３年生の教室をのぞくと、みんな真剣にノートに書いています。

 算数「九九を見直そう」という単元で、「もし７×４の九九を忘れたらどうすれば答えを出せるのかな」という問いにみんな真剣に考えていたのでした。２年生ですでに九九を習っていますが、もう一度九九を見直してかけ算についてのきまりや性質について学ぶ内容です。

図をかいて考えている子、式を使って説明している子、言葉で表現している子など、それぞれの考え方、説明の仕方で表現しています。その後、みんなで考えを共有しました。問いについて考えることが大切で、自分の方法を表現できることが重要です。

今は、算数に限らず様々な教科で、今まで習ったことをもう一度考えて、そこから新しい発見をしていく学習を行っています（「スパイラル学習」とも言います）。今日はどんな発見があったのでしょう。あとで３年生に聞いてみようと思います。３年生のみなさん教えてね。

ふと外を見ると、１０人の１年生が先生と一緒に外を歩いていました。１年生は入学以降、学校生活に慣れるよう様々な学習をしています。今日は、遊具で遊ぶとのことで一緒に行ってみました。

本校には多くはありませんがブランコやシーソー、ジャングルジム、校庭には鉄棒やうんていがあります。１年生の子どもたちは、思い思いに夢中になって遊具遊びを楽しんでいました。見ていると何をしても楽しい様子が伝わってきます。小さいうちは経験が少ないので、いろいろなことに心が動くそうです。なので、一日や一年が長く感じるそうです。（それにひきかえ、大人は、感動が少ないので時間があっという間に過ぎるそうです。ちょっと悲しい…）

楽しそうにしている１年生を見ているだけで幸せな気持ちになったひとときでした。

新年度、授業が本格的にスタートしています。この時期、６年生の理科では、ものが燃える「燃焼」について学びます。この実験を毎年見るたびに子どもたちにこう聞きます。「あれ！火遊びしてるの？」

今年度もこの実験をしているところに出会ったので「あれ！火遊びしてるの？」と聞きました。すると子どもたちは真剣なまなざしで「ちがいます！実験です！」と答えて、どんな実験なのかも説明してくれました。

実験結果はどうだったかな。「あれ？」「こっちのほうが燃えてる！」など、予想とちがっていたような声も聞こえてきました。理科の学習はそこがおもしろいのです。どんな「！」や「？」が出てきたかも知りたいなと感じました。

１８日（火）は、６年生が全国学力・学習状況調査に、４年生と５年生がとちぎっ子学力・学習状況調査（県版の学力調査）に取り組みました。

※上から6年・5年・4年（２枚ずつ掲載）

テストや調査に限ったことではありませんが、最後まであきらめず、自分の力を発揮することもとても大切です。最後まで自分の力を出しきれたかな。

１４日（金）、３月末に本校から転出・退職された先生方をお招きして、離任式を行いました。

出席いただいた先生方から、子どもたちにあたたかいメッセージをいただきました。児童代表のあいさつでは、これまでお世話になった先生方との最後のお別れを伝えることができました。

離任式を行うたびに、このような式、そして子どもとの別れを惜しんだり悲しんだりできることは、教職にあるからこそのものだと感じます。

転出・退職された先生方、本当にお世話になりました。

１年生が入学しました。２年生は一つ上のお兄さん・お姉さんとなりました。２年生の教室をのぞいてみると、真剣に算数の学習に取り組んでいました。

真剣なまなざし、話を聞くときの姿勢（立腰）、そしてピンと伸ばした挙手。とても驚きです。後ろから見ていても伝わります。

  学びに向かう姿に、うれしさと幸せを感じました。１年生の見本になるよう、これからもがんばってね。

昨日入学した１年生が元気に登校しました。「初登校」です。登校の様子を見ていると、上級生が１年生をとても気遣っている様子がわかります。やさしい押小っ子です。

登校後の教室での様子です。とっても落ち着いて話が聞ける１年生ですと担任の先生も驚いていました。「初学習」です。

お昼になりました。「初給食」です。ちゃんと当番さんは用意をして、配膳します。みんな仲良く給食を分けたりもらったりすることができました。今日はハンバーグにコーンスープ、チーズサラダで、入学をお祝いするメニューでした。

