていて、この１年間をお祝いしてくれているかのよう。

　４年生は、クラスの仲間たちと先生のメッセージであふれているよ。

　５年生は、林間学校前に作ったクラスの団結を表す旗が飾られているね。

　２年生は、最高のクラスだったことが、イラストや先生からのエールで分かるよ。

　３年生の教室は、先生からみんなへの気持ちがたくさん込められているね。

　１階のろう下の窓の外を見ると、子どもたちが登校してきています。

　「たんぽぽ・ひまわり学級」のみんなは、協力してきたことが分かるね。

　１年生は、素敵な、格好いい２年生を目指していけるといいなあ！

◆３年ぶりに、全校児童が体育館に集合しての修了式です。

　５年生の代表児童の言葉からは、１年間の成長が分かります。

５年生のページに言葉をアップしていますから、是非見てください。

　春休みの生活について、みんなで考えているよ。

◆校長室にて、３年生、最後の自主学習の表彰！！　一年間、とてもよく努力し続けてきたメンバー！！

　「一年間ありがとうございました。」　「ありがとね。修了証の代表児童もよくできたね。」

◆１年生は、今日でお別れする先生のお別れ会を行っています。

　一人一人が感謝とお別れの言葉を伝えていますね。

◆昇降口のところを通りかかると、１年生が下駄箱の名前をはがしています。

　「次の１年生のために、きれいにしています。」　「えらいね。ありがとう。」

◆いよいよ、帰りの準備中の２年生！！

　先生としっかりとお別れの挨拶をしましょう！！

　正門で、全児童を見送っています。

　「校長先生、１年間ありがとうございました。」　「こちらこそ、４月に会いましょう。」

　「先生、ありがとうございます。」　「気を付けて帰るんだよ。」

　幸松小の一年間が終わりました。

保護者、地域の皆様、本校の教育活動へのご理解、ご協力を賜り、誠にありがとうございます。

４月からの新年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

　幸松小の児童の皆さん、交通事故、不審者による事件などに遭わないよう、

十分に気を付けて春休みを過ごしましょう。

４月１０日（月）、また元気に登校してきてくださいね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　幸松小学校　職員一同

