今日は、グリーンロケッツ東葛の選手とスタッフの方が全国学校給食週間の取り組みの一つとして二ツ塚小学校に来ていただきました。グリーンロケッツさんは、東葛地区をエリアとして活動しているラグビーチームです。学校を代表して、4時間目に2年生が選手・スタッフの方と交流しました。

ヤマギワ選手は、身長２メートル、体重１２０キロだそうです！！

早速、みんなでしっぽ取り鬼ごっこをしました。

次は、ラグビー体験です。

タックルをしたり、ボールを投げたり、子ども達は夢中です！！その後もう一度しっぽ取り鬼ごっこを行い、優勝したチームには、プレゼントも！！（サイン入りです！）

ラグビーの技も見せてもらいました。

給食の時間には、各教室を回って、子ども達と交流しました。ボールもプレゼントしてもらいました。

昼休みは、全校の児童と体育館で交流しました。

大人気のヤマギワ選手です。ヤマギワ選手のように大きくて丈夫な体になるには、よく寝ること、よく食べること、牛乳を飲むことだそうです！また、スポーツをするには、「考える」ことも大切であると教えてもらいました。

グリーンロケッツ東葛の皆さんのおかげで、二ツ塚小は、今日一日、大盛り上がりでした！！

今日ののびっ子活動は、1年間リーダーとして頑張ってくれた6年生とのお別れ会です。5年生が中心となって計画・準備してきました。給食が終わって、5年生は、それぞれの教室へ行って早速会場の準備をしています。

6年生は、イングリッシュルームでお迎えを待っています。係の子が6年生をお迎えに来ました。

各教室では、早速、楽しいゲームが始まりました。

どのグループも6年生との楽しい思い出を作ることができたでしょうか。

6年生の皆さん、これまでのびっ子活動のリーダーとしてありがとうございました。そして5年生の皆さん、これからは皆さんがリーダーです。よろしくお願いします。

今日は、校内学力テストが行われました。はじめに国語のテスト、休憩を挟んで算数のテストを行いました。どの教室でも子ども達が真剣にテストに取り組んでいました。

高学年の子ども達からは、「国語が難しかった～」「終わらなかった～」という声もあったようです。

学力テストは、今年1年、子ども達が学んだことがどのぐらい身についているかを調べるためのものです。結果が戻ってきたら、よかったところや復習すべきところを確認し、よかったところはさらに伸ばし、復習すべきところもう一度取り組んでほしいと思います。また学力テストは私たち指導者の一年間の指導の振り返りでもあります。指導が不十分であったところは、今後の時間を使って補い、次年度の指導へつなげていきたいと思います。

１月２４日から３０日は全国学校給食週間です。食べ物のありがたさや給食に関わる人への感謝を見直す目的で実施されます。野田市では、今年度「食育ピストグラムに」結びつけた献立を全市内統一で実施します。

今日は、「災害にそなえよう」がテーマです。

セルフおにぎり、お魚ふりかけ、牛乳、マスの塩焼き、切り干し大根の煮付け、豚汁、防災ビスコでした。

セルフおにぎりは、ご飯がポリ袋に入っているので、自分でおにぎりを握って食べます。

みんな自分で作ったおにぎりをおいしそうにほおばっていました。災害時には、いつも食べている温かいご飯を食べられないかもしれません。毎日おいしいご飯を食べられることに感謝ですね！

２７日は「朝ご飯を食べよう」２８日は「産地を応援しよう」２９日は「和食文化を伝えよう」３０日は「バランスよく食べよう」がテーマです。来週も給食が楽しみです！

６時間目は、３年生のクラブ見学がありました。４年生になるとクラブ活動が始まります。どんなクラブがあるか３年生にとっては、とても楽しみのようです。

どのクラブでも3年生は、興味津々でした。4年生になるのが楽しみですね！４～6年生も3年生が見学に来たので、張り切って活動していました。

今日の2時間目に不審者対応避難訓練を行いました。児童昇降口から不審者が入ってきたという想定です。

不審者は、対応した教員の説得に応じ、無事退去しました。（実際には、警察に通報し、警察官が不審者を取り押さえるという想定です。）

子ども達は、教員の指示に従い、教室の鍵を閉め、机や椅子でバリケードを作り、避難の体形に整列しました。（万が一不審者が教室に入ってきたら、すぐに避難するという想定です。）どの学級の子ども達も真剣に行動することができていました。

