幸松笑楽好ブログ

★表彰朝会を行いました。この２学期、幸松っ子はいろいろな分野で大変よくがんばってくれました。各教室に、ひまわり賞も届けに行きました。学校生活の中でもいろいろなことにがんばっている幸松っ子です。

★返事、態度がとても立派で素晴らしかったです。

 

【１年生】

★タブレットを活用し２学期のまとめの学習をしていました。入学した頃は、ログインするのに苦戦していましたが、もう学習ツールの一つとして自分で学びを深めることができています。すごい進歩です。

【２年生】

★２学期まとめの会を行っていました。みんなとても楽しそうでした。クラスの雰囲気もとてもよかったです。

【４年生】

★ICT支援員さんと「避難所をデザインしよう！」の学習のまとめをしていました。

★いろいろな視点をもってレイアウトを考えることができていました。タブレットを使うと子どもたちの学びを広げることができます。

★２学期まとめの会を行っていました。笑顔いっぱいの教室でした。

★「２学期がんばったね会」の準備を主体的に行っていました。明日、行うそうです。楽しみですね。

【６年生】

　国語の時間、「おすすめのパンフレットを作ろう」の学習をしていました。すいせん文を書く学習です。クラスのテーマは「おすすめの音楽」だそうです。元気の出る音楽、疲れた時にに聞きたい音楽、リラックスしたい時に聞きたい音楽等、各自がすいせん文を書き、グループで一つのパンフレットを作ります。真剣に学ぶ６年生の姿が光っていました。

 

＜業間休み＞

★素敵な笑顔に出会いました。

★いよいよ明日は２学期の終業式です。

　幸松っ子のみなさん、明日は、しっかりと２学期のまとめをしましょう！

 

★今日は、「おおそうじ」でした。

　２時間目は、３年生の学年委員の皆様の計画・運営、PTA執行部の方のサポートのもと、PTA盛り上げ隊の方が、たくさん集合してくださり大そうじをしてくださいました。

★いろいろな所をきれいにしていただきましてありがとうございました。窓、高いところ、トイレ等、子どもたちの手の届かないところをたくさんやっていただき、大変助かりました。

★３時間目は、引き続き、幸松っ子といっしょにおおそうじをしてくださいました。お家の方の姿を見て、子どもたちもとても一生懸命頑張っていました。

★幸松っ子のみなさん、大そうじをとてもよくがんばっていましたね。お家の方がいっしょにそうじしてくださったことに感謝の気持ちをもちましょう。幸松小がとてもきれいになりました。そうじをがんばることができる人は自分の心もみがくことができます。３学期もみんなの力で幸松小学校をきれいにしていきましょう。

★保護者の皆様、大変ご多用の中、そして、大変寒い中、大そうじに参加していただきありがとうございました。子どもたちのできない所、気が付かないところをたくさんきれいにして大変助かりました。PTA盛り上げ隊の活動のように多くの保護者の皆様が本校の教育活動に関わってくださっていることに、心から感謝申し上げます。

★３年生学年委員の皆様、きめ細かな計画・運営どうもありがとうございました。とてもきれいになった学校で２学期の終業式を迎えることができます。

 

 

 

 

【３年生】

★学年レクを行い学年の交流を深めていました。

【おおぞら】

★国語の課題をもくもくと行っていました。集中して学習に取り組んでいる姿が素晴らしかったです。

 

 

【４年生】

★図工の時間、とびだすカードづくりをしていました。素敵なカードができていました。

★学級閉鎖をしたクラスのみなさん、体調はどうですか。土日もゆっくりと休んでくださいね。

【５年生】

★理科「電流のはたらき」のまとめでつくっているモーターカーづくりを行っていました。組み立てがなかなか難しいようです。

★今日は、音楽担当の先生も応援にかけつけていました。

★友達とも話し合いながら進めていました。

★モーターカーが動いた時はとてもうれしそうでした。

★２学期まとめの会を行っていました。笑顔が絶えずとても楽しそうでした。

【６年生】

★「幸松笑楽好のよいところ」を考えていました。たくさん探すことができていてうれしく思いました。２学期も笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松笑楽好にすることができましたね。

