牛島小学校ブログ

班別行動が無事に終わりました。

ゴールである鶴岡八幡宮に集まり、集合写真をとってホテルに向かっています。

 うまく計画通りにいった班、調整した班、思うようにいかなかった班など、仲間と共に協力した時間は、どれも素敵な思い出になったのではないでしょうか。

 鎌倉の街中で出会う子供たちの表情は、不安と期待が入り混じった中にも、なるべく計画通りに、みんなが楽しく満足できる班別行動にしようと、本気を感じました。

円覚寺に到着しました。

高速道路が渋滞しており、少し遅れたため、カメラマンさんに写真を撮ってもらったグループから班別行動が開始となりました。

このあとは、班ごとに立てた計画を実行していきます。

ほぼ予定通りの時間から班別行動が開始できましたが、調整力が求められます。

どきどきしている子もいれば、楽しみだとウキウキしている子と様々です。

6年生のみなさん、スローガン「仲間と共に協力し、ゆとりをもって行動する！」を胸に、楽しみながら安全に、素敵な思い出をたくさん集めて、ゴールの鶴岡八幡宮に来てください。

１号車のバス車内の様子です。

楽しそうにバスレクが進んでいます。

https://drive.google.com/file/d/1cxqRrv3r00HPtWzB2LL9N3sd8OufJWEB/view?usp=sharing

本日から２日間、６年生が修学旅行で不在の中、代わりとなる皆さんががんばっていました！

後ろにいる低学年を気にしながら歩くスピードにも気を配り歩く姿がたくさん見られました。

「おはようございます！」

元気なあいさつが響きます。

今朝の登校の様子を見ていると、６年生がいなくても、しっかりして頑張ろう！という気持ちが見えてきます。

明日も、安全に気をつけて登校してほしいと思います。

代理の班長さんたち、よろしくお願いします！

6-2のバスでは「そうだ村の村長さん」の暗唱を2人組で声を揃えて言いました。

「そうだ村の村長さんが、ソーダ飲んで…

村長さんが飲んだソーダは、クリームソーダのソーダだそうだ。」

みな上手に暗唱しています。

また、修学旅行への意気込みと好きな百人一首の一首を発表しています。

「めりはりをつけて、頑張りたいです！ちはやぶる　かみよもきかず 龍田川　からくれないに　水くくるとは」

「悔いのないよう楽しみながら、学習したいです！天の原　ふりさけ見れば　春日なる 三笠の山に　出でし月か」

日々、朝の会や授業で取り組んでいる様子が伝わる朝の活動でした！

現在バスは、川口PAでのトイレ休憩を済ませ、鎌倉への道を進んでおります。

いざ、鎌倉へ！

いよいよ修学旅行当日を迎えました。

子供たちは、朝から元気いっぱいです。

保護者の方に見守られながら、出発式がスタートしました。

校長先生からは、修学旅行が「６年間の学習の集大成である」こと、「班のみんなで問題解決をしながら考えて行動する必要がある」ことなどの話がありました。みんなで協力して、頑張っていくことを６年生のみんなに呼び掛けていました。

学年主任の和久田先生からは、今回の修学旅行のテーマ『仲間と共に協力し、ゆとりをもって行動する！』に関連した話がありました。「ゆとり」をもつためには、心の余裕が必要で、そのためには、仲間と協力することが大切であることを伝えていました。

「修学」旅行の言葉通り、「学び」を「修める」ことができるよう、みんなで考えて行動していきたいですね。

お見送りに来てくださったみなさんに「行ってきます！！」

「行ってきます！」

「行ってらっしゃい！」

６年生を乗せたバスは、無事に出発しました。

笑顔で車内から手を振っていた６年生。

明日帰ってくるときには、素敵な思い出をたくさん抱えてくることでしょう。

本日第３学年の児童が社会科の授業でスーパーマーケット見学に行きました。

商品の陳列、ポップなどを活用した商品の宣伝方法、レジの工夫など、実際の売り場を見たからこそわかったことについて、児童は熱心にメモを取っていました。

今日、メモをとったことをもとに、近隣のお店の良さをポスターにまとめる活動をしていきます。

お店の工夫が、いっぱいわかった見学となりました。

ご協力いただいたお店の関係者の皆様、ありがとうございました。

グループで色々な動物を見た後は、『ふれあい動物教室』です。

かわいい動物に直接触れるということで、子供たちはニコニコです。

目的地に予定通りに到着して、子供たちはグループ行動中です。

2年生が、1年生のお友達をリードしながら楽しく見学できています。

◆いよいよ出発です。

    朝からウキウキの子どもたち。

 １・２年生、５〜８組のみんな、元気です。

気を付けて行ってらっしゃい。

楽しみですね。