～こころあったかメッセージ＋～

【メッセージ２６】

　今日の朝、校舎内を歩いていると、１年２組の教室で窓を開けている男子生徒を見かけました。聞くと係ではないけれど、１番に来たので開けているとのことでした。素晴らしい気配りだと思いました。

　　　～こころあったかメッセージ＋～

【メッセージ２４】

　本校は、BTがある日は掃除がありません。そこで火曜日は環境緑化委員が、木曜日は保健体育委員がトイレなどの清掃をします。今日２階の東トイレをのぞいてみると、３年生女子２名がとてもよくトイレ掃除をやっていました。素敵な３年生です。

※この他の場所もよくやっていると思いますので今度見に行って紹介します。

【メッセージ２５】

　図書室をのぞいてみると、３名の１年生図書委員が、本の帯を取り外し、余分なところを切り取る作業をやっていました。委員会の仕事をしっかりやっている１年生でした。　

　　　～今日の給食（９月１６日）～

　今日の給食は、セルフ五目ご飯（麦ご飯・五目ご飯の具）、牛乳、野菜肉団子、豆腐とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、豆腐、味噌、干ししいたけ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（９月１６日）～

【３年１組：国語】

　熟語の構成について学習プリントの問題の答えの確認をしていました。なかなか難しい問題でしたが、みんな真剣に取り組み理解しようと頑張っていました。

【３年２組：家庭科】

　幼児といっしょに楽しめる秋の折り紙作品を作ろうということで、きのこを折っていました。みんな楽しそうに取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　律令国家での暮らしについて説明を受けていました。みんな真剣に聞き入っていました。

【１年２組：理科】

　タブレットを使って、物質の性質を利用して区分する授業が展開されていました。仲間分けすることや、意見の共有をすることにタブレットが効果的に使われていました。

【２年１組：国語】

　落葉松の詩で、特に使われている表現技法とその役割について学習していました。とても難しい詩ですがみんな真剣に取り組んでいました。

【２年２組：理科】

　植物の体のつくりとはたらきのまとめで、学習プリントとワークに取り組んでいました。みんな集中して取り組んでいるので、物音一つ聞こえてきませんでした。

【２年３組：数学】

　１次関数のグラフの傾きについての学習が展開されていました。昨日も数学の授業を見たので、つながりがよくわかる授業でした。

　　　～タブレット持ち帰り～

今週末、全学年タブレットの持ち帰りを予定しています。それに備えて、今日の放課後情報教育主任を中心に、持ち帰って何をするのかを事前に確認しました。荒天時は延期します。御協力、よろしくお願い致します。