◆素晴らしい天気に恵まれ、晴れの門出を迎えています。

　６年生が登校する前に、校舎内を巡ってみます。

　体育館内は、準備万端

　受付付近も、保護者の方々をお迎えします。

　各教室には、担任の先生たちと子どもたちの心の繋がりが・・・

　となりの教室も、このような感じです。

　こちらの教室も、飾られています。

　北校舎３階から外を見ると、６年生たちが登校してきています。

　２階の６年生昇降口付近には、様々な方々からの祝電が。

◆式を終えての門出式。

　保護者、職員が祝福し、本校を巣立っていきます。

　笑顔が輝いています。

　友だち、家族、先生たちと記念に写真を撮影しています。

　暖かな春の日差しの中、素敵な卒業式になりましたね。

　卒業生の保護者の皆様

お子様の小学校ご卒業、誠におめでとうございます。

６年間の長きに渡り、本校の教育活動等にご理解、ご協力を賜り、強力に支えていただきました。

今後も、地域から幸松っ子たちを温かく見守っていただければ幸いです。

本校のよき理解者として、末永くよろしくお願いいたします。

◆１５日（水）、３年生は、洗濯板を使ってきれいになるかゴシゴシと洗っているよ。

　古い道具を使ってみると、その時代の人々の知恵が見えてくるね。

　「きれいになったかな？」　「こんなにきれいになりました。」

◆３年生が「校長室の小さな美術館（２～３月）」の表彰にきていますよ。

　作品は、４月まで展示させてね。

　続いて、自主学習ノートが終わったたくさんの３年生が・・・

　３年生は残り少ないけど、４年生になっても期待していますよ！！

　「校長先生、４年生になるまでにもう１冊終わらせます。」

◆１５日（水）の桜の開花宣言から２日、たくさんの花が開き始めています。

◆６年生が、家庭科で作っていたコースターを持ってきてプレゼントしてくれます。

　「校長室へのお客さん用に８つ作りました。」　「えっ、ありがとう。」

◆６年生は、卒業アルバムが手渡され、友だちや先生たちにサインを書いてほしいと職員室前にも集まっているよ。

　私も、３０人くらいに「夢・N.Kagaya」と書きました。

◆６年生の表彰の特集ですよ。

　まずは、「校長室の小さな美術館（２～３月）」で作品（焼き物）を展示していた７人。

　続いて、牛乳・乳製品児童画コンクール展の表彰

　最後は、６カ年皆勤賞の皆さん

（※受賞者の数名を撮影できず、申し訳ないです）

　１７日（金）は、卒業式前日。最後に先生たちから気持ちの込められた言葉が・・・

　先生たちも６年生たちも、これまでのことを振り返ると、涙も出てきますね。

　卒業式を最高の晴れの舞台にしていきましょう！！

◆１７日（金）４時間目、卒業式に向けて、３～５年生がきれいに清掃を始めていますよ。

　６年生の保護者の皆さんが出入りする昇降口は４年生たち。

　卒業生の門出を行う通路も３年生たちが。

　職員室前のろう下は、４年生だね。

　５年生も、校庭などの外回りや、６年生が歩く予定のろう下、階段などを全てきれいにしているよ。

◆そのころ、６年生たちは、校庭で最後の学年集会として、運動会を再現しているよ。

　学級対抗で、３年生のときの「お助け綱引き」を楽しんでいるよ。

　続いて、４年生のときの「幸松ハリケーン（台風の目）」で盛り上がっているね。

　そんなスピードだと、現役４年生には勝てないよ。

　ぶつけ本番だと、なかなか難しそうだね。

　最後は、学級対抗３０人リレーがスタート！！

　さすがのバトンパスを見せていますよ。

　どんどん接戦になってきて、応援にも力が入っているね。

　さあ、６年間のゴールに向かって、いよいよアンカーにバトンが・・・

　昨年度卒業した先輩からのバトンをここまでつないできました。

週明けの月曜日、このバトンを後輩たちにつなぎます。

　月曜日の天気は、とても良さそうです。

６年生のみんなの晴れの門出を、みんなで祝福しますね！！

◆２年生の体育は、ミニサッカーを楽しんでいるよ。

　みんな、ボールを追って、よい走りをしているね。

　ボールの蹴り方もどんどん上達して、作戦も考えています。

◆１年生の算数は、赤の青のタイルを並べ、広さをイメージしているよ。

　赤と青のチームでじゃんけんをし、それぞれのタイルを並べていっているね。

　全て並べ終え、赤と青の枚数を数えて、どちらが広いのか話合い

◆４年生は、食育の授業で、「味噌づくり」にチャレンジ！！

　大豆をつぶして、手でコネコネしているよ。

　給食室に保管し、５年生になったときに家庭科の味噌汁づくりで使います！！

