東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
各委員会の代表児童が体育館に集まりました。
朝って行われる「委員会紹介の集会」のリハーサルです。
それぞれが活動の内容や、全校の子どもたちに知ってほしいことを発表するようです。
今朝の集会は飼育委員会の発表でした。
委員の子どもたちが各教室へ行き、学校で飼育しているウサギの紹介をしました。
画面を使って、それぞれの名前や特徴を伝えて、全校でも可愛がられるように呼びかけました。
体育館に集まり、全員で「みどりのふるさと」を歌いました。
この歌は、第2の校歌と呼ばれているほど、子どもたちに親しまれている愛唱歌です。
南鶴牧小学校や自然あふれる鶴牧の地のことが歌詞に書かれていて、作成から10年以上たっても本校の子どもたちに歌い継がれています。
今日の集会では、音楽委員会の子どもたちが、歌詞に書かれている言葉を3択クイズにしていました。
集会が終わった後も、口ずさみながら教室へ向かう子がたくさんいます。この歌がみんなから愛されているのが、よく分かります。
今日の集会は、2年生以上の学年が体育館に集合し、委員会の仕事について発表がありました。
会場では5・6年生と2~4年生が向き合うように並びます。
各委員会から代表者(委員長)が中央のマイクの前に出てくると、同じ委員会に所属している5・6年生が起立します。
下級生たちに顔を見せたうえで、今年度の委員会の活動を紹介しました。
3年ぶりに体育館で音楽集会を行いました。
明日の離任式で歌う校歌とありがとうの花の2曲を練習しました。
運動と同じように、朝から声を出して頭や体を働かせると、子どもたちはみんなよい表情になります。
声もどんどん出るようになり、体育館から教室へ戻る際には歌いながら歩いていく子がたくさんいました。
音楽委員会の子供たちが準備をしてきた集会を行いました。
始業式や運動会などの行事以外に全校の児童が校庭へ集まり、集会を行うのは今年度初めてです。昨年度も行っていないので、2年ぶり、もしかしたらそれ以上かもしれません。
子供たちは8:20に校庭へ集合し、音楽委員の進行で集会が始まりました。
開校30周年を記念して作られた愛唱歌「みどりのふるさと」に関するクイズが出題されました。
この歌は、先日の40周年記念集会でも歌っているので、子供たちにとっては馴染みが深い歌です。
クイズに続いて、「みどりのふるさと」を全校で歌いました。
「みどりのふるさと」を象徴する本校の芝生校庭で、歌えたことに意義深いものを感じます。
10年後も、それ以降も緑豊かな南鶴牧小学校でありたいと思いました。
朝の集会は、集会委員の放送による呼びかけで始まりました。
集会委員の子供たちが各教室に出張し、タブレット端末でクイズを出します。
今日は早い時間に登校し、しっかりと役割を果たしてくれていました。
児童会活動は、異年齢の児童同士で協力し、学校生活の充実と向上のために課題を設定し、解決のために話し合ったり、合意形成を図ったり、意思決定をしたりする力を育みます。
集会委員会も委員会活動の時間を通して、全校児童を楽しませる内容の活動を皆で話し合い、準備してきました。
全校で集まらずにできることという条件も考慮してくれています。
集会の終わりに、集会委員から「今日の集会は楽しかったですか」という呼びかけがありました。
多くの子供たちが返事をしたり手を挙げたりしています。楽しい時間をありがとう、との反応に見えました。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。