葛飾中学校ブログ
6月14日(月)学校総合体育大会中心日
不安定な天気が1日中続きました。そのため、男女ソフトテニスの大会は明日に延期されました。
また仲間が増えています。
今日の日本語は「車前草」です。「踏まれてもたくましく」そうありたいですね。でも、踏まれないと絶えてしまうなんて、人間にもそういう人いますよね。
先生からのメッセージです。
本日の学校総合体育大会は卓球部の個人戦、サッカー部・野球部の2回戦が行われました。サッカー部は2対0、野球は8対2でともに準決勝に駒を進めました。さすがシード校です。
【サッカー】
【野球】
【ちょっといい話】
17時30分頃、ある小学校の教頭先生からこんなお電話をいただきました。
「今日車で外に出て、16号バイパスの交差点で試合が終わった葛飾中野球部の自転車が横断するのでそれを待っていました。結構な人数だったので少し時間がかかったのですが、最後に横断した生徒がこちらに向かって「ありがとうございました」とお辞儀をしてくれました。とってもうれしかったので思わず連絡をしました。」
これを聞いて本当に私自身もうれしくなりました。心身や技術だけでなく心も確実に育っていると確信した瞬間でした。教頭先生はこんなこともお話ししてくれました。「小学校の登校指導をしているときに、近くを通る葛飾中生がみんなあいさつしてくれるんですよ」と。校内でのあいさつの多さについては何度かこのブログでも触れましたが、校外でも同じだったんですね。「地域の子葛中生」これからもどんどんあいさつして、もっともっと地域から愛される葛飾中にしていきたいですね。
6月12日(土)学校総合体育大会中心日
3年生最後の大会となる学校総合体育大会がありました。入場選手数・保護者数の制限等がありましたが、なんとか開催することができました。本日大会があったのは、男女テニス、男女バスケ、女子バレー、男子卓球です。野球部とサッカー部はシードなので月曜日が初戦となります。どの選手も力の限り戦ってくれました。試合だから勝ち負けがついてしまいますが、どの試合も感動させられる試合でした。感動をありがとう!
【男子卓球】
【女子ソフトテニス】
【女子バスケットボール】
【男子ソフトテニス】
【女子バレーボール】
【男子バスケットボール】
6月11日(金)生徒総会
今日も(朝から)暑かったですね。でも少しずつ体が慣れてきたかな。くれぐれも水分補給を忘れずに。
またかわいい花を摘んでくれました。ありがとうございます。
本日の日本語は「涙雲」です。「うるうる」という言葉はそんなに昔から使われていたんですね。日本語は奥が深い。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
給食中面白いものを見つけました。
「こどもぱんにあんぱんまん」素晴らしい作品です。思わず撮影しちゃいました。
6時間目に、生徒総会を行いました。今回はグーグルミートを用いて開催しました。コンピュータのカメラに向かって話すので難しかったと思いますが、スムーズに進行できました。お疲れ様でした。各クラスでの承認の拍手も教室の外にいても聞こえるくらい大きい拍手がありました。
直前の準備 開会の言葉 校長先生の言葉
6月10日(木)1,3年眼科検診
午前中は涼しく過ごしやすかったですが、午後は湿度も高かったのでとても暑く感じました。熱中症に気をつけましょう。
本日の日本語は「刹那」です。1/75秒と言うことは「0.01秒」です。まさに一瞬。時間を大切にそして有効に使いたいものですね。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
1年生が5時間目、2年生が6時間目を使ってChromeBook(タブレット端末)の研修を行いました。今回は各教室でログインの仕方や端末のルール・マナーを学びました。端末保管庫の不具合で1クラスができませんでしたが、みんな一生懸命取り組んでいました。
6月9日(水)
今日もよく晴れました。今日も真夏日となりました。確実に夏に近づいています。
本日の日本語は「蝸牛」です。読めますか?(ヒント:雨の日あじさいの葉っぱにいる生き物と言えば?)