◆業間休みに、「ひまわり賞」の表彰ですよ。みんなの模範だね。

　「ひまわり学級」の二人は「九九検定」にチャレンジし、合格！！　おめでとう！！

　すっかり春の陽気

◆３年生は、図工でカラフルねん土を使って、表現しているよ。

　「この写真は、何をしているところなの？」　「飼っている犬と遊んでいます。」

　３年生の自分に関する写真が入った、特別の写真たてになるね。

◆２年生の音楽では、一年間で歌ってきた歌を振り返り、元気に歌っているよ。

　CDに合わせて、教科書の１ページ目からどんどん歌っているね。

　とてもよい歌声。

　「校長先生、かけ算の１４の段もできるようになってきたよ。」　「聞かせてください。」

◆こちらも４年生も、味噌づくりに夢中！！

　「触った感触はどうですか？」　「ぬめぬめって感じです。」　　

　一人一人の味噌のボールを、タッパの中に入れているね。

　しっかりと手を洗ってね。

◆北校舎１階の掲示を貼り替えました。

　幸松っ子の素敵な姿がたくさんです。

　卒業式まであと６日、修了式まであと９日。

ラストスパートでいきましょう！！

◆３月に入り、６年生は卒業式の練習を始めているよ。

　まずはじめに、私からの話を目と耳と心で聴いている姿が頼もしい限り。

　学年主任から、心構えと所作の説明が始まったね。

　たった数回で、こんなに高まっていて、さすが幸松っ子のリーダーたち。

１年生から５年生までの皆さん、よく見ておくんですよ！！

◆３年生の国語では、３年生のよさを２年生に説明しようと練習しているよ。

　小グループに分かれて、各教科の楽しさをアピール！！

　「校長先生、私のダンスを撮らないで。」　「とてもいいですよ。」

◆４年生の国語は、日常の生活からデータを集め、説明するためのプレゼンテーションを作成しているよ。

　アンケート調査をグラフに整理し、それを基にして説明していくんだね。

　小グループで、こうしようああしようと、協働的な学びです。

◆１年生の図工は、色々な花を咲かせようとしているよ。

　「校長先生、書き終わりました。」　「大きく描けてすばらしいね。」

　写真を撮ってほしいと、みんながこちらを振り向いてしまいました（笑）

◆校庭では、６年生が８の字飛びにチャレンジ中！！

　どうやら、ここまでの最高記録に近いものが出たようですよ。

　卒業までに、どこまで記録を伸ばせるかな？　

◆「ひまわり学級」は、分数の学習をしているよ。

　黒板や大画面に図形が示されているので、とても理解しやすいね。

　「たんぽぽ学級」は、国語の課題を進めているよ。

　とても丁寧で読みやすい文字を書いていて、すばらしいね。

◆２年生の生活科では、鉢植えのチューリップを観察して、スケッチや文章で表しているよ。

　球根から芽が出てきていて、もうすぐ春ですね。

　チューリップが成長していることに気付き、たくさんのことをメモしていていいねえ。

◆３年生の総合的な学習の時間は、３年間の成長をパソコンでまとめているよ。

　一人一人の作成した資料が、全て大画面に映し出されているね。

　とてもやる気に満ち溢れている教室！！

◆家庭科室では、６年生がお礼のプレゼントを作成中だよ。

　模様や文字を刺しゅうして表現していくんだね。

　「何を刺しゅうしているの？」　「真ん中におにぎりを刺しゅうしています。」

◆３年生の図工は、音楽家になって楽器を演奏しているよ。

　音楽鑑賞会で観たバイオリンなどの弦楽器を作り、演奏会ですね。

　図工と音楽を合わせた楽しい時間が教室に流れています。

◆自主学習ノートが終わった３年生の表彰をしました。とても張り切っていていいですよ。

　保健室前にある桜の木を見上げると、小さなつぼみが見えます。

ここ数日、暖かくなってきています。

桜の花は、２月１日から一日の最高気温をたしていき、合計がある温度になると開花すると言われています。

では、合計何度になると、桜は開花するのでしょうか？

　また、今日（３月２日）、東京都の桜の開花予想が発表されました。

では、何月何日が開花予想日でしょう？

６年生の卒業式（３月２０日）の前でしょうか、後でしょうか？

　春本番までもう少しですね。

児童の皆さん、各学年のやるべきことをしっかりとやっていきましょう。

いよいよ、ラストスパートです。

◆今週の５年生は、道徳の研究授業を行っているよ。

　５年生のよさは、自分の考えを挙手をして発言するところ！！

　一人一人が考えを文章で表現するところも、もう６年生のようだね。

　学び合いも得意にしていることが、よく分かりますよ。

　もうすぐ最高学年です！！