★音楽の時間、卒業式で歌う歌の練習をしていました。真剣に歌う姿から、子どもたちがしっかりと卒業を意識していることが伝わってきました。

＜一斉下校＞

★今日は、一斉下校でした。安全主任から、・通学路をしっかり守ること・見守りボランティアの方に自分から先に相手の目を見て感謝のあいさつができるように　等のお話がありました。

★下校中、いろいろな場所に地域の方が立ってくださり、見守ってくださっていました。自分から気持ちのよいあいさつをできる人もたくさんいました。一方でボランティアの方の前を素通りしてしまう幸松っ子もいました。とても残念です。ボランティアの方は幸松っ子が安全に登下校できるように時間をつくって見守ってくださっています。今後も繰り返し感謝のあいさつができるように指導していきます。ぜひ、お家でも話題にあげていただければと思います。

★地域の皆様、いつも幸松っ子を見守っていただきありがとうございます。

＜放課後の様子＞

★先生方が多目的室でなわとびをしていました。冬休み中、幸松っ子がお家でも体力づくりに取り組むことができるように動画の撮影をしていました。視聴覚担当が編集してくれ、幸松っ子にクラスルームで発信します。真剣さ、笑顔があふれる空間でした。幸松っ子のみなさん、楽しみにしていてくださいね。詳しくは担任の先生から聞いてくださいね。

★体調の悪い人が増えています。土日ゆっくりと過ごしてください。

　２学期もあと２日間となりました。

 

 

 

 

【１・２年生】

★今日はつくしのきょうだいの活動がありました。

　２年生が、国語の時間、『せつめいのしかたに気をつけて読み、それをいかして書こう「紙コップ花火の作り方　おもちゃの作り方をせつめいしよう」』の学習をしました。教科書で紙コップ花火の作り方を説明する文章を学びました。その学習を生かして、生活科の時間に１年生に教える自分が選んだおもちゃの説明文を書きました。

今日は、その説明文をもとに１年生におもちゃづくりを教え、いっしょに作り、あそぶ時間です。目的意識、相手意識が明確なので２年生の主体的な姿が光りました。

★２年生が国語の学習を生かして、１年生向けにつくったおちゃづくりの説明文です。とてもよく書けています。

★「まず・つぎに・さいごに」等、国語で学習した順序を表す言葉がしっかりと使われています。学習したことを、生活に生かすことで生きて働く言葉の力になっていきます。

★１年生と２年生とても和やかな雰囲気で活動していました。特に２年生の優しさが光っていました。１年生もとても素直に２年生の説明を聞いていました。見ていて心がぽっかぽかになりました。

★おもちゃでいっしょに遊ぶのもとても楽しそうでした。

★振り返りの場面では、以下のよな感想等がありました。

＜１年生＞

・２年生がとても優しかった

・２年生といっしょにおもちゃがつくれて楽しかった

・２年生が優しく教えてくれてうれしかった　等

＜２年生＞

・１年生が喜んでくれて嬉しかった

・おもちの作り方を１年生にしっかりと教えることができた

・自分たちが教えながら１年生とつくったおもちゃで遊ぶことができてとても楽しかった　等

★２年生がとても頼もしいお兄さん・お姉さんでした。１年生もそんな２年生の姿を覚えていて１年後、お兄さん・お姉さんになって１年生に教えてあげていることでしょう。

 

 

★今日は２学期最後の給食でした。デザートのケーキは、・チョコケーキ・いちごケーキ・生クリームケーキからセレクトでき、子どもたちは大喜びでした。

給食は、栄養士さん、給食調理員さんで協力してつくってくださっています。毎日４８０食分を作ってくださっています。とても大変なことです。幸松っ子が給食を食べて元気いっぱいに成長できるように、心を込めておいしい給食をつくってくださっています。

