～こころあったかメッセージ＋１０７～

　今日、掃除の様子を見て西の階段を上がっていくと、３階西トイレの床をしゃがんで真剣に掃除している２年生女子生徒が目に留まりました。行ってみると、もう一人の女子生徒も便器を真剣に拭き掃除していました。立派な生徒たちです。「よくやっているね。」と褒めてきました。最上級生になる自覚が少しずつ育ってきています。

　　　～今日の給食（２月１３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、さわら西京焼き、ツナのり酢和え、じゃが芋と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月１３日）～

【１年１組：数学】

　データーを表やグラフに整理し特徴を読み取る授業が展開されていました。

【１年２組：国語】

　期末テストのふりかえりを行っていました。

【２年１組：社会】

　期末テストのふりかえりを行っていました。

【２年２組：英語】

 期末テストのふりかえりと、want ＋人＋toの使い方について学習していました。

【３年１組：数学】

　標本調査から母集団の傾向を推定する学習が展開されていました。

【３年２組：社会】

　今まで学習してきた国際社会について「アニマル国」の資源をめぐる対立を例にまとめをしていました。

【３年３組：数学】

　３年１組と同じ授業が展開されていました。

　　　～今日の給食（２月１０日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、チキンサラダ、キムチスープ、ふりかけ（味かつお）です。高根沢町で生産されたものは、味噌、ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月１０日）～

【３年１組：英語】

　入試の予想問題や英語での手紙の表現について学習していました。

【３年２組：数学】

　標本調査を利用して母集団の傾向を推測する学習が進められていました。

【３年３組：家庭科】

　幼児のおもちゃづくりが進められていました。

　　　～期末テスト２日目～

＜１年生：期末テスト（社会）＞

【１年１組】

【１年２組】

＜２年生：期末テスト（理科）＞

【２年１組】

【２年２組：】

　　　～こころあったかメッセージ＋１０６～

　今日、自転車置き場で下校の様子を見ていると、1番先に出てきた２年生男子生徒２名が、風で倒れた自転車を起こしている先生を見つけ、すぐに手伝いを始めました。「自分のより、人のを先に」と声をかけていました。何だかとてもいい光景でした。

　　　～今日の給食（２月９日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、照焼き肉団子、つぼ漬け和え、どさんこ汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、キャベツ、白菜、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～卒業制作～

　３年生が美術の時間に制作した篆刻とそれを押印した絵手紙が美術室の廊下に展示されていました。みんなよくできています。

　　　～今日の授業（２月９日）～

　１、２年生が期末テストなので、３年生の授業を見てきました。

【３年１組：国語】

　入試に出やすい語句の確認に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　難民の受け入れについて賛成反対で話合いをしていました。

【３年３組：理科】

　科学技術の観点から、持続可能な社会を実現するために何をすべきかを調べていました。