今日の献立は、「麦ご飯、牛乳、厚焼きたまご、かんぴょうごま酢和え、巻狩汁（まきがりじる）」です。巻狩汁は、鎌倉時代に行われていた「那須野巻狩（なすのまきがり）」という狩りから当時の料理を想像し、現代風にアレンジした料理だそうです。おいしくいただきました。

　６年生は、社会科の単元のまとめのテストです。集中して取り組んでいます。

　１年生は、教室で運動会の表現運動の動きを覚えています。今後は体育館で２年生や３年生と一緒に練習していきます。

　４年生は、図工の「ギコギコトントン  クリエーター」です。少しずつ作品が出来てきました。

　５年生の国語の様子です。主人公の心情を読み取っています。グループで意見を話し合っています。　

　３年生の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカで２拍子にのって演奏しています。

　２年生は、音楽の聴きとりのワークテストです。よく聴いて答えていました。

　業間休みには、雨が上がったので、校庭で虫を探したり、ドッジボールをしたりしていました。

　今日の献立は、「米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、コーンサラダ、ポトフ」です。ポトフは野菜がたっぷりでおいしくいただきました。

　６年生の国語の様子です。「いちばん大切なものは」という学習で、考えを深めるための話の聞き方をグループで話し合い、お互いのノートを見合っています。

　５年生の社会科の様子です。水産物がどこでどれくらい獲れるかを資料から読み取っています。

　４年生は、社会科の単元のまとめのワークテストに取り組んでいます。

　３年生は、理科で育てたマリーゴールドやホウセンカの観察が終わったので、植木鉢を片付けています。

　２年生の体育の様子です。走の運動遊びとして、しっぽとり鬼をしています。

　１年生の算数の様子です。３つの数の計算の仕方を考えています。

　２組では、音楽のドレミのカードをつくっています。

　今日の献立は、「ご飯、牛乳、サンマの蒲焼、おひたし、きのこけんちん汁」です。今日は、「十五夜メニュー」だそうです。

　３年生は、社会科の「くらしを支える仕事」の単元の「店の人の仕事」の学習の一環で、町内のスーパーマーケットを見学しました。

　店長さんからお話を聞いたり、店内を見学したりして、品物を売るための工夫や仕事の内容について学ぶことができました。子どもたちは、普段家の人と買い物に訪れているスーパーマーケットに、いろんな工夫や配慮がなされていることを知り、おどろいていました。

　店長様をはじめ店員の皆様には、お忙しい中、子どもたちのために御協力くださり、誠にありがとうございました。

　１年生の国語の音読発表会の様子です。グループごとに音読する役割を決めました。

　２年生の学級会の様子です。クラスで、運動会のスローガンのキーワードを話し合っています。

　４年生の社会の様子です。「自然災害から人々を守る活動」について、今日はまとめとして、学校や家で自分たちにできることを考えています。

　５年生と６年生は、今日は合同体育です。運動会の表現運動の練習をしています。６年生が５年生に動きのポイントを教え、全体でも動きの確認をしました。

　今年は４年生も一緒にやりますので、今後は少しずつ４年生も交じって練習を行っていく予定です。

　放課後、職員作業として、教職員で北校舎の教室の床にワックスをかけました。机などは担任と子どもたちで運びました。６年生は、自分たちの教室の他に、低学年の教室の荷物運びを手伝ってくれました。

　子どもたちが、きれいな教室で気持ちよく過ごしてくれたらうれしいです。

　今日の献立は、「ご飯、牛乳、ちくわの磯辺揚げ、つぼ漬け和え、しょうが仕立てスープ」です。今日は３のつく日で「かみかみメニュー」です。よく噛んで味わっていただきました。

　２年生の図工の様子です。「くしゃくしゃ  ぎゅっ」という単元です。作品をうれしそうに見せてくれました。

　４年生の国語の様子です。ローマ字の２つの書き表し方を学んでいます。

　６年生の社会科の様子です。平安時代の年中行事についてインターネットで調べています。

　１年生の生活科の様子です。夏から秋の生き物について映像を見ています。

　３年生の国語の様子です。選んだことを文章に書き表し、グループの友達と伝え合っています。

　５年生は、臨海自然教室に向けて、養護教諭から安全に過ごすための事前指導を受けています。

　今週は気温が高い日が続きました。子どもたちは、夏休み明けから３週間を頑張って過ごしました。そろそろ疲れが出てくるかもしれません。

　３連休はゆっくり休んで、また来週から学校で元気に会えたらと思います。

　６年生が、総合的な学習の時間の単元「共に生きる」の一環で、県立南那須特別支援学校を訪問させていただき、交流活動を行いました。

　６年生の子どもたちは、「自分にできることを考え、工夫しながら取り組む」をめあてに、一緒に交流できる活動を考え、今まで準備を重ねてきました。

　今日は、６月に続き２回目の訪問になります。グループごとに準備してきた手作りのものを持っていき、自分たちで進行も務めました。今日に至るまでの準備や交流活動を通して、子どもたちは多くのことを学びました。