★栄養士さん１名、給食調理員さん８名で、幸松っ子と先生方の給食をつくってくださっています。いつも本当にありがとうございます。

★栄養士さんに協力していただき、なかなか見ることができない給食室をウォッチングです。

とてもおいしかったクラムチャウダートーストの日は、１枚１枚手作業でつくってくださっていました。

★大きな鍋で食材の分量に注意してつくってくださっています。

★カレーやサラダを作っている時の様子です。

★食缶、食器等の洗浄です。洗浄機も使いますが、大きな食缶は手洗いです。

★４時間目が終わったら、各クラスすぐに準備ができるように、給食室からワゴンを運んでくださっています。エレベーターは１階から２階までなので、３階へは、階段から運んでくださっています。給食が入っている食缶は重いのでとても大変な作業です。

★栄養士さんは、食材の発注、献立作成、給食調理員さんへの調理方法などの指示書の作成、衛生管理等、様々な業務を行ってくれています。毎日の給食ブログ、食育だよりの発行も栄養士さんが行ってくれています。給食ブログを見て、お家で給食のお話をしていただけたら幸いです。

★校長室へ検食用の給食を届けてくださるのも栄養士さんです。

★栄養士さん、給食調理員さん、２学期もおいしい給食を提供してくださってありがとうございました。幸松っ子、教職員は、とてもおいしい幸松小の給食が大好きです。３学期もどうぞよろしくお願いします。

＜幸松っ子のみなさんへ＞

★毎日みなさんは、おいしい給食を食べることができて幸せですね。栄養士さんや給食調理員さんが、みんなの知らないところで心を込めて給食をつくってくださっているおかげです。幸松小の給食には、栄養士さんや給食調理員さんの優しい思いがたくさんつまっています。ぜひ、感謝の気持ちを忘れずに、これからもおいしい給食をいただいていきましょう。給食調理員さんを見かけた時、「いつもおいしい給食ありがとうございます。」と自分からあいさつをしていた子がいました。素晴らしいですね。そんな幸松っ子が増えたら、校長先生はうれしいです。

 

★寒い日が続いていますが、幸松っ子は元気いっぱいです。12/19の業間休みの幸松っ子をウォッチングです。

　校庭を歩いているとたくさんの笑顔に出会いました。

★写真をとろうとすると、鬼ごっこをやっていた子たちがたくさん集まってきました。

★ドッジボール、サッカー、バスケットとボール遊びも盛り上げっていました。

★男女関係なく遊ぶことができるのも幸松っ子のよさです。

★２年生と５年生で遊んでいました。異学年仲がよいのも幸松っ子のよさです。

★サッカーも盛り上がっていました。

★先生との鬼こっごはとても楽しそうです。

★休み時間は子どもたちにとって魅力的な時間ですね。

 

【１年生】

★なわとびをしながら校庭を元気いっぱい走っていました。

★ぶら下がり競争をしていました。しっかり握ることで握力の向上をねらいます。

★今日の競争のチャンピオンです。

【２年生】

★図工「くっつきマスコット」の作品づくりを行っていました。子どもたちのにつくるマスコットはとても優しい表情をしていました。

犬が骨を加えているところです。骨と口がマグネットでくっついているので、骨をはずことができるようになっています。

★『ぞうをつくったぞう！』

【３年生】

★版画の作品の仕上げをしていました。台紙に作品を貼り仕上げていました。どれも力作です。

★理科「明かりをつけよう」のテストを行っていました。「回路」という言葉を答えるのが難しかったようです。

【おおぞら】

★お誕生会と２学期のまとめの会を行っていました。司会等、自分の役割をしっかりと果たしていました。

★オルガンを弾いてくれました。みんなでそれに合わせてハッピーバースデーの歌を歌いました。

★輪投げ大会で盛り上がりました。

★それぞれが役割分担をしっかりとはたし、優しさいっぱい・楽しさいっぱいの集会となりましたね。２学期の成長がよく伝わってきました。

【４年生】

★タブレット使って２学期のまとめを個々のペースで行っていました。個別最適な学びです。

★国語「友情のかべ新聞」でミステリーの物語の学習しました。その後、自分で選んだミステリーの本を読み、読書紹介用のポスターを作りました。図書室前の廊下に掲示して全校に発信します。

