委員会活動（いいんかいかつどう）とは、学校生活がより楽しくよりじゅうじつしたものになるよう、自分たちの仕事をぶんたんし、問題などを解決するためのかつどうです。

　今日も、高学年（5，6年生）が大変よくがんばっていました。

「協力していました！」

　～福祉委員会～

　　なかまとベルマークを工夫して数えています。

　～環境委員会～

　　なかまと力を合わせ、落ち葉を集めています。

　～児童会（計画委員会）～

　　次のぎょうじについて、話し合っています。

「自分のよさや可能性をいかすことができました！」

　～歌声委員会～

　　音楽発表会の片付けをすすんで行っています。

　～掲示委員会～

　　こうないの掲示物をわかりやすく、ていねいにさくせいしています。

　～栽培委員会～

　　クラスにおくかざりをいっしょうけんめいつくっています。

「問題をかいけつしました！」

　～体育委員会～

　　各クラスのボールに空気を入れにいってくれていました。

　～生活委員会～

　　冬休みのよりより生活について、話し合っています。

　～放送委員会～

　　みんなが聞いてもらえるような放送になるよう、考えています。

　～保健委員会～

　　みんなが使うトイレットペーパーを補充してくれています。

　たいへんすばらしい活動でした！

　みんな、いつもありがとう。

　先生方も子どもたちの支援、ありがとうございます。

　その理由（りゆう）です。
　

　一つ目「考える力」がつきます。
　どうしたらきれいになるかを考えることで頭を使うからです。

　二つ目「せきにんかん」が生まれます。
　自分の場所をそうじをすることで、せきにんをもつことを学ぶのです。

　三つ目「思いやり」の心が育ちます。
　自分の使っていないばしょをそうじすることで、相手への気持ち、つまり「思いやり」の心がそだちます。

　四つめ「協力する力」がつきます。
　友だちと協力しながらそうじをするからです。お友だちも増えそうですね。

　清水台小の児童は、本当にそうじをよくやってくれています。
　寒い冬でも関係ありません。

　みんなは、もっともっとのびるよ！！　

　みんな、いつもありがとう。

　１２／４～１２／１０は人権週間（じんけんしゅうかん）です。

　人権週間とは、かんたんに言うと、「自分もお友だちも一人ひとりがちがうことを知り、それぞれの違いを大切にすることを考える一週間」です。

　今日は4年生のために4人の先生がきて、「いじめ」についてのじゅぎょうをしてくれました。

　えいぞうをもとに、

　「いじめる人」

　「いじめられる人」

　「いじめを見ている人」の気持ちについて考えました。

　みんな、自分のこととして真剣にかんがえました。

　いじめは何があってもよくないことを学ぶことができましたね。

　困ったら、1人でかかえこまず、お家の人や先生などにそうだんしてください。

　学校では、担任の先生はもちろん、同じ学年の先生、校長先生、保健の先生、さくらの先生などだれでもよいのでそうだんしてください。

　外は大変さむいですが、清水台小のじどうは元気モリモリです。

「1年生」
　２けた引く１けたの計算をがんばっています。
　ブロックをつかって、上手にせつめいすることができていました。

「2年生」
　国語のえほんのかんせいです。
　しかけを工夫し、すばらしい作品にしあげることができました。

　「3年生」
　外国語活動の時間です。ろうかまで元気な声が聞こえてきました。
　先生方の元気も、子ども達に負けていません。

　「4年生」
　はんがの学習です。
　下書きをして、けがに気をつけながらほりすすめていきます。
　ニコニコしながら取り組んでいる様子がよいです。

　「5年生」
　国語の意見文を書いています。
　クロムブックをぶんぼうぐの用にあつかい、下がきをしています。もちろん、えんぴつで書いている子も多くいます。

　「6年生」
　てこの法則（きまり）をじっけんの結果から導き出しています。
　グループでいっしょうけんめい考えていました。

　冬休みはすぐそこです。
　行事だけでなく、ふだんの勉強もがんばっているところがすばらしいです！　

　昨日（12／4）、郷土芸能部が、野田市民族芸能のつどいに参加しました。
　場所は、けやきのホールです。

　これまでの練習のせいかを十分にだすことができました。

　力強いたいこの音、すきとおったふえの音色が会場中にひびきわたりました。

　「ぼうじゅつ」や「いあいじゅつ」は、たいへんメリハリのあるえんぎでした。

　ししまいは、見事な舞（まい）をひろうすることができました。

　待ち時間もたのしかったですね！

　部員をまだまだぼしゅうしています。
　3年生以上は参加ができます。月に2回の金曜日、放課後マルチルームで練習しています。
　入りたい人は、担任の先生に言ってください。

～保存会のみなさま～
　いつも大変ありがとうございます。
　また、昨日は貴重な体験をさせていただきありがとうございました。
　これからもよろしくお願いし致します。