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日誌
令和6年度学校の様子
4月25日(水)5・6年 交通安全教室
3校時、体育館で、5・6年生の交通安全教室を行いました。
交通ルール、自転車の点検の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
自転車を点検するときは、「ぶ・た・は・しゃ・べる」を点検することを教わりました。
ぶ ・・・ブレーキ
た ・・・タイヤ
は ・・・ハンドル
しゃ・・・車体
べる・・・ベル
また、ヘルメットの付け方も学びました。
自転車も車両です。安全に走行して、交通事故にあわないように、交通事故を起こさないように、一人一人が気を付けていきましょう。
交通ルール、自転車の点検の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
自転車を点検するときは、「ぶ・た・は・しゃ・べる」を点検することを教わりました。
ぶ ・・・ブレーキ
た ・・・タイヤ
は ・・・ハンドル
しゃ・・・車体
べる・・・ベル
また、ヘルメットの付け方も学びました。
自転車も車両です。安全に走行して、交通事故にあわないように、交通事故を起こさないように、一人一人が気を付けていきましょう。
4月25日(水)1・2年 交通安全教室
2校時、体育館で、1・2年生の交通安全教室を行いました。
交通のきまり、道路の横断の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
道路を横断するときは、右、左、右、そして、前、後ろも確認することを教わりました。
その後、グループで、信号があるところとないところでの横断の仕方を実演しました。
2年生が先に行い、1年生にお手本を示してくれました。
2年生がお兄さん、お姉さんになって、1年間での成長を感じました。
交通のきまり、道路の横断の仕方などを、交通教育指導員さんから学びました。
道路を横断するときは、右、左、右、そして、前、後ろも確認することを教わりました。
その後、グループで、信号があるところとないところでの横断の仕方を実演しました。
2年生が先に行い、1年生にお手本を示してくれました。
2年生がお兄さん、お姉さんになって、1年間での成長を感じました。
4月25日(水)3年 町版学力調査
塩谷町3小学校の3年生と塩谷中学校の1年生が、町版学力調査を行いました。
小学3年生は、国語と算数の学力調査を行い、その後、学習についてのアンケートに回答しました。
子供たちは、真剣に取り組んでいました。
結果は、6月下旬に届く予定です。
【学力調査】
【学習についてのアンケート調査】
小学3年生は、国語と算数の学力調査を行い、その後、学習についてのアンケートに回答しました。
子供たちは、真剣に取り組んでいました。
結果は、6月下旬に届く予定です。
【学力調査】
【学習についてのアンケート調査】
4月24日(火)欠席ゼロ・いつも笑顔あふれる楽しい学校
今日は、全校生が全員登校し、欠席がゼロです。
くつ箱には、くつが整頓して置いてあり、気持ちがいいです。
子供たちみんなと先生方で「いつも笑顔があふれる楽しい学校」を築いていきましょう。
くつ箱には、くつが整頓して置いてあり、気持ちがいいです。
子供たちみんなと先生方で「いつも笑顔があふれる楽しい学校」を築いていきましょう。
4月23日(月)5年 算数「体積」・学び合い
5年算数「もののかさの表し方」で複合図形の体積を求める学習を、「工夫して体積を求めよう。」をめあてにして取り組みました。
グループで、算数トークをしながら、学び合いました。
発表する人が「前に出ます。」と声をかけると、「お願いします。」とつなぎ、挙手も増えてきました。
主体的・対話的な学びを先生と子供たちで築いています。
グループで、算数トークをしながら、学び合いました。
発表する人が「前に出ます。」と声をかけると、「お願いします。」とつなぎ、挙手も増えてきました。
主体的・対話的な学びを先生と子供たちで築いています。
令和5年度 ふれあおう集会
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