日誌

2023年2月の記事一覧

期末テスト1日目

   ~期末テスト1日目~

<1年生:期末テスト(理科)>

【1年1組】

 

【1年2組】

 

<2年生:期末テスト(数学>

【2年1組】

 

【2年2組】

今日の給食(2月8日)

   ~今日の給食(2月8日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、鶏肉の味噌焼き、マカロニサラダ、なめこと卵のスープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、なめこ、キャベツ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(2月8日)

   ~今日の授業(2月8日)~

3年生は特色選抜入試でどのクラスも生徒が少なかったです。

【3年1組:数学】

 各自数学のワークやプリントに取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年2組:国語】

 高校入試に出やすい漢字の練習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:英語】

 音楽とゲーム的要素を取り入れて、英語のやりとりをしていました。

 

  

 

  

 

【1年1組:英語】

 期末テストに向けて、ワークに取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年2組:社会】

 自然と経済、どちらを優先させるかをグループで話し合っていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

【2年1組:国語】

 「ワクワク漢字テスト」のふりかえりを行っていました。

  

 

  

 

【2年2組:社会】

 東北地方の農業の特色について学習していました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+105

   ~こころあったかメッセージ+105~

 今日の朝、学校後ろの交差点で信号待ちをしていると、特色選抜入試に向かう3年生女子生徒に出会いあいさつをされまました。この生徒はいつも笑顔が絶えない生徒です。今日も緊張しているのに素晴らしい笑顔でのあいさつに嬉しくなるとともに、平常心で頑張って合格して欲しいと強く思いました。

総合的な学習の時間

   ~総合的な学習の時間~

 後期の火曜日の5、6時間目は、全学年総合的な学習の時間です。

【1年生】

 環境について調べ学習をしていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

【2年生】

 日本の伝統文化で、京都奈良のお寺や神社について調べ学習をしていました。

  

 

  

 

【3年生】

 国際理解で自分で決めたテーマで調べ学習を進め、まとめたものの発表のリハーサルを行っていました。

  

 

  

 

  

 

  

今日の授業(2月7日)

   ~今日の授業(2月7日)~

【2年1組:数学】

 平行四辺形の性質を利用して、三角形の合同を証明することで辺の長さが等しいことを証明する問題に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年2組:数学】

 1組と同じ授業が展開されていました。

  

 

  

 

【3年1組:社会】

 核拡散防止条約について、賛成反対に分かれて討論をしていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 1組と同じ内容の授業が展開されていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

【3年3組:音楽】

 雅楽「平調」、「越天楽」の鑑賞の授業が進められていました。

 

  

 

  

 

  

 

  

 

【1年1組:美術】

 「なべしき」づくりで、何度も切り込みを入れて、彫りに深さを出していました。

  

 

  

 

  

 

  

 

【1年2組:理科】

 火山から出てくるものについて学習していました。

  

 

  

今日の給食(2月7日)

   ~今日の給食(2月7日)~

 今日の給食は、初午(はつうま)献立で、セルフかき揚げ丼(ご飯・野菜かき揚げ・天丼のたれ)、牛乳、しもつかれ、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、大豆、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の給食(2月6日)

   ~今日の給食(2月6日)~

 今日の給食は、セルフハンバーガー(牛乳パン・ハンバーグ)、牛乳、コーンサラダ、トマトクリームシチューです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(2月6日)

   ~今日の授業(2月6日)~

【1年1組:数学】

 体積、表面積、球の体積と表面積の単元プリントに取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 中原中也の「月夜の浜辺」を、情景や心情を捉えながら朗読していました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 東北地方の農業について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:理科】

 電流が磁界からどのような力を受けるかについて学習していました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 標本調査の意味と特徴について学習していました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 地域紛争、民族紛争などから現代の戦争について考えていました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 ビブリオバトルをしようの単元で、本の紹介文を書いていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+104

   ~こころあったかメッセージ+104~

 4日(土)に、バレーボール部の協会長杯の応援に行ってきました。その中で、ミスをした生徒に対して周りの生徒たちが前向きな声かけをしている様子が何度も見られてちょっと嬉しくなりました。1年生だけで戦っているのもすごいことですが、それ以上に支え合っているようなチームの雰囲気がとてもいいなと感じました。

