武里南小学校ブログ

　５年生は国語で「漢字の成り立ち」について学習しました。

　漢字がどのようにしてできたか、ということをもとにして、象形文字、指事文字、会意文字、形声文字といった四種類に分類された漢字の学習をしました。

　また漢字辞典を活用して、学習を進めました。今では、電子辞書もありますが、自分で辞書を引くことも大切ですね。

   6月1日から学校が再開し、1週間が終わりました。暑い日も多かったですが、みんな元気に登校していました。疲れも出てきている人もいますので、今日はゆっくり休んで、明日また元気に登校してきてください。

   学校では、新型コロナウイルスに感染しないよう、全職員で教室、トイレ、流し等の清掃と消毒を毎日行っています。皆さんも、手洗い、うがい、咳エチケットを守り、感染しない、させないように注意して過ごしましょう。                     

　『人権を考えるつどい』にむけ、子供達は人権について学習した後、願いを込めて鶴を折りました。

　折り紙の裏側にメッセージを書き込み、一生懸命折りました。

　思ったより上手にできた折り鶴をみて、満足げな様子でした。

今日は、今年度最初の土曜授業日でした。

午前・午後の分散登校でしたが、１年生も月曜日から土曜日まで毎日頑張って登校し、一生懸命ジュ長に取り組みました。算数セットを使った形づくりや、デジタル教科書を活用した理科の授業など、意欲を高めるための授業の工夫もしています。

　南風の子供達は、暑い中土曜日も、明るく元気であたたかく生活しました。　

　　２年生の算数　　　　　　　　　　　　形づくり　　　　　　　　　　　５年生理科

学校だより６月号を載せました。

ご覧ください。

　今日はランチルームで発育測定を行いました。

　身長と体重を図りました。三密にならないよう、間隔をあけて座り、順番を待ちました。

　測定を始める前に、養護教諭とコロナウイルス感染症拡大防止のためにすることを話し合いました。子供達もいろいろと考えて生活していますね。

　１年生では、ひらがなや数字の書き方を学習しています。

　どの子も、姿勢よく書いています。

　上達の早い１年生です。

学校が再開して二日目です。教室には半分の児童が登校し、授業に取り組んでいます。

国語や算数、理科、社会、家庭科などの教科学習が始まりました。

久しぶりの授業なので、少し戸惑いながららも、一生懸命授業に取り組んでいます。

早く今までの生活のリズムを取り戻しましょう。

　　４年生国語　　　　　　　　　　　　　６年生国語

　新学年が始まって２ヶ月、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、臨時休業が続きました。

　しかし、学校にかかわる多くの方々が、いろいろなことを我慢して頑張ってくれたおかげで、今日から学校を再開することができました。皆さん、ありがとうございました。

　午前・午後の分散登校でしたが、子供達は登校できた喜びを十分味わえました。１年生もしっかりと話を聞きながら、自分の似顔絵を描いたり、提出物を出したりしていました。

　教室も三密を防ぐために、窓を全開にして換気をしたり、机を離したり、手洗い・うがい・手指の消毒を徹底したりしました。

　何より、学校に子供達の声が響き渡り、職員一同大変うれしく思っています。

　　　５年生の教室　　　　　　　　　　　１年生の教室　　　　　　　　　　　全開の窓

　６月１日の学校再開に向け、先生方は最後の準備・点検を行っています。

　昇降口に消毒液を準備したり、水道の蛇口を消毒したり、黒板に子供達へのメッセージを書いたりしています。

　登校時には、人との間隔をあけて歩くこと、登校前に健康観察と検温を忘れず依すること、マスクを着用することなど、新しい生活様式にあった行動を実践しましょう。皆さんに会えることを非常に楽しみにしています。　

