桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

２年生が体育で鉄棒を頑張っています。


人によってめあては違いますが、さかあがりをめあてにしている子が多いです。
できない子は先生に教わりながら、補助板を使って練習します。


この子は、今日初めてできるようになりました！


２年生だと体が軽いので、できる子になると自分の背より高い鉄棒でも腕の力をつかって逆上がりしてしまいます。


お隣では３年生がボール運動をしています。
今日は半分のコートでミニゲームです。
相手の動きを良く見て、いないところに動きシュートします。



ボールを持っていない子の動きも大切ですね。

明日は陸上大会です。
というわけで、今朝は全校児童による陸上選手を励ます会が行われました。
各競技の選手のみなさんのデモンストレーションを見ます。
ユニフォーム姿がかっこよいですね。







低学年の方から「すげー」「はやい」といった、驚きの声が上がりました。
明日は全校児童の期待を力に変えて、これまでの練習の成果を十分に発揮して堂々と試合に臨んで下さい。（お天気が心配ですが・・・）

今日は埼玉県埋蔵文化財調査事業団の方々が来校され、６年生を対象にした「古代から教室へのメッセージ」授業が行われました。
縄文、弥生、古墳の各時代に作られた本物の土器をたくさん持ってきて下さいました。
実際に持ったり、触ったりしながら各時代の土器の特徴や使い道を想像します。



土器などに触れたのは初めてでしょうから、みんな目が輝いていました。

大きなパネルなども用意していただき、子どもたちにわかりやす当時の生活の様子や土器の使い方なども解説していただきました。


６年生の子どもたちにとって忘れられない学習になったことでしょう。
埋蔵文化財調査事業団の皆様、ありがとうございました。

先週の金曜日にプール開きがありました。今年の泳ぎ初めは３年生でした。
気温は高かったものの、風が強く、寒そうでした。

半袖では肌寒く感じる一日でした。週の前半の暑さがうそのようです。
雨も降り、プール開きらしくない日になってしまいましたが、今日はプール開きがありました。
運動委員会のみなさんが、プールの水慣れのしかたをデモンストレーションしてくれました。
バディの確認のしかたは・・・


プールに入るときは・・・

どの学年も同じやり方で水慣れをするので、きちんと覚えましょう。
「どうしてプール開きをするのでしょう?」校長先生から宿題が出されましたね。みなさん、今日のプール開きをもとにしっかり考えましょう。

今日は1年生の学校たんけんもありました。入学してから初めて入るお部屋ばかりなので、みんなとても楽しそうでした。
職員室には何があるかな？


「校長先生はどんな仕事をしているのですか？」

今日は校内の授業研究会がありました。
２年生の学級で国語の研究授業が行われ、自分の作りたいコマについて活発な話し合いが行われました。



授業後の研究協議では文教大学の加藤先生にご指導をいただきました。
加藤先生には毎年桜川小の授業研究でご指導をいただいています。


今日の朝は、音楽集会で６年生の発表がありました。
６年生らしい、完成度の高い合唱と合奏でした。


「いろはに桜川」も紹介されました。