◆校庭では、６年生が「フラッグフットボール」をしているよ。

　腰につけたフラッグを取られないように、相手コートの奥までボールを運んでいくんだね。

　かなり白熱したゲームを展開しているよ。

　もう一度、作戦タイムで動きを確認しよう！！

◆２年生は、長縄の八の字とびを猛練習中！！

　「３２４回跳んだぞ！」と大喜びしている声が聞こえてます。

　きっと最高記録が出たのでしょうね。

◆１年生の図工では、たくさんの花を咲かせようとしているよ。

　とてもきれいな花々をどんどん咲かせていますね。

　仕上がった花を黒板に貼り付けて、教室内が見る見るうちに彩られていくよ。

　「校長先生、ここが難しかったんだよね。」　「細かいところもよくできているね。」

◆３年生は、２年生よりも多くの回数を跳べるように練習を繰り返しているよ。

　これまでに、３分間で３２４回と聞いたので、２年生と全く同じようですね。

　今日は、さらに記録が伸びたようですよ。

　クラスの全員の息が合っていて、団結していることが遠くからも分かるね。

◆こちらの６年生も、「フラッグフットボール」の試合が始まるところ。

　チームごとにフォーメーションを考えてゲームに挑戦しているよ。

　マンツーマンで守る作戦を考えているようだね。

　相手コートまで持ち運んで、タッチダウン！！

　２月末を迎え、来週はいよいよ３月に入ります。

卒業式や修了式が近くなり、子どもたちの成長に嬉しさを感じる毎日です。

それと同時に、寂しさも感じてきています。

　児童の皆さん、一日一日を大切にいきましょう。

ラストスパートの準備は整っていますか？

「 Are　you　ready？」

◆今週は、水曜日と木曜日の学習参観に向けて、保護者のみなさんに学習の成果をご覧いただこうと、

　全学年・学級が取り組んでいましたね。

　まずは、２年生から

　教科ごとの小グループになって、発表する寸劇の練習だね。

　↑　算数グループ　　　↓　体育グループ

◆となりの２年生は、分数の学習を折り紙を使って考えているよ。

　２つに折ると二分の一。

　折り紙を見つめながら、「ああ、そういうことかあ」と声があがってますね。

◆こちらの２年生も、算数の学習に夢中ですよ。

　１枚の折り紙を２つに分けて、ノートに貼り付けているね。

　「校長先生、これが二分の一だよ。」　「なるほど～」

　自分の考えをしっかりと発言！！

◆６年生は、とても楽しそうにラインサッカー型の運動をしているよ。

　コート外にいる人は、手を使ってボールを味方にパスしていいのですね。

　ゴール前にいた子にパスが通り、見事にゴール！！

◆３年生の社会は、「市の移り変わり」について調べているよ。

　学校から近い国道４号線の一宮交差点付近の様子を基に、移り変わりを実感しているね。

　市内のことをどんどん学習し、物知りになっていく好奇心旺盛な３年生。

◆となりの３年生は、算数で三角形の角について学習しているよ。

　２つの角を合わせてみて、大きな角度を測ろうとしているのかな？

　一人で考え、友だちと考え・・・

　みんな、「本気」で学んでいることがよく分かりますね。

◆４年生の総合的な学習の時間は、埼玉県の魅力を発見しようとしているよ。

　県外の人たちへ埼玉県の魅力を発信するため、まずは、懸命に探究活動に取組んでいるね。

　県内の様々な食材、料理などの「食」に注目していると、お腹が空いてくるなあ。

◆５年生の算数は、今日から、立体の学習に入ったところだよ。

　代表児童がブラックボックスの中にある立体を触りヒントを出し、みんなでどの立体なのか考えているね。

　「長細い感じで、面が５つあって、・・・」

◆となりの５年生も、立体を仲間分けしようとしているよ。

　面の形や数、頂点の数に注目して、立体を２つの仲間に分けているね。

　学びの姿に、とても頼もしさを感じさせる５年生！！

　もうすぐ最高学年です

◆３年生が、自主学習ノートが終わって表彰に来ているよ。

　もう１冊終えられるように取り組み、素敵なノートづくりをしてね。

　早いもので、２月も半ばを過ぎました。

一人一人が次のステージでの活躍を目指して、気持ちが高まっていることが分かります。

来週も、未来に向かって挑戦し続けていきましょう！！

　２月の防災無線放送は、幸松小が担当です。

現在、午後３時に市内に一斉放送されています。

「元気、笑顔、夢がいっぱい、未来へ挑戦する　幸松小学校です！！」

（※トップページにある「メニュー」−「動画のページ」か、トップページの一番下にある「（赤文字）学校概要」−「動画のページ」でご覧ください。）

