活動の様子
~5月28日(金)の給食~
今日のメニューは、ご飯、牛乳、
ハッシュドポーク、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、
チーズです。
~今日の授業2(5月28日)~
3年生は国語の「気持ちを込めて『きてください』」です。
漢字ドリルで、新出漢字の書き順を勉強しました。
1年生は生活科の「かんさつしよう」です。
はっぱの形や色、大きさ、くきの色など、
これから観察するポイントをみんなで確かめてから、アサガオの観察をします。
2年生はタブレットの使い方です。
GoogleのClassroomに入り、担任のメッセージに返信する練習をしていました。
今週末(5月29~30日)は全校生がタブレットを自宅に持ち帰ります。
家庭での試行運用を行いますので、御協力をお願いします。
~今日の授業(5月28日)~
今日の4・5年生はとちぎっ子学習状況調査、
6年生は全国学力・学習状況調査のふり返りです。
~今日の授業(5月27日)~
今日は、6年生が全国学力・学習状況調査、
4・5年生がとちぎっ子学習状況調査の日です。
みんな真剣に問題に取り組んでいます。
2年生は国語の「うれしいことば」です。
これまでにしたことから書くことを決めて、作文を書いています。
1年生はタブレットを使って学習をしています。
プリントでお知らせしたとおり、今週末はタブレットの自宅持ち帰りを行います。
1年生もタブレットの使い方に慣れてきて、
自分で国語か算数決めて、ドリル問題を解いています。
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~スクールガード対面式(5月26日)~
中央小には、児童の登下校の安全を見守ってくださるスクールガード(笹沼憲章会長)に、今年度は26名の方が登録してくださっています。
今日の対面式には、3名のスクールガードさんが参加してくださいました。
また、さくら警察署 警察スクールサポーターさんも来てくださり、「いか・の・お・す・し」の話をしてくださいました。大澤さんは青パトに乗って、児童・生徒の安全を見守ってくださっています。
児童代表あいさつでは、6年生の代表児童が、「事件や事故にあわないように気を付け、皆さんにお会いした時には、大きな声であいさつします。」と立派に話しました。