　県立南那須特別支援学校の教職員の皆様、児童の皆さん、ありがとうございました。

　今日の献立は、「チキンカレー、麦ご飯、こんにゃく海藻サラダ、冷凍みかん」です。麦ご飯には大麦が使われており、強化米と呼ばれる栄養素が強化されたお米も入れて炊いているそうです。

　昼休みの後のなかよしタイムは、「なかよし集会」として縦割り班遊びを行いました。

　外の気温が高いので室内での活動ですが、６年生が中心になって遊びを考え、みんなで楽しく過ごしました。

　今日の献立は、「ハンバーグデミグラスソース、切り干し大根とツナの和え物、ご飯、牛乳、とうふとわかめのみそ汁」です。今日もおいしくいただきました。

　水曜日の４校時は、道徳の時間です。授業の一部を紹介します。

　４年生は、命を救う仕事をする人たちのことを考えています。自分の命についても考えを広げていました。

　３年生は、「花さき山」を読んで、美しい心について友達と話し合いながら考えています。

　２年生は、自分たちの町のよいところについて考えます。今日は自分で声に出して読んでいます。

　ここからは、他の時間の道徳以外の授業について紹介します。

　５年生の音楽の様子です。大きく口を開けて元気に歌う姿がすばらしいです。

　６年生の算数の様子です。少人数指導で２つの教室に分かれて授業を行っています。縮図を描いて、実際の長さを求める学習です。

　１年生の算数の様子です。「とけいをよもう」の学習です。ノートには「めあて」や「まとめ」をしっかり書けるようになりました。

　２組の算数では、時刻と時間を学んでいます。時計の針を確認しています。

　今朝は、校長室からオンラインで、おはなし集会を行いました。

　１学期のまとめの時期でもあるので、学習についての話をしました。また、授業中の話合いの大切さや、相手への「あたたかいことば」を使うことについてもふれました。

　実際に、ペアやトリオになって「あたたかいことば」について話し合う時間も設けました。

　３年生の体育の様子です。鉄棒運動に取り組んでいます。

　４年生の外国語活動の様子です。文房具を英語で何と言うのか学んでいます。自分の道具箱の中の文房具を見て、英語で発音しています。

　２年生の体育の様子です。折り返しリレーでは、上手にカラーコーンをまわって走っています。

　１年生の図工の様子です。「いっしょにおさんぽ」という題で、粘土で自分がお散歩したい相手を作っています。

　５年生の算数の少人数指導の様子です。２つの教室に分かれて公倍数の求め方を考えています。

　６年生の理科の様子です。実験後に、とけて見えなくなった金属がどうなったのかを班ごとに考えています。

　２組の国語の様子です。教材文をゆっくり読んで書いてあることを考えています。

　今日の献立は、「セルフ野菜かき揚げ丼、牛乳、うめ和え、ピリ辛みそ汁」です。ピリ辛みそ汁は、町内産の味噌や野菜が使われた具だくさんのみそ汁でおいしくいただきました。

　６年生の算数の様子です。基本の図形を基に、拡大図か縮図かを比べてグループで話し合っています。

　５年生の外国語の様子です。「Ｃａｎ　ｙｏｕ～？」を使って相手の出来そうなことを尋ねる会話を練習していました。

　４年生の音楽の様子です。「サミングにちょうせんしよう」という単元で、リコーダーの練習をしています。

　３年生の国語の様子です。タブレットで２種類のポスターを見て、どんなよさや工夫があるかを見付けています。

　２年生の国語の様子です。前時で見つけた「学校の中の表示」の写真を、タブレットで先生に提出するやり方を確認しています。

　１年生の生活科の様子です。アサガオの種を観察しています。たくさんとれたようです。

　今日の献立は、「高根沢焼きちゃんぽん、牛乳、ひじきとツナのサラダ、牛乳パン」です。高根沢焼きちゃんぽんは、たくさん具が入っていて、おいしくいただきました。