～あいさつ運動（１年２組）～

　今日の朝、１年２組が担当であいさつ運動が実施されました。これで全クラス一回りしました。少しずつあいさつの声が大きくなってきているように感じますが、まだまだです。全生徒が気持ちのよいあいさつができるように指導していきたいと思います。

　　　～新体力テスト準備～

　今日の放課後１７日（木）に実施される新体力テストの準備を、体育委員が行っていました。ハンドボール投げコート作成に苦戦していましたが、無事完成しました。体育委員の皆さん、ご苦労様でした。

　　　～今日の給食（６月１５日）～

　今日の給食は、地産地消ウィークで県民の日メニューで、ご飯、牛乳、ハッシュドポーク、フレンチサラダ、県民の日デザート（いちごゼリー）です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、アスパラガス、玉ねぎ、舞茸、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月１５日）～

【１年１組：２校時美術】

　ポスターからの彩色で、グラデーションでの彩色の２回目をやっていました。みんな少しずつ上手くなってきているようです。

【１年２組：２校時理科】

　ワークシートと動物カードを使って、せきつい動物の仲間分けをグループでやっていました。どのグループも効果的に話合いが進められていました。

【２年１組：１校時社会】

　江戸時代の米の存在について、武士、農民、商人の立場になって考えていました。みんな真剣に考えていました。

【２年２組：１校時国語】

　「ハトはなぜ首を振って歩くのか」の単元で、３～２３段落を４つのまとまりに分けて文章の構成を捉える授業が展開されていました。個人で考えた後に、グループ学習が効果的に実施されていました。

【２年３組：２校時理科】

　化学変化と熱の出し入れの授業で、化学カイロを作っていました。上手く実験が進み、どのグループもかなり発熱していました。

【３年１組：２校時数学】

　２次方程式の因数分解では解けない問題に挑戦していました。みんな理解できていることを願います。１回でできなければ、２回、２回でできなければ３回やればいい。こんな気持ちが大切だと思っています。

【３年２組：１校時理科】

　電池とイオンの単元プリントをやっていました。個人の活動ですが、みんなとても真剣に取り組んでいました。

　　　～体育祭～

　本日、ちょうどよい天気の中「百花繚乱　～勝利の花よ、咲きほこれ～」のスローガンのもと無事体育祭を実施することができました。必死に頑張る生徒たちの姿、遅れても最後まで走り抜く姿、ボールを落としてしまった位置までしっかり戻って競技を再開する姿、とても素晴らしいと思いました。保護者の皆様、御協力たいへんありがとうございました。