桜川小学校ブログ『桜っ子日記』
2月1日 スーパー元気さわやか集会(キャンペーン報告会)
今日の午後に、「スーパー元気さわやか集会」がオンラインで行われました。
桜っ子の代表として、5名の6年生が集会に参加しました。
今年度のブロックテーマは「心が温まる言葉」です。
同じブロックである葛飾中学校、南桜井小学校の
「スーパー元気さわやかキャンペーン」での取組発表を聞いた後、
いよいよ、桜川小学校の番です。
「あいさつ運動」「ハッピー桜っ子タイム」「ドリーム集会」をはじめとする
本校の6つの取組について、堂々と発表することができました。
とても立派でした。
会の最後には、(画面越しに)お互いに手を振り合って、親交を深めました。
参加した6年生たちは、間もなく迎える中学校への入学が
一層楽しみになったようでした。
(2月1日 校長)
桜っ子の一日
2月1日(木)
休み時間
大谷選手から寄贈されたグローブの貸し出しが始まりました。
これまでは、各クラスに順番で回し、触ったり、手をはめたりしました。
1月いっぱいで、全クラスの児童がグローブを見ることができたため、
2月からは、休み時間に貸し出しを始めました。
中庭をキャッチボールゾーンとして開放し、安全面にも配慮しながら進めています。
今日は業間休みに6年生が早速キャッチボールを行っていました。
実際に活用でき、とてもうれしそうな表情を見せていました。
桜っ子の一日
1月31日(水)
3年生 社会科
本日、春日部市郷土資料館の方々をお招きし、
『でばりぃ資料館』の出前授業を実施していただきました。
春日部市の街並みの変化や昔の道具など、
丁寧な説明と実際に触ったり体験したり、
子どもたちは目を輝かせながら活動に参加していました。
1月30日 「当たり前」は、実はとても「有難い」こと ~2月全校集会
今日は1月30日。明後日はもう2月です。
というわけで、今日は、2月の全校集会でした。
私からは、以下のようなお話をさせていただきました。
「いつもそこにある」「いつもそこにいる」ことで、
それが「当たり前」に思えてしまうことも、
実はとても「有難い」ことであり、
自分の周りのすべてのもの、すべての人に
感謝の心を持って、今を生きてほしい。そう願っています。
(1月30日 校長)
桜っ子の一日
1月30日(火)
全校集会
今日は、全校集会が行われました。
校長先生からは、「ありがとう」という気持ちを持つことの大切さや
「当たり前」だと思っていることは、決して「当たり前」ではない
という内容のお話がありました。
生活目標では、廊下歩行について4年生が発表してくれました。
「右側歩行」の大切さを、クイズ形式で発表しました。
全校集会終了後には、各学級で振り返りが行われていました。
今年度も残り2か月です。
安心・安全に、元気に過ごしましょう。
桜っ子の一日
1月26日(金)
さわやかタイム
今日は業前運動、さわやかタイムがありました。
リズムに合わせて短縄跳びを行った後、
クラスごとに長縄で8の字跳びを行いました。
8の字跳びは、クラスを2チームに分け、2分間に何回跳べたかを計測します。
今年度は2チームの合計回数をクラスの記録として、最高記録を目指します。
どのクラスも新記録達成に向け、休み時間や朝マラソン後に練習を重ねています。
今日の記録会では、「はい!はい!」という掛け声や、「今だ!」という掛け声が聞こえてきました。
1年生のあるグループでは「先生〇〇さん、跳べたよ!」という、
仲間の頑張りを褒め合う声も聞こえてきて、温かな時間が流れていました。
自分たちのベストに向け、頑張っています!
桜っ子の一日
1月24日(水)
3年生 クラブ見学
本日、6時間目に3年生を対象としたクラブ見学がありました。
3年生は来年度からクラブ活動が始まります。
自分が入部したいクラブの参考にするため、
それぞれの活動の様子を見学しました。
数多くのクラブを見学するため、一つのクラブの見学時間は短くなってしまいますが、
子どもたちは、しっかりとメモを取り、来年度からのクラブに胸を弾ませていました。
1月24日 ご来校、ありがとうございました ~小学校授業公開
今日の5時間目は、小中高連携を目的とした「小学校授業公開」でした。
庄和高校から2名の先生方、
葛飾中学校からは野田校長先生をはじめたくさんの先生方に、
ご来校いただき、桜っ子の学びの様子をご覧いただきました。
いいところを見てもらおうと、いつも以上に張り切って学習する桜っ子でした。
ご来校いただいた先生方に改めまして感謝申し上げます。ありがとうございました。
(1月24日 校長)
1月23日 オープン授業(4年1組 算数)
今日の4時間目に、4年1組で算数のオープン授業がありました。
「階段のような複雑な形」をした図形の面積を工夫して求める授業でした。
縦に分けたり、横に分けたり、一部を移動させて大きな長方形に変形させたり、
欠けている部分を付けたして大きな長方形にして後から付け足した部分を引いたり・・。
実にたくさんの「作戦」で試行錯誤する桜っ子たち。
それを伝え合い、学び合う中で、解決方法を見つけ出す、「瞳輝く」楽しい授業でした。
(1月23日 校長)
1月22日 彩の国かがやき教師塾(マスターコース)
今日から、彩の国かがやき教師塾(マスターコース)、
「学校体験実習」がスタートし、1名の塾生(共栄大3年生)が来校しました。
塾生は、週に1日程度来校し、学校でのさまざまな業務を実際に体験することで、
教員になった時に、「即戦力」として活躍することのできる資質・能力を身に付けていきます。
これから3月までの期間は、主に5年1組に入って、桜っ子とともに学んでいきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
(1月22日 校長)