今日は、もちろん我々教員の訓練でもありました。もし不審者が校内に侵入したらどう対応するか、どう子ども達の命を守るかの訓練です。不審者の動きが予測できない中、これで万全であるというものがなかなか見えませんが、子ども達にとって一番大切なことは、逃げること、落ち着いて逃げることだと思います。緊急時には、冷静に、落ち着いて、自分の命は自分で守るという気持ちを持って行動することが大切だと思います。

今日の昼休みに代表委員会が開かれました。各学級と委員会の代表が集まって、連絡事項を伝えたり、話し合いを行ったりします。

保健委員会からは「歯磨きじゃんけんウィーク」について提案がありました。今年も盛り上がりそうです。計画委員会からは、お世話になっている方々への感謝のメッセージを書く活動について提案がありました。交通指導員さんや図書ボランティアさん、読み聞かせの皆さん、調理員さんに感謝の気持ちを込めてメッセージを書いてほしいですね。

各委員会の皆さん、これからも二ツ塚小ためにお願いします！！委員会や学級の代表が中心となってよりよい学校を作っていきましょう。

今日は、校舎内に展示、掲示してあるものを紹介します。

まず、児童昇降口から入って目につくものは・・・

1月30日にラグビーチーム、グリーンロケッツの選手の皆さんが学校に来るようです。どんな交流をするのでしょか。楽しみですね。

郷土資料室の前に行くと、古墳時代のパネルが展示されていました。

なんと二ツ塚小学校は、遺跡の上に立っており、古墳があった場所は、校庭になっているそうですよ。知っていましたか？

図書室に行くまでの廊下には、本が展示されていました。

今月の生活目標は、「寒さに負けず、元気に生活しよう」です。運動やスポーツに関する本が展示されていました。

こちらは、時間に関する本が展示されていました。今年度も３ヶ月を切りました。時間を大切にして、新年度を迎えたいですね。

校舎内の展示物・掲示物には、子ども達へのメッセージがたくさん含まれています。興味関心を持って見てもらえるとうれしいです。

今日は、野田市防災安全課の方が学校にいらして、４年生に防災についての授業を行っていただきました。

クイズです。「水害」と「地震」の違いは何でしょう・・・というお話から始まりました。

地震は、予測することがなかなか難しい災害ですが、水害は、天気予報などの情報によって、事前に予測することができ、準備や対策が可能な災害といえます。そこで今日は、いざという時に落ち着いて行動することができるように、マイタイムライン作成の学習を行いました。

ハザードマップで自宅の被害を予想したり、避難先や避難にかかる時間を確認したりした後、マイタイムラインに情報を整理して書き込んでいきました。

「巨大台風が近づいてくる、水害が起きるかも」となったとき何をしたらいいのか、いざとなると慌ててしまうものです。でも、マイタイムラインを作成しておけば、冷静に落ち着いて行動することができそうです。避難行動を開始するイメージを持つことができましたね。今日学校では、マイタイムライン作成の練習を行いました。４年生の子ども達は、本番用のカラーの用紙を持ち帰りますので、ご家族で相談しながら各家庭のマイタイムラインを作成していただき、目につくところに張っていただければと思います。

今日は、一段と寒い日です。朝、起きるのがつらかった人もいるのではないでしょうか。学校では、昨日、業務員さんが職員室前の花壇にパンジーを植えてくださいました。

色とりどりのパンジーに一足早く春を届けてもらったような気持ちになりました。ありがとうございます。

昼休み、校庭からは、寒さに負けない元気なのびっこの声が響いています。

サッカーや鬼ごっこをして校庭を走り回っている子や遊具や池の周りで遊んでいる子もいました。同じ学年の子と遊んでいるだけでなく、違う学年の子とも遊んでいる子もちらほら。自然豊かな広い校庭で、思いっきり遊んでいるのびっこ達でした。

