Blog of Kitataka.jhs
今日の給食(10月6日)
~今日の給食(10月6日)~
今日の給食は、セルフ照焼きチキンバーガー(丸パン・照焼きチキン)、牛乳、ブロッコリーとチーズのサラダ、野菜とウインナーのスープです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(10月6日)
~今日の授業(10月6日)~
【2年1組:英語】
本文の単語が正しく読めるというねらいで、最初に全体で練習した後に、ペアで練習していました。マスクを取って練習できる日が早く来ることを願っています。
【2年2組:学級活動】
レクリエーションで、何を実施するかを話し合っていました。こんな時期だからこそ、コミュニケーション能力が高まるようにことができればいいなと感じて見ていました。
【2年3組:数学】
2元1次方程式のグラフを書く授業が展開されていました。ほぼ理解できているように見えました。
【3年1組:音楽】
緊急事態宣言が解除され、やっと合唱コンクールに向けての練習が始まりました。今日はパートに別れて練習していました。美しい歌声を響かせることを期待しています。
【3年2組:理科】
物体を動かすたいへんさを比べる方法を考えていました。なかなかおもしろい授業でした。
【1年1組:英語】
プリント学習でしたが、生徒たちは真剣に取り組んでいました。
【1年2組:社会】
アジア州の農業と文化について学習していまいた。学習プリントを基にスムーズに授業が進められていました。
今日の給食(10月5日)
~今日の給食(10月5日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、キャベツメンチカツ、ほうれん草のおひたし、のっぺい汁です。高根沢町で生産されたものは、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(10月5日)
~今日の授業(10月5日)~
【1年1組:国語】
昨日の2組の授業と同じく、図書館で調べようということで、教科書に出ている戦争についてわからないことについて調べていました。とても意欲的に調べていました。
【1年2組:数学】
比例のグラフについて学習が展開されていました。作業用紙を使ってスムーズに授業が展開されていました。
【2年1組:社会】
近畿地方についてまとめを行っていました。みんな集中して授業に取り組んでいました。
【2年2組:国語】
枕草子の「をかし」についてまとめていました。グループやペアで話し合いながら授業が進められていました。
【2年3組:理科】
昨日の2組の授業と同じく、体に不必要なものは、どのように処理されるのかということで、腎臓と肝臓の働きについて学習していました。生徒たちは真剣に取り組んでいました。
【3年1組:英語】
少人数で本文の内容を理解する授業が展開されていました。どちらのクラスもとても落ち着いた雰囲気で授業が展開されていました。
【3年2組:理科】
作用、反作用についての演示実験が行われていました。2つの実験を行っていましたが、どちらも正しい結果が出ていました。
図書委員会
~図書委員会~
今日の図書委員会は、町の図書館職員の方を招いて東小学校へ行って実施する読み聞かせの練習を行いました。説明を聞いた後に、選書して2人組で練習しましたが、当日がどうなるのかとても楽しみになってきました。
こころあったかメッセージ+
~こころあったかメッセージ+~
【メッセージ30】
放課後駅伝部の練習を見ていると、いつものように3年生の一人の女子がとても意欲的に取り組んでいました。今日その生徒の通信票の下書きを見ましたが、周りに気を配り何事にも頑張って取り組んでいると書いてありました。何事にも頑張っているこの女子、駅伝練習後褒めてきました。
今日の給食(10月4日)
~今日の給食(10月4日)~
今日の給食は、食パン、アップルジャム、牛乳、オムレツ、フレンチサラダ、さつま芋のシチューです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、さつまいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(10月4日)
~今日の授業(10月4日)~
【3年1組:社会】
人権について対立する場面について考えていました。人権は、難しい問題だと感じました。
【3年2組:数学】
相似の問題の解説を聞いてから、次の問題を解いていました。みんな真剣に取り組んでいました。
【1年1組:理科】
塩化アンモニウムと水酸化ナトリウムを反応させて、アンモニアを発生させてから、その性質を調べる実験を行っていました。とてもよい結果が得られていたようです。
【1年2組:国語】
図書館で調べようということで、教科書に出ている戦争についてわからないことについて調べていました。原子爆弾、大本営、ゲートル・・・などを意欲的に調べていました。
【2年1組:英語】
「Should ~すべきであると」いう表現について学習が進められていました。ほとんどの生徒が理解できてるようでした。
【2年2組:理科】
体に不必要なものは、どのように処理されるのかということで、腎臓と肝臓の働きについて学習していました。尿素がハンドクリームに含まれていることに生徒たちはちょっと驚いていました。
【2年3組:美術】
風景画の彩色をしていましたが、立体感が出るように工夫しながら彩色していました。なかなかよい作品が出来上がりそうです。
私立高校説明会
~私立高校説明会~
本日の午後、県内私立高等学校7校を招いて、私立高等学校説明会を実施しました。悪天候の中、保護者の皆様方にはお集まり頂き、たいへんありがとうございました。これまでも家庭において進路のことは話し合われていたと思いますが、さらに具体的な話合いにするためのよいきっかけになったと思います。
今日の給食(10月1日)
~今日の給食(10月1日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、えび焼売、ナムル、生揚げと大根のオイスターソース煮です。高根沢町で生産された物は、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
本日の下校(10月1日)
~本日の下校(10月1日)~
一斉メールでもお知らせしましたが、台風が接近しているため、部活動を中止します。生徒下校は1、2年生が15時20分、3年生が私立高校説明会終了後16:00になります。御対応をよろしくお願い致します。