★４年生が作成した読書紹介ポスターを早速、図書館支援員さんが図書室の掲示板に掲示してくださっていました。

【５年生】

★理科「電流のはたらき」のまとめでつくったモーターカーを走らせていました。

★みんなの競争を実況中継してくれていました。アドリブがすごいです。

★体育の時間、走り幅跳びを行っていました。分担しながら記録を計っていました。学習の成果はいかに。

★役割分担をしっかり果たし計測していました。

★理科の時間、天気の学習のまとめとして各自興味をもった内容を調べていました。とても意欲的に調べていました。

天気の学習を生かして、毎日の天気に感心をもってほしいと思います。

【６年生】

★音楽の時間、卒業式で歌う曲を練習していました。とてもよい雰囲気でみんな真剣に歌っていました。卒業式でどんな歌声を聞かせてくれるのか楽しみです。

★風邪等で体調を崩している人が増えています。明日から学級閉鎖になる学級もあります。

　うがい、手洗いを徹底して体調管理に十分気を付けてほしいと思います。２学期の登校日あと３日です。

 

【１年生】

★図工の時間、作品の仕上げをしていました。作品の中に物語がいっぱいです。

★作品バックに絵を描いていました。

★がんばって仕上げた作品を作品バックに入れて返却します。ぜひ、作品についてお子様から聞いて褒めていただけたらと思います。

【２年生】

★国語「冬がいっぱい」の学習で冬を感じる言葉をたくさん探していました。クリスマス、雪等をイメージしている子が多かったです。言葉を探した後は、イメージイラストも描いていました。

★冬に北海道に行った時のいくら丼がとても美味しかったようで、冬と言ったらいくら丼を思い出すそうです。とてもおいしそうないくら丼が描かれていました。

　『おいしいいくらならいくらでも食べることができますね』

★生活科の時間、動くおもちゃ作りをしていました。いろいろなおもちゃを工夫してつくっていました。

★自分の作ったおもちゃで遊ぶのは、とっても楽しいですね。

★昼休みにかけ算九九校長検定を行いました。校長検定に来るには、担任の先生の検定に合格することが条件です。担任の先生にとてもよく鍛えられて来るので、九九をしっかりとマスターすることができています。合格おめでとうございます。

【３年生】

★図工の時間、版画の仕上げをしていました。背景に色をつけていました。

★版画が終わった人は、クレヨンでマフラーを描いたり、絵の具と切り絵で夕日を表現したりしていろいろな表現方法を学習していました。

　いい色が出せていますね。『クレヨン使ってがんばってクレヨン！』

★素敵なマフラーですね。

★とても素敵な夕日の風景を表現していました。

★外国語活動の時間、色のついた形を英語で言ってビンゴゲームをしていました。

★順番で、カードを引いて、色と形を英語で言います。カードに自分の描いた色と形があれば〇を付けていきます。

ビンゴが出た時はとても盛り上げっていました。

【おおぞら】

★２学期のまとめ集会に向けて各自役割分担に従って準備を進めていました。お友達のお誕生会も兼ねるそうです。準備している様子からみんなが集会を楽しみにしている様子が伝わってきました。

