児童活動の様子

本日４時間目、５年２組は理科、解剖顕微鏡の使い方。そして、６年２組は社会科、年表の見方。共に学習の基本となる内容です。この授業のあと、５年生は、顕微鏡を使って生物や植物を観察します。６年生は，ここからが本格的な歴史学習となります。

基礎基本の学習は、考える力も必要ですが、覚える根気強さが何より必要です。さて、本日の授業は？

好天が続き，元気に校庭で遊ぶ子どもたちを尻目に、中学年の子どもたちは一輪車と竹馬に夢中！最近初めたばかりとは思えないほどの上達ぶりです。ポイントはやはり根気よく続けること！

毎日水やりをして元気に育てたアサガオ。この日１年生はアサガオの間引きを行いました。

「２つは残しますよ。土ごとすくって、紙コップに入れて･･･。」という，担任の指示を聞いて作業開始です。しかし、育てたアサガオなので、なかなか思い切ってはできません。大切に大切に余分なアサガオを間引いた１年生です。紙コップのアサガオは家に持ち帰ります。

３年生は、観察畑の端に大輪のヒマワリを植えました。他の野菜の邪魔にならないように、日光を遮らないようにと場所を考えてのものです。上手に育てると、夏には学校の畑を見守るシンボルになりそうです。３年生頼みましたよ！

５月末から２年生はベランダでミニトマトを育てています。今年は何と種からの挑戦です。

５個ずつまいた種が少しずつ少しずつ多くなりました。もちろん観察日記もつけてます。