１年生のみなさん、初日、どうだったかな。初めて尽くしで疲れたかもしれませんね。また明日、元気に学校に来るのを待ってますね。

１０名の１年生の入学、うれしいな。

本日１２日（水）、１０名の１年生の入学式を挙行いたしました。教育委員さんのご臨席をたまわり、保護者のみなさんとともに、かわいらしい１０名の入学を、会場では５・６年生と職員で、リモートで２・３・４年生が見守り、少人数ならではの、あたたかな式となりました。校長からは「３つのお願い」として「あいさつ」「なかよく」「いのち（安全）」をお話ししました。１年生のみなさんが明日から元気に学校に通ってくることを押上小学校のみんなが楽しみにしています。

※最後の写真は、昨年度の１年生（現２年生）からの入学生へのメッセージです。「いいこといっぱい１ねんせい」になることをみんなが願っています。

入学式を明日に控え、今日は１時間目に６年生がシート敷きを、午後から５・６年生が式場や１年生教室の準備を行いました。５・６年生が自分たちの仕事をしっかりと行い、また、早く終わった子は自分から仕事を見つけるなど、一生懸命に働く姿が見られました。会場も教室もあたたかく１年生を迎える準備が整いました。５・６年生の高学年の働きに感動をもらい、明日の入学式を迎えられる幸せを感じました。

明日の入学式には、今日準備に取り組んだ５・６年生が参加します。２～４年生は教室でリモートで参加です。

これで１年生が入学し、１０９名の児童がそろうことになります。とてもワクワクします。

みんなの姿が見られてうれしいな。

押上小に子どもたちの元気な声が戻ってきました。本日４月１０日、令和５年度の始まりです。

おしピョンのように今年度も飛躍した１年となるように願っています。

はじめに新任式を行った後、始業式を行いました。校長からは、「目標をもって努力すること」「よりより人になるために学校で頭と心と体を成長させること」をお話ししました。新任式での代表の６年生の立派な歓迎のあいさつ、そして、式全体を通じて、子どもたち一人一人が姿勢がよく、あいさつもとてもよくできる押小っ子でうれしく感じました。

その後、各学級で学級開きを行いました。

明日から本格的に学校生活がスタートします。「また明日ね」と笑顔で帰れる押上小学校となるよう教職員も努めていきます。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

修了式の後、「春休みの過ごし方」について、担当の先生からお話がありました。

１６日間の春休みを安全に過ごし、新しい学年を元気に迎えるために、５つのお願いがありました。

①・・・家庭でも「３つの『あ』」をしっかりと！

②・・・うがい、手洗いの徹底

③・・・ゲーム、ＳＮＳ情報、メディアの時間やルールを家族で決める

④・・・自分のめあてを決め、予定を立てて計画的に生活する　～規則正しい生活を心がける～

⑤・・・家の手伝いを進んでする

ご家庭でも、お声かけをお願いします。

４月１０日（月）元気に会えるのを楽しみにしています。

修了式の後、代表児童による作文発表「一年間を振り返って」を行いました。

聞く態度もすばらしい！

みんなとても立派な発表でした。新しい学年での活躍が期待されます。「みんな、一生懸命がんばったね。」(^O^)／

本日３月24日(金)、１時間目に” 令和４年度　修了式 ”を本校体育館にて行いました。

式では、修了証書と進級祝賞を各学年代表児童に手渡しました。全校生の姿勢や返事、代表児童の堂々とした態度や動き、１年間の成長をあらためて感じました。とても立派でした。

みなさん、進級おめでとう！(^_-)-☆

修了証書と進級祝賞を受け取った後、校長先生のお話です。皆、たくさん褒められました。

　５年生の学級活動「大掃除大作戦」の様子です。この時間は、お世話になった学校をきれいにしようと、教室やベランダなど、校内の清掃活動や後片付けを行いました。押小っ子は、みんな一生懸命に取り組むことができます。