★タブレットを活用して、自分のめあてに向かって集中して学習を進めていました。

【４年生】

★算数の時間、２学期のまとめテストを実施していました。

★社会の時間、ソフト「避難所をレイアウトしよう」を活用して、一人一人が避難所のレイアウトについて考えていました。

★友達とアイデアを出し合って考えを深めます。

★子どもなりに、様々な視点でレイアウトを考えることができていて感心しました。

 【５年生】

★理科「電流のはたらき」の学習のまとめとして、モーターカーを走らせていました。配線等が難しいようでしたが頑張って作り走らせていました。

★『わたしのモーターカー、モタモタしないでね。』『寒いダジャレを言ってしモーターかーぁ。風邪ひかないでくださいね。』

★漢字５０問テストを行っていました。結果はいかに。『漢字は繰り返し練習することがかんじんですね！』

【６年生】

★体育「走り幅跳び」の授業が始まりました。今日は、一番最初の記録を計っていました。計測の後は、どうすればより遠くに跳ぶことができるのか話し合っていました。

★ながなわ８の字にも取り組んでいました。

★隣で８の字を行っていた２年生が６年生のながなわを見学に来ました。お手本としてしっかりととぶことができていました。さすが、下級生のお手本の６年生！

＜PTA定例会＞

★本日PTA執行部の定例会がありました。PTA活動の中心となり、幸松っ子のためにご尽力いただいている執行部の皆様です。行事の振り返りや今後の計画等を話し合いました。子どもたちのために、持続可能でよりよいPTA活動についていつも考えてくださっています。いつも本当にありがとうございます。

＜教室や特別教室のカーテン＞

★カーテンが古くなった教室や特別教室に新しいカーテンを取り付けていただきました。

古くなったカーテンを取り外し、

★新しいカーテンを取り付けていただきました。カーテンが新しくなるだけで教室の雰囲気が明るくなります。（写真では伝えにくいのですが）

★カーテンを取り付けていただいた後、事務主幹がカーテンを確認していました。カーテンの注文等をしてくれるのは事務主幹です。限られた予算の中で、子どもたちがよりよい学習環境の中で、充実した備本や教材で学習ができるように、切り盛りしてくれています。職員室で業務にあたることが多いですが、いつも幸松っ子のことを考えてくれています。大変頼りになる存在です。子どもたちにも、影で自分たちを支えてくださってい方がたくさんいることを伝えていきたいと思います。

 

＜朝の様子＞

★飼育園芸委員会の子がプランターの花に水やりをしてくれていました。自分の役割を責任をもって果たす高学年、とても立派です。

【１年生】

★生活科の時間、昔の遊びをしていました。今日も、「校長先生見てて！」の声がいっぱいでした。楽しそうに活動している１年生を見ているとこちらが元気をもらいます。

★先生のけん玉にみんな注目です。

【２年生】

★体育の時間、走の運動あそびをしていました。決められた道具を使って、自分たちでつくったコースでリレーをします。とても盛り上がっていました。

★友達を応援する姿が素晴らしかったです。

★業間休みにかけ算九九校長検定を行い４名が合格しました。おめでとうございます。

【３年生】

★体育の時間、ハードルリレーを行っていました。リズムよくハードルをまたぎこしていました。みんなの応援をパワーにさらに気合いを入れて走っていました。

★走る順番の話し合いも盛り上がっていました。

【おおぞら】

★体育の時間、多様な運動あそびに取り組んでいました。

★広い校庭での鬼あそび。おもいっきり走り回っていました。

★下級生が上級生を追いかけます。

★育ててきた大根の収穫を行い、観察日記を書いていました。収穫場面には行けませんでしたが、たくさん大根を収穫できたようです。本日、お家に持ち帰りましたのでぜひ話題にあげていただけたらと思います。

★支援員さんが、『自分の大根がわからくて だいこん らんしないように』と、新聞紙に名前を書いて持ち帰ることができるようにしてくれました。

【４年生】

★算数の時間「計算のきまり」の学習のまとめをしていました。

★問題をどんどん解いて習熟を目指します。

★習字の時間、自分の今年の漢字を書いていました。

いろいろなことに挑戦したから「挑」、陸上をがんばったから「陸」、空手をがんばったから「空」、願が叶ったから「叶」、大好きなホークスがパリーグで優勝したから「鷹」等、思いを込めて書いていました。

【５年生】

★外国語の時間、各県のグルメを調べ、レストランの店員とお客に分かれ、会話を楽しんでいました。

★子どもたちが考えた各県のおいしそうなランチがいっぱいでした。友達と楽しみながら活動して、英語力がどんどん身に付いています。

★栃木県コーナーで私に案内をしてくれました。餃子ランチをお願いしました。接客がすばらしかったです。

 