今日の授業(10月1日)
~今日の授業(10月1日)~
【2年1組:家庭科】
ブックカバーづくりが順調に進んでいました。完成が楽しみです。
【2年2組:家庭科】
1組と同じ授業が展開されていました。こちらのクラスも順調に進んでいるようでした。
【2年3組:英語】
2人組で本時で出てくる単語の発音練習と意味の確認を行っていました。とてもよい雰囲気で授業が展開されていました。
【3年1組:理科】
以前2組の授業でお知らせした、等速直線運動を確かめるための実験を実施していました。どのグループも正確な結果が得られたようでした。
【3年2組:英語】
少人数指導で関係代名詞についての学習が展開されていました。どんどん難しくなってきているように感じました。
【1年1、2組:保健体育】
体の発育についての導入の時間でした。生徒たちは校庭や体育館で体を動かしたいところですが、保健もしっかり学ばないといけません。これからどんな学習が展開されるのか楽しみです。
今日の給食(9月30日)
~今日の給食(9月30日)~
今日の給食は、かみかみメニュー、麦ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグおろしソース、ごぼうサラダ、沢煮椀です。高根沢町で生産された物は、干ししいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(9月30日)
~今日の授業(9月30日)~
【1年1組:社会】
国風文化について学習が展開されていました。歴史学習ではとても興味深いところだと思いました。
【1年2組:理科】
二酸化マンガンと過酸化水素水を使って酸素を発生させ、その性質を調べる学習が展開されていました。生徒たちは意実験に実験に取り組んでいました。
【2年1組:国語】
助詞の分類について理解を深め、その後にタブレットを使いドリル学習をしていました。タブレットのドリル学習もなかなか効果的だと感じました。
【2年2組:理科】
細胞呼吸について必要な酸素はどのように吸収しているのかをまとめていました。なかなか難しいところですが、がんばって取り組んでいました。
【2年3組:社会】
近畿地方の歴史的な建造物を調べ、そのまとめをしていました。この後発表会を実施するそうですが、とても楽しみです。
【3年1組:国語】
「百科事典の少女」の単元で、登場人物の思いを捉えるという授業が展開されていました。個人で考えた後にグループで考えを共有していました。流れがよくわかる授業でした。
【3年2組:家庭科】
幼児に読み聞かせたい本を決めて、レポートにまとめるという授業が展開されていました。とても楽しそうに取り組んでいるのが印象的でした。
たかね編集委員会
~たかね編集委員会~
今日の昼休み、生徒会誌「たかね」の編集委員会がありました。今年の発行で68号になる伝統のあるものです。自分が北高中生の時もありました。原稿を書いた記憶もあります。今後のスケジュールが示されましたが、どんな生徒会誌「たかね」が出来上がるのか楽しみです。
今日の給食(9月29日)
~今日の給食(9月29日)~
今日の給食は、コッペパン、牛乳、ハムチーズピカタ、スラッピージョー、マカロニカレースープ、レモンゼリーです。高根沢町で生産された物は、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(9月29日)
~今日の授業(9月29日)~
【3年1組:社会】
基本的人権で、人間らしく生きるためにはとは、どのようなことか考えていました。工夫された学習プリントで、思わず引き込まれるような授業でした。
【3年2組:理科】
等速直線運動の実験を行い、結果を作業用紙にまとめていました。どの班も正確な結果が得られているようでした。
【1年1組:英語】
Unit5 Part3の英語を正しくよくことができるというめあてで、読みの練習をしていました。もう少し声が出るといいのですが、現在コロナ対策もあるの仕方ありません。
【1年2組:社会】
アジア州の学習で、身の回りにあるアジア州の製品を探していました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。
【2年1組:英語】
Dream Schoolのルールを考えようというめあてで、must、must+notの学習をしていました。みんないろいろな夢の学校のルールを考えていました。とても楽しそうな授業でした。
【2年2組:社会】
近畿地方の歴史的建造物を調べて、まとめていました。みんなとてもよくやっていました。
【2年3組:数学】
グラフやいろいろな条件から、1次関数の式を求める活動が展開されていました。1時間の授業の流れが明示されとても丁寧に授業が進められていました。
校内席書展のつづき
~校内席書展のつづき~
以前お知らせした校内席書展ですが、各学年の金賞の生徒の作品が放送室横の壁に掲示されたのでお知らせします。みんな素晴らし作品です。
今日の給食(9月28日)
~今日の給食(9月28日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、中華くらげ和え、茎わかめの中華スープです。高根沢町で生産された物は、きゅうり、干ししいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(9月28日)
~今日の授業(9月28日)~
【2年1組:社会】
近畿地方について、タブレットを使ってパンフレットづくりをやっていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。
【2年2組:国語】
文法で「助詞」のはたらきについての学習が展開されていました。1年生の文法の授業に比べ、さすがに難しくなっていると感じました。
【2年3組:理科】
以前お知らせした消化の実験の結果を基に、だ液のはたらきについて説明できるようにしていました。とてもよい結果が得られているようでした。
【3年1組:英語】
本文を理解する授業が展開されていましたが、少人数で実施しているため細やかに指導がなされていました。
【3年2組:理科】
等速直線運動について、学習プリントを基に授業が展開されていました。ほとんどの生徒が理解できているようでした。
【1年1組:国語】
国語の漢字プリントをやっていました。みんな集中して取り組んでいるので、物音一つ聞こえてきませんでした。
【1年2組:数学】
反比例についての学習が展開されていました。学習プリントを使って、勢いのある授業が展開されていました。