武里南小学校ブログ

　4週間の教育実習が今日で最終日となりました。

　担当した学級では、お別れ会・ありがとうの会を行いました。

　1年生は、先生とのお別れで泣いてしまう感受性の強い子もいました。

　6年生は、教室の掲示や「パプリカ」の合奏などで、感謝の気持ちを表しました。

　4週間で学んだことを大学に戻ってさらに深め、来年からの教員生活で活かしてほしいと、武里南小学校の全員が願っています。頑張れ！実習生

　今日は土曜授業の日です。給食もあります。

　普段とおりに登校し、木曜日課で授業を行いました。

　6年生は図工で「私のお気に入りの場所」の絵を描いたり、算数で工夫した面積を求める学習をしたりしました。

　さすがの南風の子供達も、土曜日なので少し疲れたかな？

　図工「私のお気に入りの場所」　　　　　　　　　算数「面積の求め方」

　今日の凝然の時間は、ＡＢＣタイムです。えいごリアンを使って、全校で学習します。

　今日は『Where are you going ?』を使った会話が中心の学習でした。

　3年生以上はもちろん、１・2年生も集中して取り組みました。

　本校には大学4年生が教育実習に2名きて、勉強しています。

　今日は、研究授業を実施し、大学の先生もお見えになりました。

　初めての研究授業だったので、実習生は大分緊張したようですが、子供達の必死の応援もあり、無事授業を終えることができました。授業の準備をきちんと行い、頑張った成果と思います。

　きっとよい先生になると思います。

　本校では、算数科を中心に校内研修を進めています。

　今日は、２年２組で算数の校内授業研究が行われました。

　２年生の算数といえば、かけ算です。今日は、かけ算の意味を理解する授業でした。２年生は、五とび・二とびなどという言葉を使いながら学習を進め、（全部の数）＝（一つ分の数）×(いくつ文）で求められること、５✕３や２✕６のような計算をかけ算ということを学びました。子供達の真剣な表情が分かる授業でした。