５月１９日（金）プール掃除、ありがとう！！

◆５年生が、プールサイドからプール内の横の壁をきれいにしているよ。

　１年間の砂ぼこりは、大変な量になっているね。

　みんなで協力して、手際よく進めていて素晴らしい！！

◆６年生は、プール内の横の壁からプールの底をきれいにしようとしているよ。

　デッキブラシやバケツを使って、底にたまった泥を流しているね。

　知恵を働かせて役割分担し、みんなが張り切っていて、気持ちいいなあ。

　プール掃除、ありがとう！！

◆３年生の図工は、白いクレヨンで描いた魚の絵に、絵の具を使って色をつけているよ。

　「校長先生、できあがりました。写真撮ってください。」

　小さな芸術家の皆さん、仕上がりがとても楽しみだね。

◆となりの３年生は、理科で太陽の動きについて予想しているよ。

　影が動くことに目を付けて、太陽がどのように動くのか仮説を話し合っているね。

　さあ、自分の考えと代表の友だちの考えを比べてみよう！！

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、体力づくりに取り組んでいるよ。

　できる技がどんどん増えてきているね。

　「校長先生、テーブルです。」　「テーブルのように、もうちょっとお腹を上げてごらん。」

◆２年生の算数は、二けたどうしのひき算のやり方を考えているよ。

　「校長先生、計算のやり方が分かったよ。」　「よかったね、できてるよ。」

　５名の教育実習生が参観する中、集中して取り組む２年生！！

◆３年生は、１・２年生からの積み上げで、音読が大変上手にできているよ。

　自信をもって、スピードも程よく、素晴らしい音読！！

　音読の後は、文章に書かれた「こまの回り方」の特徴の読み取りだね。

◆校庭では、たくましくなってきた４年生が体力テスト！！

　まずは、女子のシャトルランがスタート！！

　続いて、男子のシャトルランがスタート！！

　女子は７８回、男子は９０回の記録を更新したようだね。

　ボール投げのフォームがいいなあ。

　フォームをしっかりとすると、投げやすくなるよ。

◆音楽室から、３年生の素敵なメロディーが聞こえてくるよ。

　リズムが決まった楽譜にドレミの音階を考えて、オリジナルのメロディを演奏だね。

　「イルカが跳ねるイメージの曲にしました。」　「私は、イルカが眠るところをイメージしました。」

　今週月曜日から、２～６年生の５つの学年に一人ずつ教育実習生がきて学んでいます。

教員の授業を参観し、各教科の授業づくり、板書の仕方、教材の使い方など、たくさんのことを学びます。

そして、数年後、素敵な教員として学校現場へ。

とても意欲的で、熱心な教育実習生たちを見ていると、私自身も頑張らなくてはと思います。