2020年6月の記事一覧
4時間目授業(5年生:国語、6年生:理科)
~5年生授業(国語)~
今日の4時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。「きいて、きいて、きいてみよう」という単元の導入で、これからの学習の流れをつかんでから、インタビューについての仕方についての学習をしていました。インタビューの役割を確認した後に、手を上げた代表3人がためしのインタビューを披露しましたが、打ち合わせも何もないのに3人のインタビューは見事でした。これからの授業がとても楽しみになりました。
~6年生授業(理科)~
今日の4時間目に、6年生の理科の授業も見てきました。物が燃えたとき、空気中の気体に何か変化があるかどうかを確かめる実験を行っていました。指示がしっかり通っているので、実験が確実に進められていました。6年生らしい授業態度に、たのもしさを感じました。