武里南小学校ブログ
朝の登校風景
登校班の様子
いつもパトぞうさんが見守ります
地域の方も見守ります
無事に学校に着きました
今日は、朝の登校風景を見てきました。各班とも整然と歩いています。ところどころには、地域の方やパトぞうさんの見守り隊が子どもたちを見守ります。大きな声であいさつをしている子どもたちが多いです。地域の皆様、いつもありがとうございます。
今日の給食紹介
今日の給食の食材です
どんなメニューになるのでしょうか。
今日の給食は「ごはん・牛乳・ミートローフ・カラフル
サラダ・野菜スープ・セレクトデザート(チョコケーキ・
ストロベリーケーキ・洋なしゼリー)」です。
今日の給食で今日の給食で食べている 米 の一部は
学校で栽培委員会のみなさんが中心となって、苗から
育ててくれたものです。 苗は鈴木農家さんからゆずって
いただいた「きずな」という種類です。校務員さんが三角
畑に田んぼを作り苗を植え、丈夫なビニール袋・プラン
ターに土を入れ、苗を植えたのは5年生の有志のみなさ
んです。栽培委員と校務員さんが苗に水をあげてくれまし
た。「稲刈り」とその後の「千(せん)歯(ば)こき」での脱穀
は栽培委員さんです。「千歯こき」とは元禄時時代徳川綱
吉が納めていたころに発明された画期的な農具です。
鉄の歯のすきまに稲の穂先を入れ、引き抜くと、籾がとれ
ます。これは殻がついた状態のお米です。その後もさまざ
まな作業をして、みんながふだん食べている白いお米にな
ります。
カラフルサラダに入っている大根は全て学校で育った
ものです。取れたてなので、みずみずしくておいしいで
すね。
3年生・理科の授業
子どもにアドバイス
子どもがいろいろ工夫しています
集中して作っています
今日は、3年生の理科の時間に教室に行ってみました。「おもちゃ作りをしよう」というテーマで、風や光、ゴムを使ったおもちゃを作っていました。画一的なおもちゃではなく、それぞれの子どもの個性が出たおもちゃを作っていました。ものつくりは、想像力が形になるので楽しいですね。
食育の日の献立「和歌山県の郷土料理」
今日の給食の食材です
どんなメニューになるのでしょうか。
今日の給食は[和歌山県の郷土料理]です。
「さばめし・牛乳・鶏肉の金山寺みそ焼き・おひたし・
凍り豆腐の煮物」です。
和歌山県桃山町安楽川(あらかわ)地区では大勢の人を招く時に
「さばめし」をよく作るそうです。そのときに使うのが、日持ちが
する塩さばです。さばは山間部の人々のたんぱく源でもあり、ごち
そうの一つでした。「さばめし」は海の幸を山でも食べられるように考え出された、生活の知恵から生まれた郷土料理です。
また、和歌山県の特産品である「凍り豆腐」と「金山寺みそ」を
献立の材料に取り入れました。
放課後子ども教室(どんぐり教室)
体育館でゲームをしました
間違い探しゲーム
今日は、体育館で「放課後子ども教室(どんぐり教室)」がありました。たくさんの児童が参加してくれました。今日のどんぐり教室は、共栄大学の学生が企画・運営をします。最初は、みんなで仲良くじゃんけんで列を作るゲームです。また、ステージ上では、お兄さん、お姉さんがサンタさんの格好をして、間違い探しゲームをしました。