◆たくさんの保護者の皆さんにご来校いただいています。

　まず、１年生の教室では、これまでの学習を振り返って、図工で描いた絵や縄跳びなどを発表しているよ。

　後ろ回し跳びにも挑戦！！

　となりの教室からも、拍手かっさい

　一年間の学習の成果を、音読や合唱を通して発表しているね。

◆さあ、次は２階の３年生の教室へ。

　３年生は、国語「自分のお気に入りを紹介しよう」の発表会をむかえているよ。

　となりの教室も、一人一人がしっかりと伝えようとしているね。

　こちらの教室も、発表の内容に感想を交流していて、とてもいい感じ。

◆続いて、そのまま２階の２年生の教室へ。

　２年生は、この一年間での学習を生かして、様々な教科の学びの姿を表現しているよ。

　音楽グループの発表と全体合唱。

　となりの教室は、グループごとの発表が終わり、みんなで心を１つに合唱だね。

　こちらの教室は、算数グループの発表中！！　

　さあ、答えが分かったようです！！

◆最後は、１階の「たんぽぽ・ひまわり学級」の教室へ。

　１年間のがんばりを発表し合い、自分や友だちの成長を実感しているよ。

　得意になったこと、挑戦し続けてきたことなど、緊張の中での発表だね。

　ケンケン跳び１，０００回を達成した瞬間です！！

　できるようになったことの詳しい説明をする力が身に付き素晴らしい！！

　全員に大きな拍手を送ります

　保護者の皆様、第３学期の学習参観・懇談会にご来校、ご参加くださり、誠にありがとうございます。

月日の流れるのはとても早く、卒業式まであと２１日、修了式まであと２４日です。

子どもたちは、一年間で一回りも二回りも成長してきました。

また、各学年・学級の担任をはじめ全教職員が、子ども一人一人の伸びを大切にする教育活動を展開させようと創意工夫に努めてきました。

　今年度一年間、本校の教育活動へのご理解、ご協力を賜り、誠にありがとうございました。

今後とも、よろしくお願いいたします。

◆今日は、春日部市内も雪になっていますね。

　体育館では、４年生がソフトバレーボール系の運動に挑戦中！！

　高いネットが張ってあり、ボールはその上を越えて相手のコートへ。

　こちらのコートでは、スパイクが決まったよ。

◆子どもたちが待ちに待っていた業間休みの時間。

　雪が舞う寒い中、ほとんどの子どもたちが外へ出てきているよ。

◆１年生は、一年間で学んだ歌を元気よく合唱だね。

　とても素晴らしい歌声を聴いていたら、何だか楽しくて元気が出てきますよ。

　その後、生活科で「冬の遊び」を楽しもうと、中庭に集まる１年生。

　「教頭先生、校長先生、雪だるまを作ったよ、見てください。」　「上手に作ったね。」

◆北校舎の長いろう下を歩いて、「ひまわり学級」へ。

　二人の先生と算数の授業をし、どんどんと学びが進んでいるよ。

　気づいたことを発言し、学びが深まっているね。

　丁寧に、力強く書いていて、素晴らしい。

　「たんぽぽ学級」は、個々の課題にもくもくと取り組んでいるよ。

◆１年生は、図工で「長い絵」を描き、作品の紹介カードを作っているよ。

　自分の作品のよさが伝わるように、くわしく書いているね。

　「こんなところをがんばったんだ。」　「なるほど、すごいね。」

◆体育館で、３年生がソフトバレーボール系の運動をしているよ。

　４年生のソフトバレーボール系運動とは少しちがい、ネットが低くなっているんだね。

　さあ、相手コートにうまく入れられるかな？

◆休み時間に、３年生の自主学習ノートの表彰です！！

　続いて、２年生の九九検定で合格です！！

　こちらは、地球儀で世界の国の名前と位置のクイズを出し合う２年生たち。

◆３年生が学級活動の研究授業をしているよ。

　議題は、学級でのお楽しみ会の計画を立てることだね。

　みんなが活発に意見を出し合い、話合いが進んでいるよ。

　さあ、話合いの振り返りです、次回もがんばろう！！

　今週は、北校舎の１階と体育館へ取材に行きました。

少しずつ取材をする距離を伸ばし、近々、全学級へ行こうと思っています。

◆１月３１日（火）全校朝会（２月）　

　今朝は、Googleミートを使って、初めて校長室からの生中継！！

私からは、卒業式と修了式に、ステージ上で卒業証書や修了書を渡せるように、全力でリハビリに取り組むから、

みんなは、卒業式と修了式までの約３０日を全力で過ごすようにと、投げかけました。

　その後、２月の生活目標「何事にも進んで取り組みます」についてのお話が続きます。

　２月の生活目標のお話を真剣に聴きながら、自分たちの出番を待つ２年生。

