～今日の給食（２月２７日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、ハムチーズピカタ、グリーンサラダ、和風シチューです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月２７日）～

【２年１組：社会】

　不平等条約は、なぜ改正できたかについて学習していました。

【２年２組：英語】

　本文の内容理解に取り組んでいました。

【３年１組：数学】

 入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年３組：国語】

 タブレットで県立高校の過去問を読み込んで、その問題を解いていました。

【１年１組：理科】

　地層に見られる岩石について学習していました。

【１年２組：美術】

　なべしきづくりで、全体のバランスを見て彫り進めていました。

　　　～授業参観～

　本日は授業参観たいへんありがとうございました。全クラス道徳の授業を公開しました。

【１年：友情・信頼】　「情報モラルと心情」

＜１組＞

＜２組＞

【２年：思いやり・感謝】　「心に寄りそう」

＜１組＞

＜２組＞

　　　～学校運営協議会～

　今日、学年末PTAに合わせて学校運営協議会を実施しました。教頭より２学期の実践報告や学校評価の結果についての報告の後に各委員さん方から御意見を頂きました。その後、学校給食の試食会、授業参観をして頂き終了しました。今回頂いた御意見を、来年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

　　　～今日の給食（２月２４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、おひたし、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１１３～

　今日の２時間目に、２年２組の家庭科の授業を観てきました。１人の男子がタブレットを準備している時に、誤って筆入れを落とし、筆記用具が床に散乱してしまいました。すると両隣の生徒２名が、すかさず拾い集めていました。とてもよい光景でした。

　　　～今日の授業（２月２４日）～

【１年１組：社会】

　中世ヨーロッパの歴史について学習していました。

【１年２組：保健体育】

　自己形成についての学習で、自分らしさとは何かを考えていました。

【２年１組：家庭科】

　家庭内事故の現状と予防についてで、家庭内に潜む危険箇所をタブレットを使って見つけていました。

【２年２組：家庭科】

 １組と同じ内容の授業が展開されていました。

【３年１組：英語】

　本文に関する問題や、３年生のまとめに取り組んでいました。

【３年２組：理科】

　高校入試に向けて、中学校の復習プリントに取り組んでいました。

【３年３組：社会】

　高校入試に向けて、復習プリントの確認を行っていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１１２～

　今日の朝、教頭先生と３年生の最後の実力テストの結果を見ていると、「○○はコツコツ頑張ってるので伸びてきている。」と言っていました。そして４時間目の３年生の保健体育の授業を見に行くと、教頭先生とその生徒が話をしていて、その生徒がとても嬉しそうな表情をしていました。きっと朝の話をしているのだろうと思いました。生徒が褒められているところを見るのはとてもいい気持ちになります。（教頭先生に確認すると、やっぱり褒めているところでした。）

　　　～今日の授業（２月２２日）～

【３年生：保健体育】

 球技で、バドミントン、卓球、ソフトテニスに取り組んでいました。

【１年１組：数学】

　データーの整理と分析の基本の問題を解いていました。

【１年２組：英語】

　本文の内容を理解して、質問に答える活動に取り組んでいました。

【２年１組：国語】

　走れメロスの単元で、メロスの心情曲線を書いていました。

【２年２組：美術】

　和菓子づくりで、イメージに合った表現方法を見つけ出して制作に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（２月２２日）～

　今日の給食は、阿久津中学校１年１組の献立で、わかめご飯、牛乳、鶏のから揚げ、切干大根の煮物、野菜スープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、しいたけ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。