東京都教育委員会より「令和５年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物＞保護者お知らせ＞全校共通の資料をご覧ください。
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最近の学校の様子から
カテゴリ:今日の出来事
６年 救命講習
南鶴牧小学校管理者
6月3日、多摩消防署多摩センター出張所の方をお招きして
6年生が救命講習を行いました。
ＡＥＤの使い方や心肺蘇生までの流れ、そして、心肺蘇生の方法を習いました。
実際に、人形を使って実技練習もしました。
ＡＥＤは職員室の前にあります。何かあったら取りに来てください。
6年生が救命講習を行いました。
ＡＥＤの使い方や心肺蘇生までの流れ、そして、心肺蘇生の方法を習いました。
実際に、人形を使って実技練習もしました。
ＡＥＤは職員室の前にあります。何かあったら取りに来てください。
６年 社会科・理科見学
6月2日、6年生が国立科学博物館と国会(参議院)に見学へ行きました。
行くことができるときに行く方針にのっとり計画したのですが、
続く非常事態宣言のため、行先の最終決定は直前となりました。
6月1日からの非常事態再延長では、国立科学博物館が開館となったため、
計画通りにいくことができました。
国会議事堂は館内での写真撮影はできません。
行くことができるときに行く方針にのっとり計画したのですが、
続く非常事態宣言のため、行先の最終決定は直前となりました。
6月1日からの非常事態再延長では、国立科学博物館が開館となったため、
計画通りにいくことができました。
国会議事堂は館内での写真撮影はできません。
救命講習会
6月2日、プールでの水泳指導が始まる前に教員の救命講習を行いました。
講習会で研修した教員が講師になって、伝達講習をしました。
ＡＥＤの使い方や心肺蘇生の方法を練習しました。
備えあればうれいなし!
講習会で研修した教員が講師になって、伝達講習をしました。
ＡＥＤの使い方や心肺蘇生の方法を練習しました。
備えあればうれいなし!
令和３年度 第１回代表委員会
南鶴牧小学校の児童会活動は5・6年生が全員参加する委員会活動と
各委員会の委員長と運営委員会で構成する代表委員会があります。
6月1日、今年度3回目の委員会活動の後に、第1回目の代表委員会を行いました。
代表委員会では、各委員会の活動内容の情報交換をしたり
他の委員会と協働して活動するためにお願いしたり、手助けしたりすることで
南鶴牧小学校の全児童が、より良い学校生活を送ることができるように話し合います。
初めての話し合いでしたが、昨年参加していた児童もいて建設的な話し合いができました。
放送委員会では、次の日に、話し合いで出た意見を反映したアナウンスをしていました。
関連記事
令和2年(2020年)11月6日 第1回 代表委員会
令和3年(2021年)1月27日 第2回 代表委員会
各委員会の委員長と運営委員会で構成する代表委員会があります。
6月1日、今年度3回目の委員会活動の後に、第1回目の代表委員会を行いました。
代表委員会では、各委員会の活動内容の情報交換をしたり
他の委員会と協働して活動するためにお願いしたり、手助けしたりすることで
南鶴牧小学校の全児童が、より良い学校生活を送ることができるように話し合います。
初めての話し合いでしたが、昨年参加していた児童もいて建設的な話し合いができました。
放送委員会では、次の日に、話し合いで出た意見を反映したアナウンスをしていました。
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令和3年(2021年)1月27日 第2回 代表委員会
保健委員会の発表
6月1日の児童集会は保健委員会が発表しました。
事前に動画を作成しておき、保健委員が各学級へ1人ずつ行って再生します。
今回のテーマは手の洗い方。クイズを取り入れながら手の洗い方や
洗った後の始末の仕方について伝えました。
感染症対策で一番大切なのは手洗いです。
気を引き締めて続けてほしいと思います。
事前に動画を作成しておき、保健委員が各学級へ1人ずつ行って再生します。
今回のテーマは手の洗い方。クイズを取り入れながら手の洗い方や
洗った後の始末の仕方について伝えました。
感染症対策で一番大切なのは手洗いです。
気を引き締めて続けてほしいと思います。
カワラヒワ
6月1日、西昇降口の前にカワラヒワが死んでいました。
窓にぶつかったものと思われます。ぶつかってすぐに誰かが気が付いて介抱すれば