今日ののびっこ活動は、教室で話し合いを行いました。いよいよ6年生が卒業し、のびっこ活動を5年生に引き継ぐ時期です。今日は、1年生から5年生が、6年生とのお別れ会の計画を立てました。

5年生が少し緊張した表情で、話し合いを進めていました。5年生の皆さん、いよいよ学校のリーダーですね。期待していますよ。１～4年生の皆さんも、これまでお世話になった6年生のためにどんなお別れ会にしたらよいか、一生懸命に考えていました。ありがとうございます。

まだ1月。卒業までまだまだ時間があるようにも感じますが、これから、6年生の卒業に向けて、少しずつ準備して行く時期となりました。

今日は、校内席書会が行われました。書き初めは平安時代に始まったと言われています。二ツ塚小の子ども達も、字が上手になることを願いながら一生懸命に取り組んでほしいですね！！

子ども達は、一文字一文字丁寧に、集中して取り組んでいました。体育館は、まだ肌寒さもありましたが、子ども達は、寒さに負けず頑張っていました。どの子も自分らしい素晴らしい作品になったと思います。

昨年の12月頃から2年生は、かけ算九九の勉強を頑張っています。ゆうゆうタイムや昼休みになると、九九カードを片手に、校内の先生方に九九を聞いてもらい、うまく唱えることができたら合格のサインやシールをもらっています。1月に入り子ども達に熱が入ってきたのか、校長室や職員室に子ども達がたくさんやってきています。

今日のゆうゆうタイム、職員室にたくさんの2年生がやってきていました。

2年生のみんな！　カードの全部のチェック欄に合格のサインがもらえるように、あと一息がんばってください！

かけ算九九は、これからの算数の学習のベースとなるとても大切なものです。しっかり習得して3年生に進級してほしいです。

各学年の廊下に、今年の抱負や目標が掲示されていました。

抱負を漢字一文字に表している学年、ＰＣを使って作成した学年と、形式は様々ですが、子ども達のやる気が感じられますね。今年は、巳年。「実りある年」と言われています。また、蛇が脱皮を繰り返して成長するように「成長の年」と言われています。この２０２５年が子ども達にとって実り多い、成長の年となることを願ってやみません。

新年おめでとうございます！令和7年がはじめりました。今日からまた学校が始まります！子ども達は、楽しい冬休みを過ごしたでしょうか。

冬休み明けの各学級の様子をお伝えします。1年生は、冬休みの宿題を集めていました。みんな宿題を頑張ったようですね。

2年生はどうでしょう。連絡帳を書いていました。明日から勉強も始まります。忘れ物のないように連絡帳をよく見て準備してくださいね。

3年生の教室の黒板には、大きなへびの絵が・・・担任の先生からのメッセージが書いてありましたね。今年も頑張りましょう。

６年生の教室の背面黒板には、卒業までに達成する目当てが掲示してありました。少しずつ赤い花が増えてきました。卒業までにたくさんの花がつけられるようにがんばってください！

５年生は、一人一人新年の目当てを書いていました。5年生も、いよいよ6年生ですね。全校の手本となれるように頑張ってほしいと思います！

4年生は、冬休み中に取り組んだ書き初めの宿題を集めていました。力作が集まったようですね。校内席書会が楽しみです。

校長室に戻ると、家庭学習ノートがたくさん提出されていました。

 2年生と5年生からたくさん提出されていました。冬休み中頑張ったのですね。えらい！！

今日は、２週間ぶりに子ども達の笑顔にたくさん会うことができて、とてもうれしかったです。今年も子ども達の笑顔があふれる学校となるように職員一同頑張って参りますので、どうぞよろしくお願いいたします！