　来週の月曜日、６月１日から学校が再開されます。

　南風の子供達は、登校の準備はもうできましたか？学校では、皆さんの登校に向け、新型コロナウイルス感染症拡大防止のために、様々な準備をしています。

　手を洗う流しの前に、１ｍ間隔のテープを張ったり、スイッチに「触らないでください」のポスターを張ったりしました。

　早く皆さんと会いたいです。

　　　流しの前のテープ　　　　　　　　スイッチにポスター　　

　春日部市には、未来を担う人財育成事業の一環として「春日部市未来を育む奨学金」の制度があります。

　これは、学業やスポーツ、芸術などの分野を問わず。日頃から思い描いている「挑戦したい、実現したい夢や希望」に関する提案を募集し、それを手助けする取り組みです。興味のある方は、春日部市役所のホームページをご参照ください。

http://www.city.kasukabe.lg.jp/kosodate_kyoiku/kyouiku/miraijinzai/mirai_shogakukin.html

　新型コロナウイルス感染防止のため臨時休校が続いていましたが、６月１日から学校を再開します。保護者並びに地域のの皆様には、休校中、新型コロナウイルス感染症拡大防止の対応にご理解ご協力を賜り感謝申し上げます。

　再開にあたりましては、６月１日から１２日迄は分散登校とし、１５日から通常通りの日課で教育活動を行ってまいります。引き続き児童の毎朝の検温を含めた健康観察やマスクの着用など、感染症拡大防止にご協力をお願いいたします。

　学校でも、児童の安心・安全を第一に教育活動に取り組んでまいります。

　なお、学校教育活動の再開については、春日部市教育委員会からと学校からの文書を以下に載せますので、ご参照ください。

　　臨時休業の終了と学校教育活動の再開について（お知らせ）.pdf

　　学校再開について_武里南小（お知らせ）.pdf

６年生の皆さん、規則正しい生活を送っていますか。

先日配布した国語の課題の解答です。

自分で見て答え合わせをしてください。

国語①②.pdf　　　国語③④.pdf　　　国語⑨⑩.pdf

　本日から三日間、新たな課題とプリントを配布するため、各担任が学区内を回って表札訪問をします。各家庭に課題などをポストインします。途中で道に迷ったこともありましたが一生懸命取り組んでいます。２１日までに届いていないご家庭がありましたら、お手数ですが学校までご連絡ください。

　臨時休業が終わる６月１日から学校が再開されることを信じ、登校に向けてリズムを整えましょう。

　　　　自転車で地域内を訪問する教師陣

　６年生の皆さん。規則正しい生活をしていますか。　

　先日配布した算数プリントの解答に誤りがありましたので、訂正をお願いします。

　大変申し訳ありませんでした。

6nenkaito.pdf

　20日～22日までの三日間で、表札訪問を行います。これは、生活している周りの様子を知ることと、家の場所を確認するために行います。家庭訪問ではありませんので、直接お伺いすることがありません。

　また、今回は新たな課題と手紙をポストに投函もします。もし先生の顔が見えたら、手を振ってください。

　そのために担任は、学区内の地図を見ながら家の確認をしています。

　22日までに手紙が配布されていなかった場合は、お手数ですが学校までご連絡をお願いします。

地図を確認する担任

　５月も残すところ２週間となりました。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、３月２日に臨時休業になってから、３か月近くが過ぎました。学校では６月１日の再開を信じ、準備をしています。

　正門にある掲示板には、６年生の先生が作った５月の掲示物があります。大空にはばたくこいのぼりの掲示物です。とても素晴らしい作品で、南風の子達に見てもらえないのは大変残念です。そこで６月当初は掲示しておきますので、学校が再開されたら、正門に入ってこの掲示物をよく見てください。

　こいのぼりも待っています。

　学校メールでも連絡したとおり、春日部市教育委員会より、「学校再開後の授業日の確保について」のお知らせがありました。

　夏季休業中では、７月２１日（火）～７月３１日（金）と８月２１日（金）～８月２８日（金）の１３日間を授業日とします。また、６月６日（土）、２０日（土）、７月４日（土）、１８日（土）、９月５日（土）、１２日（土）、１０月３日（土）、１７日（土）、１１月７日（土）、２１日（土）、１２月５日（土）の土曜日１１日間を授業日とします。

　詳細につきましては、以下の文書をご覧ください。

学校再開後の授業日の確保について（お知らせ）.pdf

　４年生の皆さん。規則正しい生活をしていますか。

　先日配布した算数プリントに誤りがありましたので、訂正をお願いします。

　大変申し訳ございませんでした。

4nenpuri.pdf