助かったかもしれませんが、今回は、かわいそうですが、すでに死んでいました。
カワラヒワ
大きさ スズメ(鳥の大きさの指標)くらい
特徴 くちばしが太く短い。全体的に黄色～緑っぽい
腰に黄色い斑点。飛ぶと黄色の線が線に広がって見える(写真)
ヒマワリの種が大好きです。種が実ると花の跡に逆さにふらさがってついばみます。
スズメと違ってくちばしだけで上手に殻を割って種の中身を食べることができます。
窓にぶつかったものと思われます。ぶつかってすぐに誰かが気が付いて介抱すれば
助かったかもしれませんが、今回は、かわいそうですが、すでに死んでいました。
カワラヒワ
大きさ スズメ(鳥の大きさの指標)くらい
特徴 くちばしが太く短い。全体的に黄色～緑っぽい
腰に黄色い斑点。飛ぶと黄色の線が線に広がって見える(写真)
ヒマワリの種が大好きです。種が実ると花の跡に逆さにふらさがってついばみます。
スズメと違ってくちばしだけで上手に殻を割って種の中身を食べることができます。
６年 第３９回運動会 係活動
これまで5・6年生が担当していた運動会の係活動は6年生だけが担当しました。
6年生は、自分たちの競技・演技だけでなく、
それぞれの係活動で運動会を支え、盛り上げました。
応援団 体操係(閉会式前)
出発・用具係 体操係(開会式後)
得点・採点・表示係 放送係
その他、父母と教職員の会の方、おやじの会のみなさまには、
保護者誘導等にご尽力いただきました。感謝申し上げます。
保護者のみなさまにはアンケートを配布いたしましたので、
ご意見・ご感想をご提出いただきますよう、お願い申し上げます。
6年生は、自分たちの競技・演技だけでなく、
それぞれの係活動で運動会を支え、盛り上げました。
応援団 体操係(閉会式前)
出発・用具係 体操係(開会式後)
得点・採点・表示係 放送係
その他、父母と教職員の会の方、おやじの会のみなさまには、
保護者誘導等にご尽力いただきました。感謝申し上げます。
保護者のみなさまにはアンケートを配布いたしましたので、
ご意見・ご感想をご提出いただきますよう、お願い申し上げます。
第３９回運動会 高学年紅白リレー
選抜チームで走る紅白リレーは5・6年生のみの実施としました。
赤組の黄色チーム、赤チームが1・2位に入って上位を独占しました。
赤組の黄色チーム、赤チームが1・2位に入って上位を独占しました。
第３９回運動会 開会式
感染症対策、熱中症対策として、開会式時刻を8時00開始に切り上げ、
当日は、教室への入室をなくして校庭集合としました。
また、開閉会式も時間短縮しました。
開会式は入場行進をせずに、前後の間隔を広げて集合するところから開始しました。
１年生のはじめの言葉
応援団副団長の優勝杯・準優勝盾返還 開会式の隊形
６年生 誓いの言葉 ６年生 運動会スローガンの発表
当日は、教室への入室をなくして校庭集合としました。
また、開閉会式も時間短縮しました。
開会式は入場行進をせずに、前後の間隔を広げて集合するところから開始しました。
１年生のはじめの言葉
応援団副団長の優勝杯・準優勝盾返還 開会式の隊形
６年生 誓いの言葉 ６年生 運動会スローガンの発表
第３９回運動会 徒競走
時間短縮のため、競技・演技を減らし、
団体演技と個人競技(徒競走)を行いました。
芝生の上をはだしで走ります。
１年生 ２年生
３年生 ４年生
５年生 ６年生
６年生が走るときは係の児童がいないので教員が誘導しました。
団体演技と個人競技(徒競走)を行いました。
芝生の上をはだしで走ります。
１年生 ２年生
３年生 ４年生
５年生 ６年生
６年生が走るときは係の児童がいないので教員が誘導しました。
「まもろうよ こころ」
「ふあん」をかんじることはありますか？「ストレス」をかんじていませんか？
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで！ れんらくさきは、
↓（こちら）
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都フリースクール等利用者支援事業のお知らせ
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙２】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
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出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。