先生からのメッセージです。
3年生の硬筆展作品です。
今日の授業です。
6月8日(火)2年保健学習「性と生」
気持ちのよい朝でした。ですが、今年初めての真夏日になりました。しっかり水分補給しましょう。
「本日の日本語」シリーズ
日本語って本当に奥が深いですね。勉強させていただきます。
先生からのメッセージです。
硬筆店の作品が掲示されました。1年生の作品です。
今日の授業です。
2年生は、5,6時間目にかけて保健学習「生と性」について学びました。外部から助産師の日野先生をお呼びして、実物大の赤ちゃん人形や妊娠検査薬、実際にあった衝撃的な事実や感動の話などを通して、いかに生き抜くことが大切かを熱く語っていただきました。蒸し暑い体育館の中でもだれることなく、生徒たちは食い入るように話を聞いていました。
6月7日(月)
今日は30度に迫るムシ暑さになりました。不思議なことに午後3時から4時頃が最高気温となりました。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
GIGAスクール構想に基づく「生徒一人一台端末(タブレット)」の整備が完了したので、3年生は、5時間目に集会形式で研修会が行われました。一人一人に割り振られたIDとパスワードを入力して、授業で使用できる準備をしました。早く活用できるといいですね。
6月4日(金)
今日は1日雨です。生温い風が強かったので、登下校が大変でしたね。濡れて風邪を引かないよう気をつけてください。
とても華やかです。なんという花なんでしょう。わかる人がいたら教えてください。
先生からのメッセージです。
雨でも朝練頑張っています。
今日の授業です。
6月3日(木)学校公開
今日は晴れ間が見えました。気温も25度を超えました。
進路関係の資料も増えてきています。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
6月2日(水)学校公開・内科検診(2年)
今日は1日曇りです。そのため、風も湿りがちでした。
先生からのメッセージです。
完食30日連続達成しました。この記録はどこまで続くのでしょう。たくさん食べて元気な身体を作りましょう。
今日の授業です。
今日は2年生の内科検診です。スムーズに検診が進み、予定よりも早めに終わりました。
6月1日(火)学校公開・内科検診
日中は夏日となりましたが、風がさわやかで心地良かったです。
本日から6月3日(木)まで「学校選択制度(令和4年度就学者)に係る学校公開」が行われています。気軽にお立ち寄りください。
今日の授業です。
昼に、特支、1年の内科検診(結核検診含む)がありました。学校医の2名の先生に来ていただきました。
5月28日
今日は晴れ間も見られましたが、1日中曇りでした。風が気持ちよかったです。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
2年生の社会で協調学習(ジグソー法)による授業が行われていました。協調学習とは、「複数の学習者が意見を交換し,協力し合いながら解を導こうとするという学習形態」、要するに「子どもたち同士が教え合い学び合う 」学習のことです。①エキスパート活動(1つの課題について専門的に学習する:今日の場合は「世界の人口」「日本の人口」「日本の人口分布」という課題を班員が1つ担当し、調べ上げる活動)、②ジグソー活動(班員がそれぞれ調べ上げた課題を、ジグソーパズルのようにまとめ上げる活動)、③クロストーク活動(ジグソー活動でまとめた内容で学習課題(日本の人口は、世界と比べてどのような特色があるか?)に迫る活動)という流れで授業を展開しました。生徒は、資料を用いて一生懸命調べたり、調べたものを必死に他の班員に伝えていました。この活動がまさしく対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業です。
昼休み、ALTのフェルナンド先生(通称ナンド先生)が明日の英検対策のための学習会を開いてくれました。解き方のちょっとしたコツや、英作文でどんなときでも使える表現などを教えてくれました。
3級以上の2次面接対策も今後やっていただけるそうなので、金曜日の昼休みはA棟3階進路室に集まりましょう。
5月27日
今日は1日雨です。朝よりも日中の方が気温が下がりました。体調管理に気をつけましょう。
先生からのメッセージです。
雨が降っていたので、女子ソフトテニス部と野球部が朝練習を屋根のある場所で行っていました。女子ソフトテニス部はインナーマッスル強化、野球部はバドミントンの羽根を使ったバッティング練習をしていました。どの生徒も地味な練習でも決して手を抜くことがなく、また礼儀が素晴らしいことに改めて感心しました。
本日、3年生は「全国学力・学習状況調査(国語、数学)」を行いました。集中して取り組んでいました。
今日の授業です。
昼休み外で遊べないせいか、図書館は大盛況でした。
5月26日
今日も夏日になりました。しかし、風に当たると涼しく心地良いです。
多くの生徒が部活動の朝練習に取り組んでいます。男子テニス部に近づいたらすぐにあいさつをしてくれました。遠くで練習をしていた女子テニス部もわざわざ練習を止めて、一斉にものすごい大きな声であいさつしてくれました。早朝から気合い入っています。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