こころあったかメッセージ+103

   ~こころあったかメッセージ+103~

 今日の3時間目、3年1組の授業を見て校長室でホームページ掲載の作業をしていると3年1組の男子生徒が訪ねてきました。「校長先生、忘れ物です。」と言って、バインダーと鉛筆を持ってきました。誰に頼まれたわけでもないのに、休み時間に見つけたので届けてくれました。気が利く優しい生徒です。ありがとう。

今日の給食(2月3日)

   ~今日の給食(2月3日)~

今日の給食は、ご飯、牛乳、いわわしのしょうが煮、五目きんぴら、大根と油揚げの味噌汁、福豆です。高根沢町で生産されたものは、味噌、大根、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

 

  

今日の授業(2月3日)

   ~今日の授業(2月3日)~

【3年1組:家庭科】

 幼児のおもちゃづくりに取り組んでいました。真剣に取り組んでいるので、全員撮ってきました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

【3年2組:数学】

 標本調査の導入で、意味について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 プリントを使って、今までの復習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年1組:社会】

 南アメリカ州の人々や文化について学習していました。

  

 

  

 

【1年2組:英語】

 現在進行形を使って、「今、何してる?」「今、○○中?」と聞くことができるように学習が進められていました。

  

 

  

 

【2年1組:家庭科】

 健康で快適な室内空間について考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 1組と同じ内容でした。

  

 

  

こころあったかメッセージ+102

   ~こころあったかメッセージ+102~

 今日の朝、出勤してきた教頭先生から、学校後ろの交差点を渡ろうとしていた1年生男子生徒2名が、道を譲ってくれた車の方に、会釈をしてから渡っていたという話を聞きました。朝からいい話が聞けてとても気持ちがいいです。1年生も順調に成長しています。2名は、中郷に住んでいる生徒です。

こころあったかメッセージ+101

   ~こころあったかメッセージ+101~

 今日、掃除を見て歩いていると、西階段を掃除している2年生の女子生徒に「校長先生、うちの○○が○○になるんですよね。よろしくお願いします。」と声をかけられました。びっくりしたとともにこの生徒の成長が感じられ、とても嬉しくなりました。とってもいい生徒です。

今日の給食(2月2日)

   ~今日の給食(2月2日)~

 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、納豆、カレー肉じゃが、ごぼうサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(2月2日)

   ~今日の授業(2月2日)~

【2年1組:保健体育】

 応急手当の意義と基本について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:保健体育】

 自然災害から身を守ることについて学習していました。

  

 

  

 

【3年1組:美術】

 篆刻で最後の段階で、表面の磨き上げに取り組んでいました。

 

  

 

  

 

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 日本のエネルギー事情について、インターネットを使って調べまとめていました。

  

 

  

 

【3年3組:理科】

 入試に向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年1組:家庭科】

 前払い、即時払い、後払いなど、購入方法と支払い方法について学習していました。

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 1枚の板からの作品がどんどん仕上がり、終わった生徒は掃除をしていました。

  

 

  

 

  

 

  

立志に向けて

   ~立志に向けて(自画像)~

 昨日紹介した2年生の立志に向けての自画像ですが、昨日は一部しか紹介しなかったので、今日は展示してあるものを全部紹介します。誰の顔かわかりますか?

【2年1組】

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

【2年2組】

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の授業(2月1日)

   ~今日の授業(2月1日)~

【1年1組:国語】

 プリントを使って、自立語の分類のまとめをしていました。

  

 

  

 

【1年2組:数学】

 いろいろな立体の単元の、章の問題を解いていました。

  

 

  

 

【2年1組:美術】

 和菓子作りに向けて、日本美術を参考にデザインを考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:音楽】

 期末テストのための復習をしていました。

  

 

  

 

【3年生:保健体育】

 自分で選択した球技に楽しそうに取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(2月1日)

   ~今日の給食(2月1日)~

 今日の給食は、セルフ焼きそばパン(牛乳パン、焼きそば)、牛乳、ブロッコリーとツナのサラダ、いちごヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日は特色選抜の出願で外回りをしていたので、掲載が遅れてしまいました。