　いよいよ、自分が何に取組んでいくのか、一人一人が宣言しているよ。

◆２月に入り、自主学習ノートが終了した３年生の表彰！！

　あと３０日間で、さらに素敵なノートづくりに取り組んでね。

◆続いて、２年生が「九九検定」の表彰に来ているよ。

　九九をマスターしたら、１０の段・１１の段・・・に挑戦してみよう！

２年生だけではなく、３年生以上のみんなも挑戦し、どこまでできるか報告してね。

　さらに、２年生が「特別賞」の表彰に来ているよ。

図工の授業などで表現した作品を持ち、色々なお話をしに来てくれて、ありがとう。

　子どもたちの豊かな感性と気持ちが伝わってきますね。

◆２月３日（金）校内授業研究会（２－３国語）

　２年生は、４月から身に付けてきた力を思う存分に発揮しているよ。

　友だちの感想を書いた文章を読み、それに対する考えを付箋紙に書いているね。

　付箋紙を友だちに手渡して、交流が始まっているよ。

　自分の考えを基に話し合えるのが、２年生のよさの１つだね。

※校内授業研究会については、「幸松小の一日」、「学校概要」もご覧ください。

　今週は、３学期になり初めて２階まで上がって、２年生の研究授業の教室へ。

全力で取り組む子どもと先生の姿に、感動しました。

来週は、１階と２階の教室へ取材に向かいます！！

◆先週のホームページを見て、大きな筆をぜひ見たいと、３年生が大人数でやってきているよ。

　みんなで、仲良く順番を決めていますね。

　３年生になり、毛筆の学習が始まったので、大きな筆に一番興味がある学年かな？

◆「校長室の小さな美術館（１１月～１月）」の表彰に６年生たちが来ているよ。

　２学期最後の立体作品が校長室内でキラキラと輝いていたね、ありがとう！！

　表彰が終わると、３年生と同じように、大きな筆に興味がひかれるね。

◆今日は、１年生が表彰に来ているよ。

　「みんなの作品は、もう少し窓のところに飾らせてね。」

　表彰後は、やはり大きな筆のところに集まり、興味津々。

　「うわあ、思いねえ。」　「これで字が書けるのかなあ。」

◆最後の表彰は５年生たち。

　針金を使ったオブジェが、訪れた方々の目を楽しませてたよ。

　大きな筆を見にやってきた３年生も、このように５年生の作品を本気で鑑賞するくらい。

◆金曜日の昼休みは、２年生の「九九検定」をしているよ。

　九九は、繰り返しの練習で完璧にしていこうね。

　「校長室の小さな美術館（１１月～１月）」の表彰も。

　「おめでとう！！」　「ありがとうございます。」

　「校長先生、九九を見てくれてありがとうございす。

　　これ、段ボールで作ったので、お礼にあげるね。」

　今週も、元気な子どもたちです。

校長室に来た約５０人、校長室前を通った約１０人の子どもたちと話ができました。

　来週は、北と南の校舎１階の教室に取材に行こうと思っています。

よろしくお願いします！！

◆「校長室の小さな美術館（１１月～１月）」を彩っていた２年生の作品を返却です。

　校長室へお越しになる皆さんの目を楽しませることができました。

　続けて、「ひまわり学級」が校長室へ。

　「校長室の小さな美術館（１１月～１月）」にストローアートを出品していました。

　さらに、３年生のみんなもやってきています。

　３年生の作品は、キラキラ光るステンドグラス風の表現で、日が当たると一段ときれいです。

◆金曜日は、２年生の「九九検定」です。

　今回は１３人がチャレンジし、早口言葉のようにスラスラと見事に合格です！！

　「１０の段、１１の段・・・と挑戦してみてね。」

◆「幸松小の３年生との時間はどうでしたか？」　「とっても楽しかったです。」

　外国からの体験入学の児童が、お別れのあいさつにやってきています。

　続いて２年生が、「校長先生、大きな筆をみせてください。」

◆金曜日の５時間目、校庭からの楽しそうな声に誘われて

　６年生の体育では、サッカー系の運動をしているよ。

　みんな、楽しそうにボールを追いかけているね。

◆こちらでは、４年生が走り高跳びに挑戦中だよ。

　友だちが飛べると、みんなで嬉しさを爆発です！！

　何度も練習を繰り返し、踏切りの位置、力強さが身に付いてきているね。

　片付けも協力的で、さすが４年生！！

◆こちらでは、２年生が長縄の練習をしているよ。

　さあ、縄が地面に着いたタイミングで、どんどん中へ入ろう！！

◆校内には、季節感のある掲示物がいっぱいです。

    児童の皆さん、来週も元気に登校しましょう！！

もう少しで、１階の取材に行けそうです。

待っていてね。