＜生徒指導に関する地域連絡会議　開催します＞　本日、１５時００分から、本校会場で開催されます。
〇来校者の駐車場について・・・・・・地域連絡会議で来校される皆様の駐車場は、体育館まわりの駐車スペースになります。　本日午前中、業者が駐車ラインを引いていただきましたので、ラインにしたがい順に駐車ください。
　

＜校長室コラム「数学科で研究授業」＞　朝から、曇り空は良いのですが、湿度が高く座っているだけで汗がにじみ出るような午前中でした。
 

〇菊地先生が研究授業・・・・・・教育実習最終週に入っている菊地優太先生の研究授業がありました。 ①校時、1年１,２組で数学科の授業でした。
単元名は「文字と式」12時間目（総18時間）で、本時のねらいは「グループのメンバーと協力して、立方体の棒の本数を求める」でした。
学習指導案どおりに、学習活動をすすめていました。　この実習の4週間で、出ているクラスの生徒氏名を覚えていて、授業の中では姓ではなく名前で「〇〇君」と指していたので驚きでした。
＊＊＊＊＊＊菊地先生は明日で、実習が終了します。是非とも採用試験に合格し、「教員」となって活躍してくれるものと期待しています。
        

＜校長室コラム「赤ちゃんとのふれあい交流事業　他」＞　今日は、一日「曇り空」でした。しのぎやすい、学習しやすい一日でした。


〇旧町体育館解体工事・・・・・・今朝、大型トラックが４，５台、コミセン駐車場に入ってきました。解体工事のための安全柵の取り付け工事がはじまりました。コミセン駐車場の北半分を柵で囲むようです。　地面に穴を掘るドリルの大きな音が、校舎に響いていましたが、生徒たちは落ち着いて学習していました。
　   

〇中学性と赤ちゃんとのふれあい交流事業・・・・・・今日の④校時に、２年２組の生徒たちと赤ちゃんとのふれあい交流事業が行われました。　参加していただきました９組の親子（１歳ぐらいの赤ちゃん）に、それぞれ５，６名の生徒たちが分かれて、母親から妊娠、出産時の話を聞いたり、ふ抱っこなどのふれあい体験をさせていただいたりしました。　赤ちゃんをびくびく、どきどきしながら抱っこする生徒たちの表情は、まさに「Happiness」な笑顔でした。　心穏やかに、優しい気持ちに生徒たちがなっていきました。　
＊＊＊＊＊＊主催事業主の町児童館の皆様、そしてボランティアとして参加いただいいた方々に心よりお礼申し上げます。
今日の事業に、「栃木よみうり」の外部ライター藤井さんが取材に来ていました。　この取材内容は、来週の８日（金）の「読売新聞」、朝刊に掲載される予定です。　
　　　　　　　　　

〇食指導・・・・・・給食時、町学校給食センターの栄養教諭　水井浩子先生が来校されました。　今回は、１年２組の生徒を対象に「食に関する指導」をしていただきました。話の内容の中で、「捕食（ほしょく）」という言葉を使い、「おやつ」の功罪について話してくださいました。
　　　
　　

＜校長室コラム「避難訓練　他」＞　暑くもなく寒くもなく、学習には最高の天候でした。　生徒たちも、落ち着いて授業に参加していました。　
 

〇氏家税務署関係職員来校・・・・・・本日１０時に、氏家税務署管内納税貯蓄組合連合会の小野会長さん、斉藤副会長さん、署員の神谷さんの３名が来校されました。内容は、「税の作文」の出品依頼でした。
今年度は、３年の社会科で全員に、「税の作文」を書いて出品する予定です。　推敲したものを夏休み明けに、出品していきます。

〇避難訓練２回目・・・・・・今回の訓練は「竜巻接近」による避難でした。⑥校時後、訓練の放送が入りました。　生徒たちは、放送と教科担任の指示にしたがい、教室の真ん中に移動したり、机の下に体を入れるなどの避難行動ができていました。　体育館への移動もほとんど私語もなく行動、整列ができていました。
校長の講評では、２回目の避難行動は「９０点」。それぞれが、訓練を意識して行動したことを褒めました。　万が一、下校時などで大きな竜巻に遭遇した時には、どちらに逃げた方が安全なのか、その場で判断して行動してほしいと思います。
       

＜校長室コラム「夏の雲がもくもく、湿度が高い一日でした」＞　夏の「綿菓子」のような雲が空いっぱい広がっていました。　暑さと蒸し暑さで、生徒たちは、６時間の授業に集中するのが大変そうでした。　校内は、大きな事故やけがもなく静かな一日でした。
 

〇食指導・・・・・・今日の給食時、町学校給食センター栄養教諭の水井　浩子先生が来校し１年１組で「食に関する講話」をしていただきました。　
生徒たちは、食事をしながら話を伺うことになりました。
内容は、今日の給食メニューから、主食、主菜、汁物、果物などをバランス良く残さず食べることがスポーツをする人には重要だという話でした。　朝、昼、晩と栄養のバランスよく食べることを強調していました。