5月25日
今日も晴れです。日中は湿度も下がり過ごしやすい1日となりました。今日は春日部市内先生方共通の研修会があるため、3時間授業、給食・部活動なしで下校となりました。ゆっくり休養して溜まっていた疲れをとってください。
ぐんぐん伸びています。どこまで伸びるのでしょう。明るい方向に伸びているのがよくわかります。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
5月24日
平日久しぶりの晴れです。これからどんどん暑くなります。もう1つ水筒を用意し、氷をたくさん入れて持ってきましょう。登校したらウォーターサーバーでおいしい水を補給すれば熱中症対策にもなります。是非活用してください。
先生からのメッセージです。全力を出し切った体育祭の余韻が感じられます。
生徒からのメッセージです。生徒からこのような言葉が出るなんて、さすが3年生です。
今日の授業です。大きな行事の直後なので少し心配しましたが、全くの取り越し苦労でした。どの学年もしっかりけじめを付け授業に集中していました。
5月22日体育祭
早朝から雨が降り出してしまいましたが、1時間遅れで体育祭を開催することができました。たくさんの生徒が朝早くから集まり、水取り、砂まき、ライン引き等の整備を期待以上の早さで仕上げてくれました。本当にありがとうございました。
この状態から
↓
みんなの努力で(1時間ほどで)実施できる状態にしてくれました。
朝、各教室を回っていたら、全てのクラスで体育祭に向けての意気込みが書いてありました。どれだけ熱い思いを持って臨んでいるかがわかります。
1学年の各教室
2学年の各教室
3学年の各教室
開会式前の市長様が応援に駆けつけていただきました。
開会式です。
開会の言葉 校長あいさつ 生徒会長あいさつ
選手宣誓
準 備 体 操 閉会の言葉
部活対校選抜リレー(100m×8)
女子部活
男子部活
1年生クラス対抗全員リレー
2年生クラス対抗全員リレー
3年生クラス対抗全員リレー
1年生大縄跳び
2年生大縄跳び
3年生大縄跳び
クラス対抗学級選抜リレー女子の部(100m×4)
クラス対抗学級選抜リレー男子(200m×4)
閉会式です。
開会の言葉 成績発表 表彰
実行委員長あいさつ 感激の涙? 閉会の言葉
各競技が終わった後にお互いに拍手をしたり、賞賛し合ったりしていました。また、開・閉会式の各あいさつにも自然と生徒から拍手が起きました。3年生のあるクラスの黒板に「勝つ!ために心に余裕を マイナス発言禁止」と書いてあったり、2年生のクラスには体育祭練習のための持ち物の中に「気持ち」と書いてありました。人に対してなんて心が温かく、行事に対してなんて熱い思いを持って臨んでいるのか、と思うと感動を覚えました。本当に素晴らしい行事となりました。今回のスローガン「ディスタンスそれでも心は一致団結 体育祭爆発的に盛り上げろ」は完璧に達成されました。
終了後の葛中生もさすがです。あっという間に片付けが終わりました。時間だけではなく、泥で汚れた机や椅子、テントをとても丁寧に拭いて所定の場所に戻してくれました。本当にお疲れ様でした。
5月21日体育祭準備
今日もぐずついた1日でした。体育祭準備もできるものを準備しました。後は明日の朝準備します。なんとか体育祭が開催できるよう祈っています。
本番ではどのクラスも200回を超えられるといいですね。
先生からのメッセージです。
今日の授業です。
午後は、可能な限り部活・委員会単位で体育祭の準備をしました。
まずは、男女テニス部が校庭の石や草を取り除いてくれました。
サッカー部はサッカーゴールの移動とテントの設営です。
野球部かくい打ち、保健委員かビブスの整理、図書委員が得点板の準備をしてくれました。
美術部が朝礼台前装飾、陸上部がライン引きです。
皆さん、本当にありがとうございました。なんとか明日実施したいですね。
5月20日体育祭予行
今日は1日曇り空です。昨日延期になった予行が体育祭実行委員の朝早くからの準備によって、実施することができました。
水たまりに砂まき テント設営 ライン引き
どこまで記録が伸びるのでしょう。
先生からのメッセージです。
予行の様子です。
1年応援席
2年応援席
3年応援席
開会式
競技開始です。選手の動きだけでなく、得点係、放送係、出発係、決勝係、等の各分担ごとの動きも確認しました。それぞれの生徒が責任と自覚を持って、どの係も初めてとは思えない動きをしてくれました。これで本番はOKです。
閉会式です。
予行の後に、「全校プレ大縄大会」を開催しました。全校一斉で行ったためか、どのクラスも「気持ち」が入り、新記録を出したクラスも多く、300回を超えるクラスが2クラスもありました。
プレ大縄跳び大会ベスト5
第1位:3年3組315回、第2位:3年1組300回、第3位:2年4組276回、第4位:3年5組253回、第5位:2年2組251回
プレ大会も開会式、閉会式を行い、生徒中心で進めていました。
5月19日
またしても雨です。残念ながら体育祭予行も明日に延期になってしまいました。
着実に記録が伸びているのがよくわかります。
あるクラスの黒板に書かれていました。体育祭実行委員が書いたものです。〈持ち物〉の中の「気持ち」。
本当にこれが一番大切なものかもしれませんね。感心しました。素晴らしい!
先生からのメッセージです。
今日の授業です。