清水台小学校からのお知らせ

令和の輝跡

こまっていること・心配(しんぱい)なことはありませんか?

 新(あたら)しい学年がはじまって2か月がたとうとしています。

 友だちや先生にもなれ、いろいろな気持ちを持ちながら、まいにちすごしているとおもいます。

 

 今、こまっていること・心配(しんぱい)なことはありませんか?

 生活していれば、なにかしらあるものです。

 

 もし、なやみや心配なことがあれば、たんにんの先生・同じ学年の先生・ほけんの先生など、だれでもよいのでそうだんしてくださいね。みんなの力(ちから)になります。

 

 言いにくい人は、『相談箱(そうだんばこ)』が、しょうめんげんかん(*)とほけんしつにあるので、そこにおてがみを入れてください。

 また、もんぶかがくだいじんからのお手紙もありますの読んでみてください。文部科学大臣メッセージ(児童生徒配付用).pdf

 

 *しょうめんげんかん:せんせいが入るげんかん。(1階じむしつのおく)

 

 

~保護者の皆様~

 日頃より、本校の教育に御理解・御協力、ありがとうございます。

 新しい学年となり、2ヶ月が経とうとしています。お子さまの様子はいかがでしょうか。不安を抱えたり、悩んでいたりされてはいませんか。

 もし、不安や悩みがあれば、お気軽に学校へ御相談ください。

 

 本校では、月に数回、県や市のスクールカウンセラーが来て、いろいろな相談にのっていただいています。

 相談を希望される方は、教頭・渋谷教諭が窓口となりますので、お気軽に学校まで連絡ください。

 また、文部科学大臣からのメッセージも併せて御覧ください。文部科学大臣メッセージ(保護者配付用).pdf 

 

 今後とも、よろしくお願い致します。 

 

学校で一番たのしい時間は?

 「やすみじかん!」という答えが一番(ばん)おおかったです。

 

 きょうの「青空タイム」「昼休み」のようすです。

 なまえのごとく、「青空」がみんなのことを待っていました。

 

 鉄棒(てつぼう)前をとおると、「せんせい!こんにちは!」と元気にあいさつをしてくれました。

 

 人気は、ドッジボールかサッカーですね。

 6年生は、なんとボールを二つ使っています。男女関係なく遊んでいます。

 

 こちらは、校長先生とドッジボールたいけつ。

 

 こちらは、花いちもんめ。

 「〇〇ちゃんがほしい。♫」「そうだんしよう、そうしよう。♫」「キャー!!」と。

 本当にたのしそう。友だちっていいね。

 

 じゅんばんをまもってくれてありがとう。

 

 6年生にあそんでもらってよかったね。1年生のうれしそうな顔(かお)が忘れられません。

 

 

 

 そんな中、体育いいんかいのじどうが、トイレの清掃(せいそう)をしていてくれました。

  

 『ありがとうございます。さすが高学年です。りっぱです。』

支えていただき、ありがとうございます。パート3

 パート3です。

 学校は、さまざまな人に支えてもらっています。 

 

 『配膳員(はいぜんいん)の、たかぎ先生・たけうち先生・よしだ先生』

 

 

 給食を教室前に運(はこ)んでくださったり、しょうどくをしてくださったり、給食にかかわるたくんさんのことをしていただいています。

 まいにち、あんしんしておいしい給食がたべられているのは、はいぜんいんの先生のおかげです。

 

 『地域の方』

 

 第二こうていの草かりを、せんようの機械(きかい)を使って行っていただいています。いつも校ていがきれいなのは、こまめに手入れをしていただいてるおかげです。

 

 『じむのまつざわ先生』

 

 たとえば、学校で使うべんきょう道具やお金のこと、けっせきの連絡を担任(たんにん)の先生に伝えたり、でんわをとっていただいたり、さまざまなことをしていただき、学校を支(ささ)えていただいています。

 

 『いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。』

みんなの絵(え)

 ぜんこう児童(じどう)で取り組んだ「歯(は)と口の健康(けんこう)」の絵とポスター。

 

 

 みんなが、1枚(まい)のえをかんせいさせられたことがすばらしいです。がんばったね。

やる気満々(まんまん)清水っ子

【音がく】

 だい1音がくしつでは、かんしょうの学しゅう。

 しんけんにきいていました。

 だい2音がくしつでは、リズムにあわせてテンポよくおどっています。

 みんな、たのしそう。

【体育】

 もくひょうのタイムにむかい、バトンパスの練習をやっています。

 

 転(ころ)んでしまった子に、みんなでかけよる姿(すがた)に「思いやり」を感じました。

 「だいじょうぶ?」「つぎがあるから、がんばろう!」と、みんなやさしいね。

 

 からだをいっぱい使って「ドッジビー」をなげています。

 「わたしが一番とおくにとんだよ。」「こうやってやるといいよ。」と声をかけあっています。

 

 【理科・生活科】

 さくらの木をかんさつしています。

 「この実はなんだろう?」「さくらの木かな?」とつぎつぎとぎもんがわいてきます。

 

 「ウルトラマン!」だそうです。

 大きなはっぱを見つけたね。

 

 お花もきれいだね。見せにきてくれてありがとう。

 

 みんなの「やる気」はすばらしいです。