文字
背景
行間
日誌
令和6年度学校の様子
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目④
14時、学校へ戻り、帰着式を行いました。
子供たちは、2日間、友達と協力し合い、助け合い、仲よく活動していました。また、子供たちは、時刻を守り、行動していました。
子供たちのよいところがたくさん見えた宿泊学習でした。
友達と楽しく過ごしながらも、家族と離れている寂しさを感じている児童もいました。
子供たちは、焼き板の壁飾りといっしょに、楽しい思い出をたくさん持って帰りました。
子供たちのみやげ話を話題に家族団らんをして、今日は、早めに休ませてください。
子供たちは、2日間、友達と協力し合い、助け合い、仲よく活動していました。また、子供たちは、時刻を守り、行動していました。
子供たちのよいところがたくさん見えた宿泊学習でした。
友達と楽しく過ごしながらも、家族と離れている寂しさを感じている児童もいました。
子供たちは、焼き板の壁飾りといっしょに、楽しい思い出をたくさん持って帰りました。
子供たちのみやげ話を話題に家族団らんをして、今日は、早めに休ませてください。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目③
退所式を行いました。
活動班でのウィンディ・オリエンテーリング、うどん打ち、焼き板作り。
生活班での食事、部屋での生活、宿泊、部屋掃除。
男女仲よく、友達と協力して生活できました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2568/medium)
昨日の夜、那須ばあから聞いた、殺生石を見学する予定でしたが、雨が降っていたため、バスの中からの見学でした。
殺生石と鹿の湯の写真を掲載しました。
活動班でのウィンディ・オリエンテーリング、うどん打ち、焼き板作り。
生活班での食事、部屋での生活、宿泊、部屋掃除。
男女仲よく、友達と協力して生活できました。
昨日の夜、那須ばあから聞いた、殺生石を見学する予定でしたが、雨が降っていたため、バスの中からの見学でした。
殺生石と鹿の湯の写真を掲載しました。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目②
9時から、焼き板作りを行いました。
思い思いのデザインで、切る、焼く、描くに取り組みました。
世界に一つだけの作品ができ上がりました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2554/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2556/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2558/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2560/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2562/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2564/medium)
思い思いのデザインで、切る、焼く、描くに取り組みました。
世界に一つだけの作品ができ上がりました。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目①
6時起床、生活班で協力しながら、ふとんやシーツをたたみ、部屋の掃除をしました。
7時15分から、食堂で朝食を食べました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2548/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2550/medium)
7時15分から、食堂で朝食を食べました。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習⑦
19時30分から、那須にお住いの語り部の那須ばあから、「寒の風」や「めくらへび石のお話」「殺生石と九尾のきつね」など、那須を舞台にした民話を聞きました。
た。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2544/medium)
た。
令和5年度 ふれあおう集会
リンク
カウンタ
1
1
7
0
3
3
2