★体育の時間、走り幅跳びの学習をしていました。自分のめあてに向かって練習方法を工夫して取り組んでいました。

★いろいろな技にチャレンジしながら鉄棒にも取り組んでいました。

【６年生】

★理科の時間、実験をしていました。うすい塩酸に、鉄とアルミニウムを溶かした液を熱していました。塩酸に溶けた、鉄とアルミニウムは、溶かす前と同じ性質のものであるか調べていました。

★本日で個人面談期間が終了しました。保護者の皆様、御多用の中、御協力をいただきありがとうございました。

　担任が話したお子様のがんばっている所やよい所をぜひお話ししてあげてください。そして、今後さらに意欲的に学校生活が送ることができるように声かけしていただけたらと思います。

【１年生】

★図工の時間、「ながーいかみから」の学習でおはなしいっぱいの絵を描いていました。自分の思いを素直に作品に表現することができていてとてもレベルが高いです。自分色を絵にしっかりと表現することができていました。

★生活科の時間「いえのめいじんをさがそう」の学習をしていました。お家で自分の仕事を決めて１週間やった後の学習です。子どもたちは、家族の名人をしっかりと見つけ記入しています。〇〇は、料理がじょうず、うどんづくりがじょうず、洗たくがじょうず、編み物がじょうず、なわとびじょうず等、家族の名人をたくさん探すことができました。子どもたちは家族のことをとてもよく見ていますね。

★生活科の時間、昔の遊びをしていました。けん玉、こま回し、お手玉をしていました。「校長先生、みてて！」、「校長先生みてて！」の言葉が次々に。『コマってしまいました』人懐っこい１年生がとてもかわいかったです。

【２年生】

★国語の時間、「おはなしのさくしゃになろう」の学習で、自分オリジナルの物語を書き、本にしていました。いろいろな物語ができたようです。みんなで読み合うのが楽しみですね。

 

★図工の時間、紙粘土でいろいろものを作り、その中に磁石をうまくうめこみ、それぞれがくっつくような作品をつくっていました。みんな集中して自分の作品の世界に入り込んでいました。

★素敵な作品ができました。

★休み時間に作品を見せてくれました。笑顔いっぱいです。

★今日もかけ算九九校長検定に４名が合格しました。おめでとうございます。

【３年生】

★国語の時間、「３年とうげ」の学習が始まりました。子どもたちがとても楽しく読み進めることができる物語教材です。今日の物語との出会いを大切にこの後の学習を意欲的に進めてほしいと思います。

【おおぞら】

★外国語活動の時間、クリスマスに関するゲームを行っていました。私もゲームに参加させてもらいました。目隠しをして、子どもたちの英語の誘導で、トナカイの真っ赤なお鼻を所定の場所に動かすゲームでした。みんなとても上手に誘導してくれました。

【４年生】

★外国語活動の時間、ペアで役割分担し、店員と客になり、オリジナルピザづくりをしていました。

★店員がお客に好きな具をいくつ生地にのせたいか確認します。お客が答えます。タブレット上でオリジナルピザができあがります。

★おいしそうなピザです。

【５年生】

★総合的な学習の時間、調べてきたことの発表会を行っていました。SDG’Sについて調べ、現状や自分たちができることをしっかりと伝えることができていました。

★発表を聞いた後は、よかった点等をタブレットに打ち込み相手に送信します。みんなからのコメントをもとに自分の発表を振り返ります。タブレットを有効に活用すると深い学びを実現することができます。

【６年生】

★理科の時間、酸性雨や鍾乳洞について調べていました。酸性雨の影響等について学習を深めていました。とても落ち着いて学習することができていました。

★個人面談５日目です。どうぞよろしくお願いします。

　今週も元気いっぱいの幸松っ子の姿を見ることができることを楽しみにしています。