日誌

令和6年度学校の様子

4月23日(月)5年 算数「体積」・学び合い

 5年算数「もののかさの表し方」複合図形の体積を求める学習を、「工夫して体積を求めよう。」をめあてにして取り組みました。
 グループで、算数トークをしながら、学び合いました。
 発表する人が「前に出ます。」と声をかけると、「お願いします。」とつなぎ、挙手も増えてきました。
 主体的・対話的な学びを先生と子供たちで築いています。