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３年生の研究授業が終了した後は、全教員が研究協議会へ参加しました。

教員が小グループに分かれ、今日の授業について議論をします。

議論後は、それぞれの内容を発表し合いました。

子供たちと同様に、教員たちもしっかりと伝え合いをしながら学びを深めています。

協議会の最後には、明星大学客員教授の邑上　裕子　先生から指導講評をいただきました。

本校では、これからもＨＰ等を通じて授業の様子を発信していきます。

南鶴牧小学校では、今年度の研究テーマを

「伝え合う力」を育てる　授業づくり　～国語科を通して～

として、伝え合いを通して様々な力を育む研究を進めています。

本日は、３年生が研究授業を行いました。

この授業において、

・相手意識、目的意識がもてる話題や題材を精選する。
・話型や聴型を活用する。
・交流する視点を明確にし、目的に合った形態（ペア・少人数など）を選択する。
・視点を明らかにした児童の振り返り（自己評価、相互評価）を取り入れる。

を視点として授業を行い、校内の教員へ公開しました。

子供たちはグループミーティングボードを中心にグループ討議をして、お互いの意見を比較、分類していきました。

しっかりと根拠を伝え、相手に分かりやすくすることも大切です。