感謝の気持ちを感じました！とっても きれいになったね(^O^)／

おまけ・・・５年生が「だるまさんがころんだ」をしてたときの様子です。みんなで楽しく過ごしていました。

しっかりと開会行事も行っていました。そして堂々たる選手宣誓！

本気の「だるまさんがころんだ」がスタート！！「だ・る・ま・さんがころんだ」

徐々に近づいていきます(^O^)／

少しずつ、何人かが、捕まってしまいました。

おに？と 捕まった子の つないだ手を「切った!」と言って逃げます(#^.^#)

おにが「ストップ！」と言って、決められた歩数だけ、逃げた人に近づいてタッチ！

いつも一生懸命に取り組む５年生！４月からは６年生だね。先頭に立って押上小学校を引っ張っていってください。期待していますよ。

　４年生の総合的な学習の時間「１／２成人式（十歳の集い）～今までの自分、これからの自分～」の様子です。この単元は、１／２成人式として節目となる十歳（小学４年生）に、これまでの自分を振り返るとともに、これからの自分をイメージし、夢や目標をもって過ごせるようにすることを目的として取り組んできました。

　子どもたちは、自分たちで企画した「鬼ごっこ」や「宝探しゲーム」「劇～ドラゴン　火をはくのは やめて」「ムービータイム」などで楽しい時間を過ごしました。「ムービー（スライドショー）」も自分たちで考えて、自分たちで写真を撮ったりホームページから選んだりして、自分たちだけでロイロノートを使って作成しました。すごいぞ！４年生！

「劇～ドラゴン　火をはくのは やめて」・・・はじまり はじまり(^O^)／

ＢＧＭとともにムービーが始まりました(^_-)-☆

終わりの言葉・・・しっかり、はっきり言えました◎(^O^)／

十歳…おめでとう！

おうちの人に「いままで ありがとう！これからも よろしくお願いします。」って言えるといいね。

　３年生が学級活動「みんなで楽しく遊べる遊びを考えよう」の時間に自分たちで話し合って決めたこと（ドッジビー・ポートボール・王様ドッジボール）を、本日３月２３日(木)体育館で実践していました。その中からドッジビーを行っている様子をお伝えします。

　まずは開会行事。全体進行の係が体育館にみんなを整列させあいさつを行いました。続いて、ドッジビーの担当者がチームを発表し、ルールを説明しました。堂々と立派な態度で進行役を行いました。

いよいよ！ドッジビーのスタートです。

楽しかったね(^O^)／

自分も、みんなも楽しくなるよう、自分たちで考え、話し合って決めたんだね。いいぞいいぞ３年生(^_-)-☆

　１年生の生活科「もうすぐ ２ねんせい」の授業の様子です。この時間は、４月から入学してくる新１年生のために、自分たちにできることを考え、みんなで協力しながら準備していました。

もうすぐ ２ねんせい！よろしくね

　２年生の生活科「あしたへジャンプ」は、自分の成長を振り返り、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつとともに、自分でできるようになったことや役割が増えたことを実感するという単元です。

　年明けから継続して取り組んできた「わたしの成長アルバム」づくりも完成し、本日３月２２日(水)は、互いのアルバムを読み合い、よいと思うことをメッセージにして付箋に書いてはそのアルバムに貼り付けていました。

まもなく、３年生！・・・大きく成長しました。夢に向かってジャンプ(^O^)／

　卒業式を無事に終え、修了式まで「あと２日」となりました。３月２２(水)朝の登校の様子です。

　ハクモクレンの隣にある「ソメイヨシノ」。今朝、目を凝らして花数を数えたところ、５輪咲いていることが確認できましたので、ここに「開花！」を宣言します。先日卒業した子どもたちを含め、押小っ子が今年度元気に活躍したことをお祝いしているようです。押小っ子のさらなる「一生懸命」を期待しています。

まさに「春」がやってきました。今日も一日がんばるぞ！