児童活動の様子

◇　２月２２日（水）３校時の授業の様子を紹介します。

＜１年１組体育科「多様な動き」＞
　〇　長縄とびに挑戦しています。回っている長縄に入るタイミングが難しいようです。


＜２年２組算数科「２年のふくしゅう」＞
　〇　２年生の学習内容は、大体終わっているようです。かけ算九九カードを使ってゲームをしています。カルタ取りの要領です。


＜３年２組社会科「かわってきた人々のくらし」＞
　〇　昔の人々が使っていた道具について調べて、ノートにまとめています。「とうみ」についてまとめています。


＜５年１組理科「ふりこのきまり」＞
　〇　「ふりこ」には、どんなきまりがあるのか実験しているところです。

◇　森林環境学習（5年生）
　５年生は、2月20日（月）、森林環境学習（総合的な学習の時間）のため、フォレストパークあだたらに行ってきました。フォレストパークあだたらでは、冬の植物の様子や動物の生態等を観察してきました。安全面等を考えると、なかなか体験できないことなので、いつもはできない貴重な活動となりました。
　




　

◇　今日は、低学年２クラスの授業の様子を紹介します。

＜1年2組算数科「かたちづくり」＞
　〇　色板を並べていろんな形を作っています。


＜2年1組音楽科「にっぽんのうた　みんなのうた」＞
　〇　鍵盤ハーモニカで「春がきた」を演奏していました。

◇　なわとび記録会の時の子どもたちの様子です。頑張っている姿をご覧ください。

＜中学年（2月14日）＞






＜低学年（2月15日）＞






＜高学年（2月16日）＞

◇　実物投影機を活用した授業です。プリントをカメラで撮影し、電子黒板に写して説明しています。今後、コンピュータ等を含めた機器を活用しての授業を行っていくようになると思います。「主体的・対話的で深い学び」に向け様々な環境整備、授業の改善を図っていきたいと思います。