５年生は理科の「電流と電磁石」です。

今日は理科室で授業をしています。

電磁石の実験が全て終わり、

電磁石を活用した作品を制作中です。　

６年生は学活です。

卒業文集の清書の直しをしています。

卒業までは、残り１か月となってしまいました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴い、

卒業式は５・６年生だけの参加で準備を進めています。

４年生は国語の「つたわる言葉で表そう」です。

自分の気持ちをよりよく表す言葉を考えています。

とても元気に手が上がっています。

たくさんの児童が自分の意見を発表していました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

わかさぎのカリカリフライ、豚肉と野菜のみそ炒め、

エビボールスープです。

４年生は外国語活動です。

「I wake up.」、「I wash my face.」、「I go to school.」など

１日の生活の動きを表す言葉の勉強をしています。

ＡＬＴの先生の後に続いて発音しています。

３年生は国語の「ありの行列」です。

この教材では科学読み物の教材で、

論理の展開に着目して読み取りをしてきました。

この学習を通して考えたことを新聞にまとめています。

終わった子は、漢字ドリルを進めています。

５年生は体育で「縄跳び」です。

学習カードに沿って、技にチャレンジです。

ペアになって、数を数えています。

持久系の技の時はマスクを外すこともありますが、

技術系の技の時はマスクを着用しています。

今日は～バレンタインメニュー～です。

トマトたっぷりハヤシライス（ご飯、ハヤシルウ）、

牛乳、花野菜サラダ、チョコプリンです。

６年生は理科の「発電と電気の利用」です。

発電した電気を蓄えて使うことができるのか、

コンデンサーを使って実験しています。

豆電球と発光ダイオードの違いについても実験します。

４年生は図工「ほって　すって　見つけて」です。

彫刻刀を使って、版を彫っています。

彫刻刀の安全な扱い方を守って、

けがをしないように、慎重に彫り進めています。