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令和6年度学校の様子
6月7日(月) 陸上大会練習
本日、6月12日の陸上大会に向けての練習を行いました。
限られた時間ではありますが、子供たちは短距離走や長距離走、走り幅跳び、ボール投げ、リレーなど各種種目の練習に集中して取り組んでいます。
なお、練習は水分補給などを行って熱中症対策をしたり、互いに距離をとっての新型コロナ感染症対策をしたりして実行しています。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5186/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5188/medium)
限られた時間ではありますが、子供たちは短距離走や長距離走、走り幅跳び、ボール投げ、リレーなど各種種目の練習に集中して取り組んでいます。
なお、練習は水分補給などを行って熱中症対策をしたり、互いに距離をとっての新型コロナ感染症対策をしたりして実行しています。
6月3日(木)6年生 ICTを活用した授業
3・4時間目にICT支援員の方に来ていただき、総合的な学習の時間でICTを活用した授業を行いました。
今回の授業は、スライドショーの作成の仕方を学習し、一人一台に貸与されたタブレットと今年度から導入した大型電子黒板を利用して実施しました。
子供たちは、先日実施した日光への校外学習の内容を、写真やテキストを用いてスライドショーにまとめることができました。
今回の学習を今後の活動にも生かしていきます。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5171/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5173/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5175/medium)
今回の授業は、スライドショーの作成の仕方を学習し、一人一台に貸与されたタブレットと今年度から導入した大型電子黒板を利用して実施しました。
子供たちは、先日実施した日光への校外学習の内容を、写真やテキストを用いてスライドショーにまとめることができました。
今回の学習を今後の活動にも生かしていきます。
6月2日 引き渡し訓練
本日の放課後に、引き渡し訓練を実施しました。東日本大震災以降、毎年実施しています。
自然災害等により保護者の迎えが必要になった場合を想定し、確実に全児童を引き渡すことができるよう、実施する意義を再確認した上で、真剣に訓練に取り組みました。
保護者の皆様の御協力により、スムーズに引き渡し訓練を終了できました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5167/medium)
自然災害等により保護者の迎えが必要になった場合を想定し、確実に全児童を引き渡すことができるよう、実施する意義を再確認した上で、真剣に訓練に取り組みました。
保護者の皆様の御協力により、スムーズに引き渡し訓練を終了できました。
6月1日 体力テスト
3・4校時に体力テスト測定を行いました。晴天にも恵まれ、新型コロナの感染対策・熱中症対策を講じた上で、校庭と体育館と多目的ホールで実施しました。
児童は精一杯、記録が伸びるように頑張りました。実施後は、測定結果を分析し、体力向上策に取り組みます。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5147/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5148/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5149/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5150/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5151/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5152/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5153/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5154/small)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/5155/small)
児童は精一杯、記録が伸びるように頑張りました。実施後は、測定結果を分析し、体力向上策に取り組みます。
5月29日 PTA奉仕作業
5/29(土)朝6時30分から、1年・3年・6年の保護者と地域のボランティアと消防団の方々を中心に、除草・草刈り・木の剪定・プール掃除などを行いました。
晴天に恵まれ、感染症対策(水分補給を含め)を講じた上で、約1時間の作業を行いましたが、プールについては、ボランティアと消防団の方々が消火ポンプを利用して放水し、プールの内側とプールサイドを約2時間、きれいに掃除を行ってくれました。
作業後は、学校の敷地内全体がきれいになり、児童が気持ちよく学習活動をできる環境になりました。
保護者の方々と地域のボランティアの方々、大変お世話になりました。
晴天に恵まれ、感染症対策(水分補給を含め)を講じた上で、約1時間の作業を行いましたが、プールについては、ボランティアと消防団の方々が消火ポンプを利用して放水し、プールの内側とプールサイドを約2時間、きれいに掃除を行ってくれました。
作業後は、学校の敷地内全体がきれいになり、児童が気持ちよく学習活動をできる環境になりました。
保護者の方々と地域のボランティアの方々、大変お世話になりました。
令和5年度 ふれあおう集会
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