６月８日（木）教育実習生の研究授業【２日目】

◆今日は、教育実習生の研究授業（３つ）を行っていますよ。

　４週間の実習の成果を発揮しています。

　まずは、２年生の教室！！

　国語で、漢字の形の仲間分けをしているよ。

　黒板の板書と、手元のワークシートを見て、真剣に取り組んでいるね。

　大学の先生もお越しになり、実習生と子どもたちの息の合った授業を見ていますよ。

◆こちらは、５年生の算数の授業が始まっていますよ。

　小数同士の割り算のし方を考えているね。

　自力解決をして、いよいよみんなで学び合いへ。

　まとめまでたどり着いたね。

◆最後は、６年生の国語「たのしみは」の授業ですよ。

　短歌をつくり、さらに分かりやすい表現上の工夫を考えていますね。

　指を折りつつ、短歌がつくれるかな？

　ここからは、お互いの工夫を情報交換！！

◆３年生は、今年初めての水泳学習がはじまるよ。

　深いところに入るのは、３年生から。

　最初は少し怖がっていたけど、もうこの通り楽しく泳いでいるよ。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、パソコンを活用して言葉遊びをしているよ。

　こちらは、鉛筆の持ち方など硬筆の練習にパソコンを活用しているね。

　こちらは、図工の学習が始まったよ。

　上手に描けたね。図工でも、パソコンを活用です！！

◆１年生は、ブリックを使って数を数えているよ。

　とても手際がよくなり、しっかりと考えていますね。

　もうすっかり、学習に慣れているね。

◆校庭では、２年生が学年全体でリレーの練習をしているよ。

　大きなトラックを走るリレーは、とっても楽しいね。

◆５年生の英語の授業が始まっているよ。

　英語を書いたり、話したり、みんなで学んでいるね。

　教育実習生の皆さんが４週間の成果を発揮する研究授業が終わりました。

近い将来、小学校などの教員となり、埼玉県の子どもたちのために頑張ってほしいと思います！！